Постоянные разделы 
Текущие активности
Лирическое стихотворение
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Вступление) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Презентация Татьяны Рабцевой к вебинару "Аз да Буки избавляют нас от скуки") |
||
| (не показаны 22 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
='''Как написать лирическое стихотворение... и научиться улавливать ускользающую красоту мгновения: Пишем стихи'''= | ='''Как написать лирическое стихотворение... и научиться улавливать ускользающую красоту мгновения: Пишем стихи'''= | ||
| + | =='''Раздел в [[На фоне Пушкина и птичка вылетает/Пособие|Пособии для начинающих писателей]]'''== | ||
| + | |||
Проводится в рамках Проекта '''[[На фоне Пушкина и птичка вылетает]]''', который поддержан [[Файл:1280px-Logotype fpg.png|thumb|left]] '''[https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/home/about Фондом Президентских грантов]''', направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.) | Проводится в рамках Проекта '''[[На фоне Пушкина и птичка вылетает]]''', который поддержан [[Файл:1280px-Logotype fpg.png|thumb|left]] '''[https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/home/about Фондом Президентских грантов]''', направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.) | ||
| + | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| Строка 10: | Строка 13: | ||
'''Мысль изреченная есть ложь!''' | '''Мысль изреченная есть ложь!''' | ||
| + | Существует традиционное мнение, что поэтами рождаются, а не становятся, и отчасти это так. Но если Вы не родились поэтом, а что-то такое Вам подсказывает, что способности или талант у Вас есть, или просто хочется написать стихотворение (и все тут!), знайте, что кроме таланта для пишущих необходимо вдохновение, поскольку поэзия неразрывно связана с вдохновением! | ||
| − | + | *...Но лишь божественный глагол | |
| + | *До слуха чуткого коснется, | ||
| + | *Душа поэта встрепенется, | ||
| + | *Как пробудившийся орел... | ||
| − | + | (Пушкин А.) | |
| − | + | Но для того, чтобы "вдохновение коснулось чуткого Вашего слуха", нужна некоторая предварительная тренировка, некая школа рифмоплетства, которую хорошо знали и в древнегреческих гимназиях, и в лицеях 19 века, и даже в церковно-приходских школах. Хорошо известен факт таких занятий и в Царскосельском Лицее, где учился Пушкин. | |
| − | + | Один из лицеистов предложил удивленным товарищам следующие строчки, написанные в качестве домашней заготовки: | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | *На Западе (!!!) восходит Царь природы... | |
| − | + | ||
| − | + | Находчивый Пушкин тут же продолжил: | |
| + | *И удивленные народы | ||
| + | *Нe знают, что с чего начать - | ||
| + | *Ложиться спать или вставать?! | ||
| − | |||
| − | + | Что, впрочем, не только подтверждает сей исторический факт таких занятий поэзией в Царскосельском Лицее, но и важность систематичности сочинительства ("рифмоплетства") вообще. Ведь не просто так среди лицеистов ВСЕ писали стихи (Пушкин - исключение. Он не просто писал, он - просто гений!). | |
| − | + | Не будем обольщаться по поводу того, что каждый из вас станет Пушкиным, Шекспиром, Лонгфелло и т.д. Но если Вам удастся Ваши настроения хоть как-то зарифмовать, то, поверьте, это очень здорово, поскольку Вас всегда поймут. Вы воочию убедитесь, что Слово - это не таинственный незнакомец, а волшебная палочка, которая помогает открывать собственное сердце и сердце собеседника (собеседницы')! | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| + | Итак... | ||
| + | Предлагаем Вам учиться писать лирические стихи, для чего советуем воспользоваться нашими рекомендациями | ||
| + | ''[[Участник:Екатерина Яковлева|Екатерина Яковлева]]'' | ||
| + | ''[[Участник:ElenaY|Елена Ястребцева]]'' | ||
| + | =='''Презентация Татьяны Рабцевой к вебинару [[Вебинар Аз да Буки избавляют нас от скуки| "Аз да Буки избавляют нас от скуки"]]'''== | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url= https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vT_wufS1IbwHEA9cFUPXtYnqx85AxQjo6HzO-yLq2upxawx2T1QMH_F7deu758mLVrFHzP2yxPmiu4F/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
| + | |width=560 | ||
| + | |height=315 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| − | + | =='''Поджанры лирического стихотворения'''== | |
| + | Лирическая поэзия — это поэзия, выражающая чувства и переживания автора-поэта: | ||
| + | *'''Интимная лирика''' – произведения о личных переживаниях, напр., [https://www.culture.ru/poems/44230/shagane-ty-moya-shagane Есенин С. "Щаганэ ты моя, Шаганэ"] | ||
| + | *'''Гражданская лирика''' – произведения общественно-политического звучания, напр., [https://rvb.ru/18vek/derzhavin/01text/053.htm Державин Г.В. "Вельможа"] | ||
| + | *'''Философская лирика''' – размышления об основных вопросах бытия, напр., [https://ilibrary.ru/text/998/p.1/index.html Лермонтов М. "Белеет парус одинокий"] | ||
| + | *'''Пейзажная лирика''' – произведения о переживаниях, вызванных природой, напр., [https://rvb.ru/pushkin/01text/01versus/0423_36/1829/0504.htm Пушкин А. "Зимнее утро"] | ||
| − | + | В России долгое время было распространено называть свои стихотворения элегиями, к элегиям относили свои произведения Батюшков, Баратынский, Языков и др.; впоследствии, однако, это вышло из моды. Тем не менее элегическим тоном проникнуты многие стихотворения русских поэтов. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Авторская лирика подразделяется на: | |
| + | *'''Элегию''' | ||
| + | *'''[[Сонет]]''' | ||
| + | *'''Мадригал''' | ||
| + | *'''Романс''' | ||
| + | *'''Оду''' | ||
| + | *'''Гимн''' | ||
| + | *'''Послание''' | ||
| + | *'''Рондо''' | ||
| + | *'''[[Эпиграмма|Эпиграмму]]''' | ||
=='''[https://flinga.fi/s/F7EV4RD Отрывки из стихотворных жанров]'''== | =='''[https://flinga.fi/s/F7EV4RD Отрывки из стихотворных жанров]'''== | ||
| + | Все представленные отрывки написаны в стихотворной форме, но лишь несколько можно отнести к лирическим. Познакомьтесь с ними | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| Строка 74: | Строка 90: | ||
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | ==''' | + | =='''[[Поговорим о рифме]]'''== |
| − | + | Придумать рифму не так-то просто. Иногда бывает так, как в стихотворении Джеймса Ривза "Рифма": | |
| − | * | + | *Корпели десять мудрецов |
| − | * | + | *Над рифмой к слову "Азия", |
| − | * | + | *Бумаги кучу извели, |
| − | * | + | *Но рифму так и не нашли |
| + | *И крикнули в конце концов: | ||
| + | *- Какое безобразие!!! | ||
| − | + | А иногда так, что какая-нибудь рифма очень часто встречается и потому теряет свою выразительность и всем надоедает - становится банальной. О таких рифмах А.С.Пушкин писал в "Путешествии из Москвы в Петербург": | |
| − | + | '''Давайте немного [[Основные стихотворные размеры|поговорим о рифме ВОТ ЗДЕСЬ]]''' | |
| − | + | ||
| − | + | =='''Вопросы на понимание жанра '''== | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
[https://forms.gle/FRefeaDrbfzpf7Fo7 Ответьте на несколько важных вопросов на понимание жанра "лирическое стихотворение"] | [https://forms.gle/FRefeaDrbfzpf7Fo7 Ответьте на несколько важных вопросов на понимание жанра "лирическое стихотворение"] | ||
| Строка 160: | Строка 161: | ||
