ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Ежегодно в четвертый понедельник октября отмечается Международный день школьных библиотек. Этот праздник был впервые отмечен в 1999 году по инициативе ЮНЕСКО. В 2005 году Международный день школьных библиотек приобрел официальный статус, который был подтвержден главой Международной ассоциации школьных библиотек.
Традиция отмечать Международный день школьных библиотек закрепилась и распространилась во многих странах. Однако в 2008 году праздник стал отмечаться по-новому: теперь в течение всего октября праздновался Месячник школьных библиотек. Во время месячника отмечающие его организации могут выбрать любой день или неделю для проведения соответствующих мероприятий.
Нужное и важное служение
Школьные несут библиотеки.
Прививая детям тягу к чтению,
В юном открывают человеке
Страсть к открытиям и созиданию.
В новый мир зовут они детей
Дарят радость тайн и радость знания
И дают им множество идей.
Появился такой праздник как Международный день школьных библиотек в календаре множества стран не случайно. Он призван привлечь внимание общественности к школьным библиотекам: их оснащению, обеспечению современной литературой в достаточном количестве. В связи с этим нередко одним из главных событий празднования Международного дня школьных библиотек становится добровольный сбор книг для библиотек, а также проведение презентаций, встреч, конференций и других мероприятий с участием школьных библиотекарей.
|
ДАЙДЖЕСТ НОВОСТЕЙ
Международный месячник школьных библиотек (ISLM) – 2016
После 10-ти лет празднования Международного Дня школьных библиотек, который приходился на четвертый понедельник октября каждого года, в январе 2008 года Советом Международной ассоциации школьных библиотек (IASL/ИАСЛ) был учрежден Международный месячник школьных библиотек (ISLM), который официально вступил в силу в октябре 2008 года.
Международный месячник школьных библиотек дает возможность всем, кто занимается школьными библиотеками во всем мире, выбрать наиболее удобный день в октябре, чтобы отметить важность школьных библиотек.
Месячник – это время привлечения всеобщего внимания к школьным библиотекам, детскому чтению и это возможность поддержать школьных библиотекарей и дать им признание, которого они заслуживают.
Российские школьные библиотекари два раза в год имеют возможность отмечать свой профессиональный праздник: 27 мая – в Общероссийский день библиотек и в октябре (в 2016 году – 26 октября) – во время Международного месячника школьных библиотек.
Одной из важнейших инициатив в нашем международном сообществе стала «Декларация права на библиотеки», объявленная Американской библиотечной ассоциацией. Эта декларация служит сегодня во многих странах мира сильным общественным заявлением о ценности библиотеки как института, который обогащает личность, укрепляет семью и защищает право человека на знания. Наша Ассоциация разработала свой проект – Декларация школьных библиотекарей России «Библиотеки меняют жизнь школы. Право российского школьника на библиотеку». Мы собрали сотни тысяч подписей под этой Декларацией от родителей, учителей, руководителей образовательных организаций, представителей общественных организаций и др. Предлагаем в рамках Месячника - 2016 продолжить эту акцию, как эффективный инструмент привлечения внимания к важнейшему институту детства – школьной библиотеке.
ИАСЛ ежегодно объявляет тему месячника и приглашает к участию в проектах. Тема 2016 года: «Учись расшифровывать свой мир!» («Learn to Decode Your World»).
Российские школьники под руководством своих библиотекарей активно участвуют в международных проектах месячника. В рамках проекта «Закладка» обмениваются книжными закладками с зарубежными школами-партнерами. Проект «Skype» помогает найти друзей среди школьников из разных стран. Сами библиотекари делятся опытом с зарубежными коллегами, участвуя в проекте «Что мы делаем для ISLM». (Подробнее об участии в проектах см. http://www.iaslonline.org/2016-ISLM)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению мероприятий в образовательных организациях Российской Федерации, посвященных Международному месячнику школьных библиотек (ISLM)
Уважаемые школьные библиотекари! Приглашаем принять активное участие в проведении Международного месячника школьных библиотек, а также специальных конкурсах РШБА: «Конкурс на лучшее проведение Месячника школьных библиотек 2016», Фотоконкурс «Читающая мама»: на лучшее фото мамы с ребенком и книгой, Конкурс на лучший логотип проекта РШБА «Читающая мама» (подробнее).
Ваши работы просим направлять до 1 декабря 2016 года на эл. почту Ассоциации: rusla@rusla.ru.
В целях широкой трансляции региональных мероприятий Месячника материалы будут публиковаться на сайте РШБА (www.rusla.ru) и страницах информационно-методического журнала «Школьная библиотека».
Региональный методический видео семинар
«Формула успеха: повышение квалификации, аттестация педагогов-библиотекарей»
Дорогие библиотекари, друзья, кoллerи!
Приглашаем вас принять участие в нашем вебинаре. Время проведения семинара: 26 октября (среда) 2016 года в 15.00 (12.00 моск.вр.)
Место проведения семинара: http://webinar.obr55.ru
Цель семинара: познакомить слушателей с основными изменениями в подготовке кадров высшей квалификации и представить опыт прохождения аттестации библиотечным работником образовательного учреждения города Омска.
Ведущая семинара: Платонова Ирина Иннокентьевна, руководитель ВМО, заведующий библиотекой бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Гимназия № 147», магистр по направлению «Информационные технологии в образовании»
Программа семинара:
1.«Школьный библиотекарь в изменившемся образовательном пространстве: формула успеха или о подготовке кадров высшей квалификации» Бернгардт Тамара Викторовна, кандидат исторических наук, доцент, заведующая кафедрой библиотечно-информационной деятельности факультета филологии и медиакоммуникаций ФГБОУ ВПО «ОмГУ им. Ф.М. Достоевского».
2.«Система повышения квалификации школьных библиотекарей в Омской области» Цапинская Татьяна Геннадьевна, заведующий библиотекой БОУДПО «ИРООО».
3.«Аттестация как рубеж профессионального развития педагога-библиотекаря» Андреева Татьяна Алексеевна, педагог-библиотекарь бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Средняя общеобразовательная школа №133».
подробнее
Областной телекоммуникационный проект
«МАСТЕР-КЛАСС, 2016»
для библиотечных работников общеобразовательных организаций Омской области
Сроки проведения Проекта 24.10.2016 - 22.12.2016
Проект проводится на сайте [1]
Цели и задачи Проекта
Цель Проекта - развитие и повышение интереса к современной
краеведческой художественной литературе, создание условий для
творческого, интеллектуального и профессионального роста библиотечных
работников.
Задачи Проекта:
1) Способствовать развитию информационной, исследовательской и
коммуникативной компетенций у библиотечных работников;
2) Содействовать формированию творческого и инновационного
потенциала у библиотечных работников.
3) Систематизировать работу с обучающимися по приобщению к
изучению творчества современных писателей и поэтов, печатающихся в
литературно-художественных изданиях региона.
4) Пополнить фонд методических разработок на сайте [ВМО педагогов
Омской области http://vmo.obr55.ru/]
подробнее
ВЕЛИКИЙ ДАР НЕБЕС -МОЯ РАБОТА
***
Итак, библиотека, картотека,
Наброски, сноски, выписки, мечты,
И вдруг ты набредёшь на человека,
Который занят тем же, что и ты!
|
:
|
***
Да! Я люблю свою профессию
И с каждым годом все сильней,
Она похоже на поэзию,
Хоть много будничного в ней,
Она, как стих, не терпит серости,
Не терпит косности и зла,
Она еще в глубокой древности
Талант и мудрость обрела
***
Друзья мои! Хотим мы вам сказать:
Хоть мы живем в эпоху атомного века,
Ни зал компьютерный, Ни Выход в Интернет
НЕ сможет заменить общенья с Человеком
Недаром говорят, кто в этом знает толк,
Коль одолела хворь телесная - беги в аптеку,
а если заболела вдруг душа - спеши, мой друг, в библиотеку.
|
:
|
ОЛЕСЯ ВАРКЕНТИН
Принимаю книги на ночь,
По странице каждый вечер,
Но при этом как не странно
не становится мне легче.
Может я не те страницы
принимаю так усердно
и поэтому не спиться -
а не спать ведь это вредно?
Я пойду в библиотеку
И задам свои вопросы,
Подойду там к человеку,
Расскажу ему все просто:
«Принимаю книги на ночь,
По странице каждый вечер,
Но при этом как не странно
не становиться мне легче.
Может я не те страницы
принимаю так усердно
и поэтому не спиться -
а не спать ведь это вредно?
Я пойду в библиотеку…»
|
:
|
ЛЮБОВЬ ТИХОНОВА
Погода опять дождливая.
Но солнце сквозь капли светит.
А я такая счастливая –
Счастливее всех на свете! –
Иду на работу с радостью,
Как будто на светлый праздник.
Смеетесь над этой фразою?
Поверьте – совсем напрасно!
Работа моя – как солнышко:
Светит и мне, и людям.
Выплесну душу до донышка,
А мне в десять раз прибудет!
Вхожу в свое царство книжное –
Хранительница Вселенной.
Весь мир пред собою вижу я,
Но мир, неподвластный тлену!
Здесь двери открыты каждому –
Пожалуйста, заходите!
