Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1 и 2

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Практическое задание:)
Строка 41: Строка 41:
 
=='''Практическое задание:'''==  
 
=='''Практическое задание:'''==  
 
*'''Для руководителей''' литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей):  
 
*'''Для руководителей''' литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей):  
**'''На первом вебинаре будет предложено задание: "Вспомните названия исторических романов или романов о путешествиях известных авторов"
+
**'''На первом вебинаре''' будет предложено задание: "Вспомните названия исторических романов или романов о путешествиях известных авторов"
 
**'''На втором вебинаре ''' участники придумают легенду своего будущего исторического опуса.
 
**'''На втором вебинаре ''' участники придумают легенду своего будущего исторического опуса.
  

Версия 15:57, 24 февраля 2021

КАК ПИСАТЬ О ДАЛЬНИХ БЕРЕГАХ И ИНЫХ ВРЕМЕНАХ (Исторические тексты и книги о странах и путешествиях)

Проводится в рамках Мастерской "Чтение и письмо с интересом", Проект На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
1280px-Logotype fpg.png
Фондом Президентских грантов, направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)

Формат:

Два вебинара под одним названием "Как писать о дальних берегах и иных временах: :исторические тексты и книги о странах и путешествиях с творческим заданием"

Автор и ведущий:

Назаркин фотогалкина2.jpg

Автор и ведущий: Назаркин Николай

Даты и время проведения:

05.04.2021 Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1

06.04.2021 Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 2

Участники:

руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари)

Ссылки на вебинары:

Аннотация:

В европейской культуре основоположником жанра исторического романа был Вальтер Скотт. К наиболее известным писателям этого жанра относятся также Виктор Гюго, Фенимор Купер, Александр Дюма-отец; в русской литературе — Александр Пушкин, Михаил Загоскин, Иван Лажечников, в советской — Юрий Тынянов, Алексей Николаевич Толстой, Сергей Сергеев-Ценский, Валентин Пикуль, Булат Окуджава, Николай Задорнов...


Автор вебинарной мастерской предлагает участникам принять участие в двух вебинарах с творческим заданием. Вместе с участниками он постарается ответить на вопросы:

  • Как понять, что писать исторические тексты и книги о странах и путешествиях" будет интересно?
  • Откуда брать информацию для таких текстов и как с ней работать?
  • Надо ли описывать только факты и ничего кроме фактов или допустима писательская фантазия?
  • Описывать ли всё-всё-всё, что есть по теме?
  • Что главное в художественной или научно-познавательной книге на историческую или географическую тему?
  • Насколько важны ошибки, и можно ли написать книгу совсем без них?


На первом вебинаре автор рассматривает ...

Второй вебинар расскажет о ...

Практическое задание:

  • Для руководителей литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей):
    • На первом вебинаре будет предложено задание: "Вспомните названия исторических романов или романов о путешествиях известных авторов"
    • На втором вебинаре участники придумают легенду своего будущего исторического опуса.

Примеры выполнения заданий

1. Название: Наследство миллионера

Легенда: Известный меценат и миллионер Самюэль Хардинг, не имевший наследников завещал свою бесценную коллекцию Эрмитажу. При транспортировке картин каталог был поврежден и существенная часть информации о картинах, авторах, стране и эпохе создания была утрачена. Если в документе (каталоге) сохранились некоторые отрывочные сведения, то возможно восстановить все данные о картинах


2. Название: Дело о пропавшей рукописи

Легенда: По многим источникам стало известно, что в 1824 году Пушкин написал эпиграмму на Александра I. Следы этой эпиграммы затерялись во времени. Нужно подтвердить, либо опровергнуть факт написания эпиграммы и предложить возможный вариант стихотворения с сохранением лексики, стилистики, пафоса и жанра произведения. Если произведение было написано в 1824 году, то оно находится в Пушкинском заповеднике.

3. Название: Кто убил Дмитрия?

Легенда: До сих пор историкам неочевидно, был ли убит царевич Дмитрий по приказу Бориса Годунова или его смерть результат несчастного случая. Множество документов этого времени доказывают противоположные версии. Семья Нагих обвинила Бориса Годунова. Царь Фёдор Иоанович и его жена Ирина считали Годунова невиновным. А угличевские крестьяне считали, что смерть царевича была насильственной. Исследование проводят две группы школьников – «литературоведы» и «историки» на основании первоисточников и литературных художественных произведений. Если бы царь Дмитрий остался жив, то как бы изменилась жизнь Российского государства:

  • Борис Годунов, став советником при царевиче Дмитрии, привел бы государство к расцвету
  • царевич Дмитрий, став самодержцем России, погубил бы государство, став слабым правителем

Цель обучения:

  • Научить: ...
  • Продемонстрировать:
  • Подготовить: руководителей кружков и клубов, связанных с детским литературным творчеством, находить новые форматы работы с подростками в онлайн


Планируемые результаты:

  • Участник мастерской должен знать
  • Участник мастерской должен уметь

Вопросы на самопроверку:

Ответьте на вопросы этой небольшой анкеты


Список литературы и полезных материалов:

Как принять участие в вебинаре?

Количество подключений к вебинарной комнате - 50.

  • Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. [ Ссылка для регистрации]
  • Вариант 2. Без регистрации зайти по [ Гостевой ссылке в вебинарную комнату] за 15 мин. до начала вебинара.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.

Ждем Вас на нашем вебинаре!

Материалы вебинара "Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1"

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Материалы вебинара "Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 2"

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты