Постоянные разделы 
Текущие активности
Вики-газета Не гаснет памяти свеча
(→Название раздела 3) |
|||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
|style="width:60%;background-color:#CCFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | |style="width:60%;background-color:#CCFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | =<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Verdana" color="#800000"> | + | =<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Verdana" color="#800000">"Из той войны..." Семья Митрохиных</font></i></b></center></font> = |
| + | |||
| + | Митрохина Надежда Алексеевна (на снимке слева) родилась 22 сентября 1923 года в селе Салдоманов Майдан Лукояновского района Горьковской области в семье колхозника-крестьянина. «Семья была большая. Папа работал ямщиком. У меня было 3 брата и 3 сестры. Восемь классов закончила в селе. А затем поступила в Лукояновское мордовское педучилище. В 1941 году его успешно закончила и стала учителем начальных классов. | ||
| + | По распределению стала работать в деревнеЧеварда Лукояновского района Горьковской области. | ||
| + | |||
| + | В течение 1941 – 1942 г. взрослых мужчин в деревне не осталось. Работать было трудно. До обеда работали в школе, а затем спешили в колхоз. Комсомольцы шли на самые тяжелые работы: готовили дрова для школы, для животных привозили корма с полей, а когда они заканчивались, собирали солому с полей из- под снега. | ||
| + | |||
| + | Было плохо с питанием. Не смотря на это, дети старались хорошо учиться. И взрослые, и дети были уверены, что война не продлится долго, что обязательно мы победим. | ||
| + | |||
| + | Мы не слышали разрывов снарядов, свист пуль, но мы слышали ежедневно, что где-то голосит молодая женщина,и плачут дети. В тот дом прислали похоронку, или известие, что пропал без вести их кормилец. | ||
| + | После войны в деревню вернулись единицы. И те были уже инвалидами. До сих пор перед глазами картины тех горестных дней. Ушли молодые, здоровые. Вернулись – инвалиды. Ждали любого, только бы вернулся кровиночка. Ребята в школу приходили счастливые, светились от счастья, если отец приходил: столько было рассказов, приносили отцовские вещи, награды и т.д. | ||
| + | |||
| + | Большинство ребят своих отцов не дождались, хотя продолжали ждать и после окончания войны. Ну, а мы, учителя как могли их поддерживали. | ||
| + | |||
| + | В моей семье на фронт ушли три брата: Сергей, Василий и Павел. Вернулся только Павел. | ||
| + | |||
| + | В школе я проработала более 40 лет, эти годы работы считаю самыми лучшими годами в моей жизни. Учить детей – это искусство: Быть настоящим учителем – высшее искусство…». | ||
| + | |||
| + | Н. Митрохина | ||
| − | |||
|} | |} | ||
Версия 14:03, 14 мая 2020
|
|
|
|
|
|
Можно добавлять картинки
|
: |
текст второй колонки текст второй колонки текст второй колонки текст второй колонки |
|
|
Данные об авторах выпускаемой газеты, название учреждения, его адрес и т.п. |
