Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1 и 2

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(“КАК ПИСАТЬ О ДАЛЬНИХ БЕРЕГАХ И ИНЫХ ВРЕМЕНАХ Ч. 1 И 2”)
(КАК ПИСАТЬ О ДАЛЬНИХ БЕРЕГАХ И ИНЫХ ВРЕМЕНАХ: Исторические тексты и книги о странах и путешествиях")
Строка 1: Строка 1:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
=КАК ПИСАТЬ О ДАЛЬНИХ БЕРЕГАХ И ИНЫХ ВРЕМЕНАХ: Исторические тексты и книги о странах и путешествиях"=
+
=КАК ПИСАТЬ О ДАЛЬНИХ БЕРЕГАХ И ИНЫХ ВРЕМЕНАХ: Исторические тексты и книги о странах и путешествиях=
 
Проводится в рамках [[Мастерская Чтение и письмо с интересом|'''Мастерской "Чтение и письмо с интересом"''']], Проект '''[[На фоне Пушкина и птичка вылетает]]''', который поддержан [[Файл:1280px-Logotype fpg.png|thumb|left]] '''[https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/home/about Фондом Президентских грантов]''', направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)
 
Проводится в рамках [[Мастерская Чтение и письмо с интересом|'''Мастерской "Чтение и письмо с интересом"''']], Проект '''[[На фоне Пушкина и птичка вылетает]]''', который поддержан [[Файл:1280px-Logotype fpg.png|thumb|left]] '''[https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/home/about Фондом Президентских грантов]''', направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)
  
Строка 24: Строка 24:
 
=='''Аннотация:'''==
 
=='''Аннотация:'''==
 
Автор предлагает участникам принять участие в двух вебинарах с творческим заданием. Он постарается ответить на вопросы:
 
Автор предлагает участникам принять участие в двух вебинарах с творческим заданием. Он постарается ответить на вопросы:
*Как понять, что это будет интересно?
+
*Как понять, что писать исторические тексты и книги о странах и путешествиях" будет интересно?
*Откуда брать информацию и как с ней работать?
+
*Откуда брать информацию для таких текстов и как с ней работать?
*Надо ли писать только факты и ничего кроме фактов или допустима писательская фантазия?
+
*Надо ли описывать только факты и ничего кроме фактов или допустима писательская фантазия?
*Писать ли всё-всё-всё, что есть по теме?
+
*Описывать ли всё-всё-всё, что есть по теме?
*Что главное в художественной или научно-познавательной книги на историческую или географическую тему?
+
*Что главное в художественной или научно-познавательной книге на историческую или географическую тему?
*Насколько важны ошибки и можно ли написать совсем без них?
+
*Насколько важны ошибки, и можно ли написать книгу совсем без них?
  
  

Версия 14:03, 24 февраля 2021

КАК ПИСАТЬ О ДАЛЬНИХ БЕРЕГАХ И ИНЫХ ВРЕМЕНАХ: Исторические тексты и книги о странах и путешествиях

Проводится в рамках Мастерской "Чтение и письмо с интересом", Проект На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
1280px-Logotype fpg.png
Фондом Президентских грантов, направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)

Формат:

Два вебинара под одним названием "Как писать о дальних берегах и иных временах: :исторические тексты и книги о странах и путешествиях с творческим заданием"

Автор и ведущий:

Назаркин фотогалкина2.jpg

Автор и ведущий: Назаркин Николай

Даты и время проведения:

05.04.2021 Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1

06.04.2021 Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 2

Участники:

руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари)

Ссылки на вебинары:

Аннотация:

Автор предлагает участникам принять участие в двух вебинарах с творческим заданием. Он постарается ответить на вопросы:

  • Как понять, что писать исторические тексты и книги о странах и путешествиях" будет интересно?
  • Откуда брать информацию для таких текстов и как с ней работать?
  • Надо ли описывать только факты и ничего кроме фактов или допустима писательская фантазия?
  • Описывать ли всё-всё-всё, что есть по теме?
  • Что главное в художественной или научно-познавательной книге на историческую или географическую тему?
  • Насколько важны ошибки, и можно ли написать книгу совсем без них?


На первом вебинаре автор рассматривает ...

Второй вебинар расскажет о ...

Практическое задание:

  • Для руководителей литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей):
    • На первом вебинаре будет предложено задание
    • На втором вебинаре участники придумают

Цель обучения:

  • Научить: ...
  • Продемонстрировать:
  • Подготовить: руководителей кружков и клубов, связанных с детским литературным творчеством, находить новые форматы работы с подростками в онлайн

Планируемые результаты:

  • Участник мастерской должен знать
  • Участник мастерской должен уметь

Вопросы на самопроверку:

Список литературы и полезных материалов:

...


Как принять участие в вебинаре?

Количество подключений к вебинарной комнате - 50.

  • Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. [ Ссылка для регистрации]
  • Вариант 2. Без регистрации зайти по [ Гостевой ссылке в вебинарную комнату] за 15 мин. до начала вебинара.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.

Ждем Вас на нашем вебинаре!

Материалы вебинара "Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1"

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Материалы вебинара "Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 2"

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты