Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Конкурс Умное PRO-чтение

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Срок проведения)
 
(не показаны 29 промежуточных версий 2 участников)
Строка 10: Строка 10:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: - #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: - #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
[[Категория:Конкурс Non/fiction: читать]]
+
[[Категория:Конкурс Умное PRO-чтение]]
 
{{:Плашка:Умное PRO-чтение}}
 
{{:Плашка:Умное PRO-чтение}}
 
=Конкурс "Умное PRO-чтение"=
 
=Конкурс "Умное PRO-чтение"=
Строка 19: Строка 19:
 
== Организаторы ==
 
== Организаторы ==
 
*[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК НСО “Областная детская библиотека”]] (г. Новосибирск)
 
*[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК НСО “Областная детская библиотека”]] (г. Новосибирск)
*Новосибирское областное библиотечное общество
+
*Новосибирское библиотечное общество
 +
 
 
== Партнеры ==
 
== Партнеры ==
 
*Сообщество "ВикиСибириаДа"
 
*Сообщество "ВикиСибириаДа"
Строка 29: Строка 30:
 
== Цели/Задачи ==
 
== Цели/Задачи ==
 
;Цель
 
;Цель
Создание коллекции электронных читательских дневников нехудожественной литературы детей и подростков школьного возраста, в содержании которых отражалась бы практика
+
Создание коллекции электронных читательских дневников детей и подростков школьного возраста, в содержании которых отражалась бы практика
 
применения стратегий чтения художественной и научно-популярной литературы.
 
применения стратегий чтения художественной и научно-популярной литературы.
 
;Задачи
 
;Задачи
Строка 40: Строка 41:
 
'''I этап:''' объявление о старте Конкурса 17 - 22.07.2017
 
'''I этап:''' объявление о старте Конкурса 17 - 22.07.2017
  
'''II этап:''' создание конкурсных работ 17.07 - 5.10.2017
+
'''II этап:''' создание конкурсных работ 17.07 - 15.10.2017
  
'''III этап:''' подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри. 15.10.2017
+
'''III этап:''' подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри до 01.11.2017
  
 
== Номинации конкурса ==
 
== Номинации конкурса ==
*'''Моя любимая книга'''.  Внимание!!! Читательский дневник создается по одной книге! В рамках номинации участники создают электронные читательские дневники в одном или нескольких интернет сервисах. Если вы решили создать электронный дневник в "ВикиСибириаДе, предлагаем воспользоваться [[Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф|'''шаблоном вики-страницы''']]. Для этого на личной странице в режиме "Правка" в двойных квадратных скобках пишем название страницы будущего дневника '''<nowiki>[[Электронный дневник/Фамилия Имя]]</nowiki>''', записываем страницу. По красной ссылке/названию переходим на новую страницу, вставляем формулу '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф}}</nowiki>''', записываем страницу. При записи шаблон развернется, открываем страницу в режиме "Правка" и начинаем работать с дневником. В разделе "Творческая работа" можно выбрать один из сервисов, предложенный для создания творческой работы.
+
*'''Моя любимая книга'''.  Внимание!!! '''Читательский дневник создается по одной книге!''' В рамках номинации участники создают электронные читательские дневники в одном или нескольких интернет-сервисах.  
  
*'''Ученые, изобретатели, открытия'''. В номинации участвуют читательские дневники, созданные  по художественным или научно-популярным книгам, повествующим об ученых, изобретателях, открытиях. В дневнике описывается история '''одного ученого/изобретателя''' или '''история одного открытия!'''  Задача участника – представить свою "цифровую историю" с помощью  одного или нескольких сервисов (видео, презентации, интеллект-карт и др.).
+
*'''Ученые, изобретатели, открытия'''. В номинации участвуют читательские дневники, созданные  по художественным или научно-популярным книгам, повествующим об ученых, изобретателях, открытиях. В читательском дневнике необходимо представить  историю '''одного ученого/изобретателя''' или '''историю одного открытия!'''  Задача участника – создать свою "цифровую историю" с помощью  одного или нескольких сервисов (видео, презентации, интеллект-карт и др.).
 
+
*'''История человечества за 10 шагов'''.  В данной номинации дневник создается  в результате прочтения нескольких книг, рассказывающих о самых значимых  исторических событиях, открытиях и изобретениях в истории человечества. Для создания творческой работы (это может быть интерактивный плакат, презентация, видео и др.)  необходимо отобрать и описать 10 самых важных с точки зрения участника исторических событий, открытий и изобретений. Внимание! В описание должно содержаться обоснование важности исторического события/открытия/изобретения.
+
  
 +
*'''История человечества за 10 шагов'''.  В данной номинации дневник создается  в результате прочтения книг, рассказывающих о самых значимых  исторических событиях, открытиях и изобретениях в истории человечества. Для создания творческой работы (это может быть интерактивный плакат, презентация, видео и др.)  необходимо отобрать и описать 10 самых важных с точки зрения участника исторических событий, открытий и изобретений. '''Внимание! В описании должно содержаться обоснование важности исторического события/открытия/изобретения.'''
  
 
;Работы рассматриваются по группам в каждой номинации:
 
;Работы рассматриваются по группам в каждой номинации:
Строка 67: Строка 67:
 
== Призы и награды ==
 
== Призы и награды ==
 
*Все участники конкурса получат диплом участника в электронном виде
 
*Все участники конкурса получат диплом участника в электронном виде
*Участники, чьи работы войдут в лонг-и шорт-листы получат дипломы лауреатов конкурса в электронном виде
 
 
*Руководители детских работ получат благодарственное письмо в электронном виде от Новосибирской областной детской библиотеки
 
*Руководители детских работ получат благодарственное письмо в электронном виде от Новосибирской областной детской библиотеки
*В каждой номинации и возрастной группе определяется один победитель и два лауреата. Победителям и лауреатам Конкурса  вручаются дипломы победителей конкурса и памятные призы
+
*В каждой номинации и возрастной группе определяется один победитель и два лауреата. Победителям и лауреатам Конкурса  вручаются дипломы победителей и лауреатов  конкурса и памятные призы.
  
 
== Как принять участие в конкурсе ==
 
== Как принять участие в конкурсе ==
*Зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" ('''[[Справка:Регистрация]]''') и создать личную страницу по [[Шаблон:Участник 2017|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем  только</font> '''<nowiki> {{subst:Шаблон:Участник 2016}} </nowiki>''' и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
+
*Можно создать конкурсную работу в любом интернет-сервисе. Обратите внимание на наши подсказки в разделе '''[[Конкурс Умное PRO-чтение/Подсказки|"В помощь участникам конкурса"]].'''
*Для номинации '''Smart Reading''' создать вики-страницу электронного читательского дневника по шаблону.
+
*Если вы решили создать электронный дневник в "ВикиСибириаДе", предлагаем воспользоваться [[Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф|'''шаблоном вики-страницы''']]. Для этого на личной странице в режиме "Правка" в двойных квадратных скобках пишем название страницы будущего дневника '''<nowiki>[[Электронный дневник/Фамилия Имя]]</nowiki>''', записываем страницу. По красной ссылке/названию переходим на новую страницу, вставляем формулу '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф}}</nowiki>''', записываем страницу. При записи шаблон развернется, открываем страницу в режиме "Правка" и начинаем работать с дневником. В разделе "Творческая работа" можно выбрать один из сервисов, предложенных для создания творческой работы.
*Для '''2-х других номинаций''' создать конкурсную работу в любом из предложенных облачных сервисов.  
+
*Для редактирования и создания вики-страниц необходима регистрация на портале "ВикиСибириаДа". Зарегистрируйтесь ('''[[Справка:Регистрация]]''') и создайте личную страницу по [[Шаблон:Участник 2017|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем  только</font> '''<nowiki> {{subst:Шаблон:Участник 2017}} </nowiki>''' и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
*'''Заполнить''' [  '''регистрационную анкету'''] (это будет заявка на конкурс).
+
*'''Заполните''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemQ8Zlxz6Fiv41QO5a235ypdcNzNcbddqSO72sc9ENskkBew/closedform '''регистрационную анкету''']. Анкета заполняется, когда работа уже готова и есть ссылка на электронный дневник. Дневник можно редактировать после заполнения анкеты до окончания срока подачи работ на конкурс.
*На интерактивную доску добавьте метку с информацией о вас и ссылку на конкурсную работу (ссылка на видеоролик, интерактивный плакат, вики-страницу, цифровую историю).
+
  
 
== Критерии оценивания ==
 
== Критерии оценивания ==
 
 
*Использование стратегий чтения в ходе работы
 
*Использование стратегий чтения в ходе работы
 
*Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия
 
*Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия
Строка 89: Строка 86:
  
 
== Руководителям детских работ ==
 
== Руководителям детских работ ==
Предлагаем посмотреть [[Мастер-класс Читаем научно-популярную литературу с детьми/Вебинары|вебинары]], материалы которых  позволят вам  эффективно работать с детьми и подростками школьного возраста в рамках конкурса.
+
;Предлагаем посмотреть материалы,  которые позволят вам  эффективно работать с детьми и подростками школьного возраста в рамках конкурса:
 +
*[[Проект Книжный шкаф поколения Next/Вебинары|Вебинары для участников проекта "Книжный шкаф поколения  Next"]]
 +
*[[Мастер-класс Читаем научно-популярную литературу с детьми/Вебинары|Вебинары мастерской "Читаем научно-популярную литературу с детьми"]]
 +
*[[Проект Прометеи российской науки/Обучение|Образовательная программа "Открытый университет Сибири - детям"]]

Текущая версия на 01:26, 14 ноября 2017

Главная страница Положение о конкурсе В помощь участникам Работы на конкурс Участники Итоги


Научпоп.jpg Конкурс "Умное PRO-чтение"
17 июля - 20 октября 2017
Зарегистрироваться


Конкурс "Умное PRO-чтение"

Срок проведения

17 июля - 15 октября 2017 года

Организаторы

Партнеры

  • Сообщество "ВикиСибириаДа"

Координаторы

Vopros.jpg Вопросы по выполнению заданий можно задать координаторам, кликнув по ссылке "написать мне"
Елена Смутнева, написать мне

Галина Косаговская, написать мне


Кто может принять участие в конкурсе

В конкурсе могут принять участие дети и подростки (7 - 18 лет), проживающие в России и зарубежных странах. Один участник может представить по одной работе в каждой номинации конкурса.

