Постоянные разделы 
Текущие активности
Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1 и 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) |
ElenaY (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
*Насколько важны ошибки и можно ли написать совсем без них? | *Насколько важны ошибки и можно ли написать совсем без них? | ||
| − | Автор предлагает участникам принять участие в | + | Автор предлагает участникам принять участие в двух вебинарах с творческим заданием |
'''На первом вебинаре''' автор рассматривает ... | '''На первом вебинаре''' автор рассматривает ... | ||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
=='''Практическое задание:'''== | =='''Практическое задание:'''== | ||
*'''Для руководителей''' литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): | *'''Для руководителей''' литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): | ||
| − | **'''На первом вебинаре будет предложено задание | + | **'''На первом вебинаре будет предложено задание |
| − | **'''На втором вебинаре ''' участники придумают | + | **'''На втором вебинаре ''' участники придумают |
=='''Цель обучения:'''== | =='''Цель обучения:'''== | ||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
=='''Планируемые результаты:'''== | =='''Планируемые результаты:'''== | ||
| − | *'''Участник мастерской должен знать''' | + | *'''Участник мастерской должен знать''' |
| − | *'''Участник мастерской должен уметь''' | + | *'''Участник мастерской должен уметь''' |
=='''Вопросы на самопроверку:'''== | =='''Вопросы на самопроверку:'''== | ||
Версия 13:04, 14 февраля 2021
“КАК ПИСАТЬ О ДАЛЬНИХ БЕРЕГАХ И ИНЫХ ВРЕМЕНАХ: ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ И КНИГИ О СТРАНАХ И ПУТЕШЕСТВИЯХ. Ч. 1 И 2”
Проводится в рамках Мастерской "Чтение и письмо с интересом", Проект На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
Формат:
Два вебинара с творческим заданием
Автор и ведущий: Автор и ведущий: Назаркин Николай Даты и время проведения:Участники:руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари) Ссылки на вебинары:Аннотация:
Автор предлагает участникам принять участие в двух вебинарах с творческим заданием На первом вебинаре автор рассматривает ... Второй вебинар расскажет о ... Практическое задание:
Цель обучения:
|
Планируемые результаты:
Вопросы на самопроверку:… Список литературы и полезных материалов:...
Как принять участие в вебинаре?Количество подключений к вебинарной комнате - 50.
Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат. На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники. Ждем Вас на нашем вебинаре! Материалы вебинара "Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1"
Итоги вебинара:Материалы вебинара "Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 2"
Итоги вебинара: |