Все лучшее, нужное, важное
Берите, читайте, любите!
|
ВЕСЕЛАЯ СТРАНИЧКА, ИЛИ ЧИТАТЕЛЬ ПРИШЕЛ В БИБЛИОТЕКУ
ИСТИНА ЖИЗНИ
ЧИТАТЕЛИ СПРАШИВАЮТ
Наверное, в каждой детской библиотеке собирается коллекция курьёзных читательских запросов. Чаще всего это безбожно перевираемые названия и авторы книг по школьной программе.
Ну, посудите сами, обычно это диктуется в самом конце урока, когда о полной тишине говорить не приходится. А уж что слышится на последних партах…
В общем, наши читатели тоже активно участвуют в этом «творческом процессе».
Читайте и угадывайте, о каких книгах идёт речь!
«Сын Полкана»
«Туповатый художник»
«Бежевый луг»
«Город в табаке»
«Приключения Электрика»
«Ася на балу»
«Стационарный смотритель»
«Приключения Тома Круза»
«Человек в камуфляже»
«Поросенок Бемби»
«Говорящий сверчок»
«Зубровский»
Пауковский «Рассказы»
Чехов «Беленький» и «Орешек»
Маленький Сибиряк «Аленушкины сказки»
Гоголь "Старуха Изверг"
Бунин «Песцы»
«Бабушка-крестьянка»
«Глухой музыкант»
В БИБЛИОТЕКЕ
А что-нибудь о роли танковых войск в войне 1812 года найдется?
Мне нужны ужасы немецко-фашистской оккупации.
Мне пожалуйста "Селинджер, "Над пропастью моржи".
Мне пожалуйста детектив Хемингуэя "Покойник звонит в колокол!"
ИЗ ЧИТАТЕЛЬСКИХ ТРЕБОВАНИЙ
1. «Беспредельщица» (Островский А.Н. «Бесприданница»);
2. «Собор какой-то матери...» («Собор Парижской богоматери»;
3. «Коммерческое у Шекспира» (Бартошевич А.В. «Комическое у Шекспира»)
4. Распутин «Прощание с Матреной» («Прощание с Матерой)
5. Владимир Владимирович Маньяковский (В.В. Маяковский)
6. Песня о Гавайях Песня о Канарах (Лонгфелло «Песнь о Гайавате)
7. «Одиннадцатая ночь маркиза» (Маркес Г.Г. «Сто лет одиночества»)
8. «Распри с бродягой» («Расмус-бродяга» А. Линдгрен)
КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ БИБЛИОТЕЧНОЙ ТЕМАТИКИ
1. Один в библиотечном поле не воин.
2. Объявление в маршрутке:
Водитель на вопросы не отвечает. Идите в ЯНДЕКС.
Расширение библиотекарей: Чего нет в ЯНДЕКСЕ, найдет библиотекарь.
3. Знаете ли вы, что... Облпублбиблпу - Областная
публичная библиотека имени Пушкина (АиФ, октябрь, 2006)
БИБЛИОЛЯПЫ
1. Человек, птицы, звери и гады России. - М., 1909
2. Кочеткова Л.П. Вымирание мужского Пола в мире растений, животных и людей. - М., 1915.-6, IV.-c.244.
3. Сумцов Н.Ф. Колдуны, ведьмы и упыри: библиографический указатель. - Харьков, тип. К.П. Счастии, 1891.-(1). 50с.
4. Тибо-Бриньоль П. Социализм как настоящая причина вырождения лошади и как косвенная несвоевременных дождей с половины лета. - Смоленск, 1884. -12с.
5. Рохлин Л.Л. Мозговая гигиена партактива. - Харьков: гос. изд. Украины, 1930.-162с: ил.-из содерж: Глава 6 - «Половая жизнь и мозговая гигиена партактива»
6. Хермин Я. Любовь - могучее средство предохранить зубы от порчи.- Одесса. 1909.-37с.
7. Исаев А.И. Повреждение головного мозга при падении навзничь после придания телу ускорения// Суд.-мед. экспертиа.-1979.-Т.22,4.-С. 17-19.
ЗАБАВНЫЕ СЛУЧАИ В БИБЛИОТЕКЕ, И ПОЧТИ АНЕКДОТЫ ИЗ ПРАКТИКИ…
Программист приходит в библиотеку:
– Где библиотекарь?
– В архиве.
– Разархивируйте, пожалуйста.
– Скажи мне, что ты читаешь, и я скажу тебе, кто ты.
– Интересно... Я вот читаю Гомера, Платона, Сократа.
– Ты – лжец!!!
Читательница:
– Если я вам скажу тему, вы мне скажете, есть ли это в Интернете?