Цели/Задачи

Цель

Создание коллекции электронных читательских дневников детей и подростков школьного возраста, в содержании которых отражалась бы практика применения стратегий чтения художественной и научно-популярной литературы.

Задачи
  • Мотивировать к чтению детей и подростков
  • Развить умение выбирать и применять стратегии чтения
  • Стимулировать творческое самовыражение, креативность
  • Способствовать формированию информационной и научной культуры школьников

Этапы конкурса

I этап: объявление о старте Конкурса 17 - 22.07.2017

II этап: создание конкурсных работ 17.07 - 15.10.2017

III этап: подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри до 01.11.2017

Номинации конкурса

  • Моя любимая книга. Внимание!!! Читательский дневник создается по одной книге! В рамках номинации участники создают электронные читательские дневники в одном или нескольких интернет-сервисах.
  • Ученые, изобретатели, открытия. В номинации участвуют читательские дневники, созданные по художественным или научно-популярным книгам, повествующим об ученых, изобретателях, открытиях. В читательском дневнике необходимо представить историю одного ученого/изобретателя или историю одного открытия! Задача участника – создать свою "цифровую историю" с помощью одного или нескольких сервисов (видео, презентации, интеллект-карт и др.).
  • История человечества за 10 шагов. В данной номинации дневник создается в результате прочтения книг, рассказывающих о самых значимых исторических событиях, открытиях и изобретениях в истории человечества. Для создания творческой работы (это может быть интерактивный плакат, презентация, видео и др.) необходимо отобрать и описать 10 самых важных с точки зрения участника исторических событий, открытий и изобретений. Внимание! В описании должно содержаться обоснование важности исторического события/открытия/изобретения.
Работы рассматриваются по группам в каждой номинации
  • 7-11 лет
  • 12-15 лет
  • 16-18 лет

Значок участника конкурса

  • Если у вас уже есть личная страница в "ВикиСибириаДе", добавьте на нее значок участника конкурса.
Научпоп.jpg
Участник конкурса
"Умное PRO-чтение"


Для вставки значка на личную страницу скопируйте {{:Юзербокс:Умное PRO-чтение}}

Призы и награды

  • Все участники конкурса получат диплом участника в электронном виде
  • Руководители детских работ получат благодарственное письмо в электронном виде от Новосибирской областной детской библиотеки
  • В каждой номинации и возрастной группе определяется один победитель и два лауреата. Победителям и лауреатам Конкурса вручаются дипломы победителей и лауреатов конкурса и памятные призы.

Как принять участие в конкурсе

  • Можно создать конкурсную работу в любом интернет-сервисе. Обратите внимание на наши подсказки в разделе "В помощь участникам конкурса".
  • Если вы решили создать электронный дневник в "ВикиСибириаДе", предлагаем воспользоваться шаблоном вики-страницы. Для этого на личной странице в режиме "Правка" в двойных квадратных скобках пишем название страницы будущего дневника [[Электронный дневник/Фамилия Имя]], записываем страницу. По красной ссылке/названию переходим на новую страницу, вставляем формулу {{subst:Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф}}, записываем страницу. При записи шаблон развернется, открываем страницу в режиме "Правка" и начинаем работать с дневником. В разделе "Творческая работа" можно выбрать один из сервисов, предложенных для создания творческой работы.
  • Для редактирования и создания вики-страниц необходима регистрация на портале "ВикиСибириаДа". Зарегистрируйтесь (Справка:Регистрация) и создайте личную страницу по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Участник 2017}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
  • Заполните регистрационную анкету. Анкета заполняется, когда работа уже готова и есть ссылка на электронный дневник. Дневник можно редактировать после заполнения анкеты до окончания срока подачи работ на конкурс.

Критерии оценивания

  • Использование стратегий чтения в ходе работы
  • Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия
  • Мастерство технической реализации идеи. Грамотное использование арсенала интернет-сервисов
  • Сила эмоционального воздействия
  • Грамотность
  • Соблюдение этических норм
  • Соблюдение законодательства РФ об охране и защите авторских прав

Руководителям детских работ

Предлагаем посмотреть материалы, которые позволят вам эффективно работать с детьми и подростками школьного возраста в рамках конкурса

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты