Постоянные разделы 
Текущие активности
Виртуальная справка в блоге инструмент реализации ФГОС в школьной библиотеке
Мастер-класс Виртуальная справка в блоге инструмент реализации ФГОС в школьной библиотекеЭпиграф «Теперь ресурсы библиотеки могут быть доступны и для того, кто в ней физически не присутствует. Чтобы пользователь мог зайти к ним с собственного компьютера, многие библиотеки и библиотечные объединения расширяют спектр справочных услуг, включая в них виртуальную справочную службу. Сегодня у человека есть технические возможности передать свои вопросы в библиотеку в любое время и из любого места в мире. Это удобно и отвечает потребностям пользователей". Руководящие принципы создания и функционирования виртуальных справочных служб, США, 2004г. Автор Мастер-класса
Цель Мастер-классаНаучиться создавать блог как платформу для развития "виртуальной справочной службы" для подростков и их родителей Аннотация Мастер-классаМастер-класс продолжает традиции ВикиСибириаДы в полном соответствии с концепцией Джералда Р. Брауна, в основе которой лежит создание условий для непрерывного обучения на протяжении жизни. И мы снова учимся! На этот раз - создавать свой блог, сосредоточив свое внимание на виртуальной справочной службе библиотеки, где можно получить от специалиста библиотекаря ответ на интересующий вопрос Виртуальное справочно-информационное обслуживание - одно из наиболее динамично развивающихся, перспективных направлений, напрямую связанных с обеспечением всеобщего доступа к знаниям и информации Согласно требованиям Федеральных государственных стандартов необходимо развивать способность к непрерывному самообразованию у обучающихся, повышать уровень информационной культуры, обеспечивая информационную поддержку образовательной деятельности обучающихся и педагогических работников. При этом есть необходимость широко использовать современные информационные технологии. В области библиотечных услуг оптимальным ресурсом для реализации требований ФГОС может выступить обеспечение информационно-справочного обслуживания участников педагогического процесса - учителей, учащихся и их родителей через создание в ИБЦ виртуальной справочной службы. В чем преимущества Виртуальной справочной службы для пользователей-подростков и их родителей? - Можно получить оперативную профессиональную помощь в поиске информации - о наличии в фондах библиотеки конкретного издания, получить список литературы по интересующей теме (не более 10-ти наименований), краткую информацию о конкретном факте или событии. Можно с'экономить время работы в библиотеке, заранее получив часть нужных сведений для обучения, для души и для творчества. При некоторых условиях (ребенок болеет, библиотека далеко расположена) нет необходимости посещать библиотеку, если можно получить ответы на свои вопросы в режиме виртуальной справки. Задачей данной мастерской является желание автора помочь библиотекарям современных библиотек осознать важность развития новых форм работы библиотекаря с использованием изученных ранее социальных сервисов Веб 2.0 Работа мастерской выстраивается на интерактивном общении, обязательном изучении теоретической части и партнерских отношениях. НаградаЗа успешное завершение всех заданий участники конференции получают по 100 баллов на личный счет Каждый участник мастер-класса получает на свою страничку такой значок:
Для кого проводитсяДля библиотекарей, педагогов-библиотекарей и учителей школ, работающих с детьми и подростками в ВикиСибириаДе, используя при этом социальные сервисы Веб 2.0
Дата проведенияМастерская проходит в рамках конференции:"Новая школа: мой маршрут" (Intel и АПКРО) и является продолжением идей мастер-класса "Путешествие в блогосферу".