Библиотекарь:
– Да. Это называется "тематический поиск" и стоит пятьдесят рублей.
– А вы мне можете примерно сказать, какие там вообще темы есть, чтобы я зря деньги не тратила?
– Нет. Не могу.
– Это почему же?
– Потому что на перечисление этих тем вся моя жизнь уйдет.
– Ну, тогда распечатайте мне, а я сама почитаю.
В отдел заходят две девушки. Одна спрашивает:
– А у вас есть песня Чайковского про лебединое озеро?
Заведующая с горькой усмешкой протягивает ей компакт- диск.
Девушка минуту смотрит на конверт и восклицает:
– Ого! Да тут целый альбом!
Читатель, которому было предложено поискать что-нибудь по интересующему его вопросу в каталоге, возвращается возмущенный:
- Куда вы меня послали?! Там в вашем каталоге ничего нет – одни карточки какие-то!
Читатель:
- Мне нужна литература о редких морских животных.
После длительного поиска уточнил:
- О морских свинках.
Раздается телефонный звонок...
- Здрасти. Могу я поговорить с Иван Иванычем?
- Это я....
- Вас беспокоят из библиотеки. Вы в 87 (!) году взяли у нас книгу....
- Я з-з-наю.....
- Беляев, том четвертый.. .
- Я з-з-наю....
- Ну, и что?...
- А я ее еще не дочитал...
Студентка просит англо-русский словарь.
Библиотекарь подает ей новый большой словарь.
Студентка некоторое время работает с ним.
Затем просит поменять словарь на меньший по объёму.
Библиотекарь: А зачем?
Студентка: Этот тяжело листать.
Из записей в читательских формулярах в графе "Образование"
- "Высшее, неначатое"
- "В данное время получаю"
|
ГАЛЕРЕЯ
НАШИ ШКОЛЬНЫЕ БУДНИ
Конкурс чтецов в гимназии 147
Урок с учащимся 4 класса Создание презентации к проекту
У нас в гостях музей им. Ф. М. Достоевского
|
:
|
НАШИ МЕТОДИЧЕСКИЕ "ВЫХОДНЫЕ"
Семинар в школе 73, 2002 год
Участники мастер-класса на конференции "Интернет-сервисы в образовании"
Семинар в ресурсном центре "Тьютор"
Методический день в Лицее 145
Участники Международной научно- практической конференции "Интернет-сервисы в образовании"
Участники Х Педагогического марафона
Участники группы по созданию дидактических материалов с помощью интерактивной доски
Школьные библиотекари на выставке в ОГОНБ им. А.С. Пушкина
|
|
ГАЛЕРЕЯ НАШИХ УВЛЕЧЕНИЙ
Автор: Шахова Н.В. Берет связанный крючком
|
Автор: Шахова Н.В. Скатерть связанная в технике филе
|
Автор: Шахова Н.В.Жилетка связанная спицами
|
Автор: Шахова Н.В.«Париж» панно в вышитое крестиком
|
Автор работ заведующий библиотекой БОУ г. Омска "Средняя общеобразовательная школа им.И.И.Стрельникова №4" Шахова Надежда Викторовна
С детства любила ходить в разные кружки. С 9 лет увлекалась вязанием, с 15 лет стала в основном вязать на спицах. Последние 5 лет увлекаюсь вышивкой.
Автор работ заведующий библиотекой БОУ г. Омска "Лицей №145" Бехер Галина Геннадьевна
"В 2010 году попала в краеведческом музее на выставку интерьерной куклы и ... Так захотелось попробовать самой сделать что-то подобное."
Данные об авторах выпускаемой газеты
Платонова Ирина Иннокентьевна-педагог-библиотекарь БОУ грода Омска «Гимназия №147»,руководитель инновационной экспериментальной площадки «ИКТ как обязательная составляющая инновационной модели школьной библиотеки»;
Варкентин Олеся Маннуровна-главный специалист отдела проектной и инновационной деятельности ГБУ ЯНАО "Ямало-Ненецкий окружной музейно-выставочный комплекс имени И.С. Шемановского";
Бехер Галина Геннадьевна-педагог-библиотекарь БОУ города Омска «Лицей №145» ;
Причина Наталья Юрьевна-заведующий библиотекой БОУ города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 161»;
Рогозина Елизавета Борисовна-заведующий библиотекой БОУ города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 63»;
Шахова Надежда Викторовна-заведующий библиотекой бюджетного общеобразовательного учреждения города "Средняя общеобразовательная школа им. И.И. Стрельникова №4"
Отзывы, комментарии и предложения принимаются по адресу biblio.gym147@yandex.ru
или в праздничном посте блога "Школьная библиотека.ru"
|
|
|
|
|
|