Виртуальная справка в блоге инструмент реализации ФГОС в школьной библиотеке
Строка 57: | Строка 57: | ||
'''[http://www.smore.com/8m3d#preview ПРИГЛАШЕНИЕ]''' | '''[http://www.smore.com/8m3d#preview ПРИГЛАШЕНИЕ]''' | ||
− | == Чему научимся в мастер-классе == | + | == Чему научимся в мастер-классе == |
− | *Проаннотируем существующие в сети библиотечные блоги, выделим общее и особенное между блогами, веб-сайтами и вики-средами | + | *Ознакомимся с аналитическими материалами по сравнению социальных ресурсов; |
− | *Создадим свой собственный блог (библиотечный, библиотекаря) | + | *Проаннотируем существующие в сети библиотечные блоги, выделим общее и особенное между блогами, веб-сайтами и вики-средами; |
− | *Создадим Виртуальную справку в блоге и сформулируем Правила пользования ею | + | *Изучим теоретические материалы о том, каким может быть виртуальное справочное обслуживание;<br> |
− | + | *Создадим свой собственный блог (библиотечный, библиотекаря);<br> | |
+ | *Разработаем модель виртуальной справочной службы (ВСС) своей библиотеки; | ||
+ | *Создадим Виртуальную справку в блоге и сформулируем Правила пользования ею.<br> | ||
== Полезные материалы == | == Полезные материалы == |
Версия 00:07, 30 августа 2012
Мастер-класс Виртуальная справка в блоге инструмент реализации ФГОС в школьной библиотеке
Эпиграф
«Теперь ресурсы библиотеки могут быть доступны и для того, кто в ней физически не присутствует. Чтобы пользователь мог зайти к ним с собственного компьютера, многие библиотеки и библиотечные объединения расширяют спектр справочных услуг, включая в них виртуальную справочную службу. Сегодня у человека есть технические возможности передать свои вопросы в библиотеку в любое время и из любого места в мире. Это удобно и отвечает потребностям пользователей".
Руководящие принципы создания и функционирования виртуальных справочных служб, США, 2004г.
Автор Мастер-класса
- Астапенко Еленанаписать мне
- Консультирует и помогает разрабатывать и проводить Мастерскую Елена Ястребцева
Цель Мастер-класса
Научиться создавать блог как платформу для развития "виртуальной справочной службы" для подростков и их родителей
Аннотация Мастер-класса
Мастер-класс продолжает традиции ВикиСибириаДы в полном соответствии с концепцией Джералда Р. Брауна, в основе которой лежит создание условий для непрерывного обучения на протяжении жизни. И мы снова учимся! На этот раз - создавать свой блог, сосредоточив свое внимание на виртуальной справочной службе библиотеки, где можно получить от специалиста библиотекаря ответ на интересующий вопрос
Виртуальное справочно-информационное обслуживание - одно из наиболее динамично развивающихся, перспективных направлений, напрямую связанных с обеспечением всеобщего доступа к знаниям и информации
Согласно требованиям Федеральных государственных стандартов необходимо развивать способность к непрерывному самообразованию у обучающихся, повышать уровень информационной культуры, обеспечивая информационную поддержку образовательной деятельности обучающихся и педагогических работников. При этом есть необходимость широко использовать современные информационные технологии. В области библиотечных услуг оптимальным ресурсом для реализации требований ФГОС может выступить обеспечение информационно-справочного обслуживания участников педагогического процесса - учителей, учащихся и их родителей через создание в ИБЦ виртуальной справочной службы.
В чем преимущества Виртуальной справочной службы для пользователей-подростков и их родителей? - Можно получить оперативную профессиональную помощь в поиске информации - о наличии в фондах библиотеки конкретного издания, получить список литературы по интересующей теме (не более 10-ти наименований), краткую информацию о конкретном факте или событии. Можно с'экономить время работы в библиотеке, заранее получив часть нужных сведений для обучения, для души и для творчества. При некоторых условиях (ребенок болеет, библиотека далеко расположена) нет необходимости посещать библиотеку, если можно получить ответы на свои вопросы в режиме виртуальной справки. Задачей данной мастерской является желание автора помочь библиотекарям современных библиотек осознать важность развития новых форм работы библиотекаря с использованием изученных ранее социальных сервисов Веб 2.0 Работа мастерской выстраивается на интерактивном общении, обязательном изучении теоретической части и партнерских отношениях.
Для кого проводится
Для библиотекарей, педагогов-библиотекарей и учителей школ, работающих с детьми и подростками в ВикиСибириаДе, используя при этом социальные сервисы Веб 2.0
- Педагоги дополнительного образования, работники библиотек
- Методисты и преподаватели
- Учителя-предметники
- Учителя начальной школы
- Студенты педагогических специальностей
Дата проведения
Мастерская проходит в рамках конференции:"Новая школа: мой маршрут" (Intel и АПКРО) и является продолжением идей мастер-класса "Путешествие в блогосферу".
- 17.10.2012 - 31.10.2012
Чему научимся в мастер-классе
- Ознакомимся с аналитическими материалами по сравнению социальных ресурсов;
- Проаннотируем существующие в сети библиотечные блоги, выделим общее и особенное между блогами, веб-сайтами и вики-средами;
- Изучим теоретические материалы о том, каким может быть виртуальное справочное обслуживание;
- Создадим свой собственный блог (библиотечный, библиотекаря);
- Разработаем модель виртуальной справочной службы (ВСС) своей библиотеки;
- Создадим Виртуальную справку в блоге и сформулируем Правила пользования ею.
Полезные материалы
Развернуть на полный экран: От библиотеки 1.0 к библиотеке 3.0
Развернуть на полный экран: Библиотекарь: от «блоггера» к «викоиду»
Как можно принять участие в мастер-классе
- Если вы еще не в викиСибириаДе, то вам надо зарегистрироваться
- Записаться на участие в Мастерской
- Следовать указанным в Плане работы Мастерской "шагам"
Самое главное в мастерской
Свой собственный (библиотекаря) или библиотечный блог может стать эффективно действующей "виртуальной справочной" службой для читателей-детей и подростков и их родителей
План работы мастерской
Разминка Сравниваем блоги, веб-сайты и вики-вики
Основные задания
- Шаг 1 Создаем библиотечный блог
- Шаг 2 Осваиваем сервисы Веб 2.0 для блога и "виртуальной" справки в нем
- Шаг 3 Пишем Правила "виртуальной" справочной службы библиотеки
- Подводим итоги. Рефлексия
Об авторе мастер-класса
Что автор пишет
Лично я верю, что такие акции, как и чтение книг с Розовым жирафом, способны изменить ситуацию с нечтением в лучшую сторону...
Без читателей не было бы блога - мне важен диалог с человеком, а не просто игра в информбюро...
Свой блог я позиционирую как комфортную образовательную среду для непрерывного обучения и развития персонала библиотек, педагогических кадров и административных специалистов. Принято считать, что каждого человека можно чему – либо научить. На этом утверждении, построена вся существующая ныне система воспитания и образования, в том числе и система повышения квалификации. На самом деле любого специалиста ничему научить нельзя – ему можно только создать условия для самообразования и самовоспитания. И блог идеальная площадка для этого...
Мастер-класс - на сегодняшний день одна из самых эффективных форм обучения и получения новых знаний. Основные преимущества мастер-класса — это уникальное сочетание: короткой теоретической части, индивидуальной работы, направленной на приобретение и закрепление практических знаний и навыков. Мастер-классы похожи на компактные курсы повышения квалификации для тех, кто уже состоялся как специалист, но хотел бы узнать больше. Мастер-класс — это возможность познакомиться с новой технологией, новыми методиками и авторскими наработками
Мне симпатична идея создания виртуальной справки в блоге с привлечением к работе в ней Ваших читателей - учеников школы, тех что прошли обучение по курсу информационной культуры или владеют теорией разыскания документов/источников, для них возможность участия в работе виртуальной справочной службы пригодится в будущем
На конференции «Новая школа: мой маршрут» мы ищем новые пути развития библиотек образовательных учреждений, учимся учиться, а значит стремимся к профессиональному развитию. Важно понять что библиотека как хранилище книжных богатств уступает библиотеке-медиатеке, информационно-библиотечному центру - происходит трансформация библиотечной сферы. Однако, эти перемены начинаются с изменения сознания библиотекаря - хочу развиваться, стремлюсь быть востребованным в профессии, только в этом случае фраза "новой школе - новая библиотека" будет звучать как призыв к действию.
Что рекомендует
- Виртуальная справочная служба РГБ
- Виртуальная справочно-информационная служба публичных библиотек
- Правила пользования Виртуальной справочной службой Белоярской центральной библиотеки
- Правила пользования услугами Виртуальной справочно-библиографической службы ЦБС г.Иркутска
- Правила Виртуальной справки в Блоге
- Виртуальная справка в блоге Библиокомпас
- Мастерилки от Полярной Совы в Блоге Роза ветров. Север
- Виртуальная справка "Спроси об Алтае"
- Продвижение блога, автор: Биз Стоун