Чему научимся в мастер-классе
Полезные материалы Как можно принять участие в мастер-классе
Самое главное в мастерскойСвой собственный (библиотекаря) или библиотечный блог может стать эффективно действующей "виртуальной справочной" службой для читателей-детей и подростков и их родителей
План работы мастерскойРазминка Сравниваем блоги, веб-сайты и вики-викиОсновные задания
Об авторе мастер-класса
Что автор пишетЛично я верю, что такие акции, как и чтение книг с Розовым жирафом, способны изменить ситуацию с нечтением в лучшую сторону... Без читателей не было бы блога - мне важен диалог с человеком, а не просто игра в информбюро... Свой блог я позиционирую как комфортную образовательную среду для непрерывного обучения и развития персонала библиотек, педагогических кадров и административных специалистов. Принято считать, что каждого человека можно чему – либо научить. На этом утверждении, построена вся существующая ныне система воспитания и образования, в том числе и система повышения квалификации. На самом деле любого специалиста ничему научить нельзя – ему можно только создать условия для самообразования и самовоспитания. И блог идеальная площадка для этого... Мастер-класс - на сегодняшний день одна из самых эффективных форм обучения и получения новых знаний. Основные преимущества мастер-класса — это уникальное сочетание: короткой теоретической части, индивидуальной работы, направленной на приобретение и закрепление практических знаний и навыков. Мастер-классы похожи на компактные курсы повышения квалификации для тех, кто уже состоялся как специалист, но хотел бы узнать больше. Мастер-класс — это возможность познакомиться с новой технологией, новыми методиками и авторскими наработками Мне симпатична идея создания виртуальной справки в блоге с привлечением к работе в ней Ваших читателей - учеников школы, тех что прошли обучение по курсу информационной культуры или владеют теорией разыскания документов/источников, для них возможность участия в работе виртуальной справочной службы пригодится в будущем На конференции «Новая школа: мой маршрут»мы ищем новые пути развития библиотек образовательных учреждений, учимся учиться, а значит стремимся к профессиональному развитию. Важно понять что библиотека как хранилище книжных богатств уступает библиотеке-медиатеке, информационно-библиотечному центру - происходит трансформация библиотечной сферы. Однако, эти перемены начинаются с изменения сознания библиотекаря - хочу развиваться, стремлюсь быть востребованным в профессии, только в этом случае фраза "новой школе - новая библиотека" будет звучать как призыв к действию. Елена Астапенко's Блог Что рекомендует
Итоги Мастер-классаПромежуточные итоги мастер-класса Таблица самоконтроля Итоги мастерской "Виртуальная справка в блоге" на Галактике Наскучив долгим дождем, Ночью сосны прогнали его... Ветви в первом снегу. Басё Завершена работа мастерской «Виртуальная справка в блоге» и я подвожу итоги. Мастерская проводилась в секции: ИКТ-практики в обучении в период с 17.10. по 31.10. и за успешное завершение всех заданий участники получили по 100 баллов. Работа мастер-класса была организована на портале WikiSibiriaDa, поэтому в электронном письме все участники получили ссылки на страницу регистрации на портале. Число зарегистрировавшихся составило 37 человек и только 17 нашли время для завершения пошаговых инструкций мастер-класса. Мастер-класс направлен на создание виртуальной справочной службы в блоге. Согласно требованиям Федеральных государственных стандартов необходимо развивать способность к непрерывному самообразованию у обучающихся, повышать уровень информационной культуры, обеспечивая информационную поддержку образовательной деятельности обучающихся и педагогических работников. При этом есть необходимость широко использовать современные информационные технологии. В области библиотечных услуг оптимальным ресурсом для реализации требований ФГОС может выступить обеспечение информационно-справочного обслуживания участников педагогического процесса - учителей, учащихся и их родителей через создание в ИБЦ виртуальной справочной службы. В чем преимущества Виртуальной справочной службы для пользователей-подростков и их родителей? - Можно получить оперативную профессиональную помощь в поиске информации - о наличии в фондах библиотеки конкретного издания, получить список литературы по интересующей теме (не более 10-ти наименований), краткую информацию о конкретном факте или событии. Можно сэкономить время работы в библиотеке, заранее получив часть нужных сведений для обучения, для души и для творчества. При некоторых условиях (ребенок болеет, библиотека далеко расположена) нет необходимости посещать библиотеку, если можно получить ответы на свои вопросы в режиме виртуальной справки. Задачей данной мастерской является желание автора помочь библиотекарям современных библиотек осознать важность развития новых форм работы библиотекаря с использованием изученных ранее социальных сервисов Веб 2.0. Работа мастерской выстраивается на интерактивном общении, обязательном изучении теоретической части и партнерских отношениях. О том, как мы будем работать я писала в своих постах на Галактике. Итак, давайте посмотрим, что у нас получилось. В начале работы мастерской участники ответили на вопросы анкеты и показали знания возможностей социальных сервисов в работе с детьми. Анализ анкет показал, что 50% опрошенных уже имеют опыт создания блогов, читают блоги коллег 91%, многие (66%) встречали виртуальную справку и у 66% есть опыт участия в Wiki проектах. Данные по сравнению возможностей блога, сайта и вики свидетельствуют о верном понимании вопроса и подтверждают высокий уровень информационной культуры участников мастерской. Во введении мы говорили о ФГОС через авторские посты в блогах либо в комментариях к материалу Новая библиотека для новой школы. Вот ссылки на посты в блогах участников: ФГОС и школьная библиотека - гостевой пост от Елены Адищевой Школьная библиотека и новые ФГОСы - пост от Елены Ермоловой ФГОС и стратегия развития нашей школьной библиотеки - пост от Ирины Труфановой ФГОС и школьная библиотека -пост от Дегтяревой Елены ФГОС и Учитель - пост от Маргариты Калюжной ФГОС и PISA - пост от Самойловой Аллы Викторовны Нам это под силу! - пост от Качевой Елены ФГОС, учитель и школьная библиотека! - пост от Шаршон Ольги ФГОС и школьная библиотека - пост от Львовой Н.В. Мои размышления о ФГОС - пост от Васильевой Е.В. Далее, мы работали над созданием либо совершенствованием авторских блогов. У большинства участников мастерской блоги уже созданы, поэтому они внесли ссылки блога в таблицу и перешли к следующему этапу обучения. Семь блогов появились в результате обучения - 5 блогов учителей, 1 блог методиста и 1 блог школьной библиотеки: Школьная библиотека "Убинская средняя школа №1" Большинство участников для создания формы обратной связи в блоге, посредством которой выстраивается алгоритм работы ВСС, выбрали сервис main-ip.ru и Google форму. При разработке правил для эффективной работы виртуальной справки важно было показать готовность к сотрудничеству и открытости при работе с запросами пользователей и эти условия соблюдены участниками. Качева Елена Валерьевна, автор блога Библиограни Златоуста зарифмовала правила своей справки: Для продвинутых и важных, Для обычных и простых Открываем в блоге справку: Для друзей и для чужих. Если вы хотите знать Об учебниках и книгах, О журналах и CD - В нашу справку напиши! Ждать ответ недолго Вам - Это - правда, не обман! Правила весьма просты, Ты их только изучи: Своё имя написать - это раз; И проставить свой e-mail - это два Три-четыре - твой вопрос, Будь он прост или не прост. Код проверочный впиши, Вот теперь "Отправить" жми! Правда, есть один нюанс: Если хочешь реферат... так скачать, Или может быть, доклад... тут списать.... Мы напомним: есть закон (вот такой) Его надо всем нам знать - уважать. Ждём вопросов мы от Вас Можно начинать сейчас. Это говорит о том, что участники мастерской - люди творческие! Всегда с интересом читаю отзывы и пожелания, вот некоторые: Ирина Труфанова: «Тема мастерской очень актуальна! Теперь наши читатели смогут задать нам вопрос в режиме удаленного доступа. В такой же форме я теперь хочу оформить ещё услугу продления литературы. Спасибо Вам! Вы открыли столько возможностей совершенствовать свой блог!» Огнева Ирина: «Чувствовала необходимость создания такой формы. С помощью мастер-класса узнала новую информацию, систематизировала свои знания и умения, получила новый инструмент для дальнейшей работы. Спасибо!» Васильева Елена: «Спасибо за предоставленную возможность. Руки никак не доходили до создания блога, уф, наконец-то создала... Конечно, основная работа еще впереди, но, главное - первый шаг сделан!!! Огромное спасибо за предоставленные материалы, думаю, на страничку вашей мастерской буду возвращаться не раз))». Шаршон Ольга: «Никак не доходили руки для работы с блогом. А очень нужно. Поэтому благодаря этой мастерской я начала работу с ним и он мне пригодится в работе с детьми. Конечно, доработка нужна большая. Но информации по работе с блогом здесь много. Спасибо». Мосягина Надежда: «Большое спасибо за интересную и актуальную информацию. Стандарты нового поколения определяют значительное время на самостоятельную работу учащихся в среде СПО. Я думаю, что был бы очень полезен блог, где ребята могли бы задавать вопросы, находить всю необходимую литературу, обсуждать возникающие проблемы, лучше осознавать поставленные задачи. Большое спасибо, что помогли воплотить эти идеи в жизнь!!!». Самое главное условие успешной работы в мастерской был настрой на САМОобучение, САМОразвитие и САМОсовершенствование, поэтому, не все нашли время на окончание обучения. Надеюсь на то, что со временем вы вернетесь к материалам мастерской и создадите свою виртуальную справочную службу. Материалы мастер-класса размещены на платформе Wiki в свободном доступе и вы можете в любое время зайти и продолжить обучение. Мои координаты доступны и размещены на странице Wiki и в моем блоге. Поздравляю всех с окончанием обучения и желаю дальнейших успехов!!!
Сертификаты участников Мастерской от Новосибирской областной детской библиотеки
|