=='''Примеры стихов для подростков'''== | =='''Примеры стихов для подростков'''== | ||
*[https://rustih.ru/stixi-dlya-podrostkov/ Стихи для подростков] | *[https://rustih.ru/stixi-dlya-podrostkov/ Стихи для подростков] | ||
| − | *[https://poemata.ru/poems/teenagers/ | + | *[https://poemata.ru/poems/teenagers/ Стихи про подростков] |
*[https://arzamas.academy/materials/1466 Стихи, которые интересно учить наизусть] | *[https://arzamas.academy/materials/1466 Стихи, которые интересно учить наизусть] | ||
| Строка 170: | Строка 171: | ||
*Если вы ознакомились с материалами нашего онлайн пособия, представленного выше, и изучили раздел '''Практические рекомендации по реализации своего литературного замысла''', скорее всего, вы уже написали или приступили '''к написанию''' своего лирического стихотворения '''в текстовом варианте''' | *Если вы ознакомились с материалами нашего онлайн пособия, представленного выше, и изучили раздел '''Практические рекомендации по реализации своего литературного замысла''', скорее всего, вы уже написали или приступили '''к написанию''' своего лирического стихотворения '''в текстовом варианте''' | ||
*Перенесите свое стихотворение, написанное в тексте, "в цифру", выбрав один из вариантов создания е-книги | *Перенесите свое стихотворение, написанное в тексте, "в цифру", выбрав один из вариантов создания е-книги | ||
| − | *'''Разместите е-книгу со своим стихотворением на [https:// | + | *'''Разместите е-книгу со своим стихотворением на [https://clck.ru/U9dRf Коллективную доску]''' |
| − | **Добавьте свою карточку на коллективную доску с [https:// | + | **Добавьте свою карточку на коллективную доску с [https://clck.ru/U9dRf Работами участников проекта в колонке '''"ЛИРИЧЕСКОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ"'''] |
| − | **Разместите ссылку на свое стихотворение на одной из карточек этой доски в колонке '''"ЛИРИЧЕСКОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ"''', указав свою фамилию и имя. Как создать свою карточку и Как оформить текст в описании карточки - смотрите в колонке '''"ПОМОЩЬ ПО РАБОТЕ В TRELLO"''' той же [https:// | + | **Разместите ссылку на свое стихотворение на одной из карточек этой доски в колонке '''"ЛИРИЧЕСКОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ"''', указав свою фамилию и имя. Как создать свою карточку и Как оформить текст в описании карточки - смотрите в колонке '''"ПОМОЩЬ ПО РАБОТЕ В TRELLO"''' той же [https://clck.ru/U9dRf Коллективной доски] |
[[Image:Attention.gif|left|Attention.gif]] | [[Image:Attention.gif|left|Attention.gif]] | ||
Текущая версия на 14:24, 29 мая 2021
Как написать лирическое стихотворение... и научиться улавливать ускользающую красоту мгновения: Пишем стихи
Раздел в Пособии для начинающих писателей
Проводится в рамках Проекта На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
ВступлениеЛирика... Лирические стихотворения... Для нас они неразрывно связаны с порой юности, которую Пушкин назвал "порой любви и грусти нежной". Действительно, кто из нас не переживал эту удивительную пору, когда звездное небо, прозрачная река или темнеющий вдали лес особенно ранят своей красотой душу, когда хочется неожиданно смеяться или плакать, когда от шумного общества веселых одноклассников хочется уединиться и слушать особые звуки в своей душе, когда из мелькающих лиц очаровательных одноклассниц (как вариант - одноклассников) одно становится неповторимым и единственным и хочется "в единое слово слить боль и печаль и бросить то слово на ветер, чтоб ветер унес его вдаль". Это пора, когда начинаешь чувствовать бедность языка, невозможность словом передать всю сложную гамму нахлынувших переживаний. И в тоске повторяешь тютчевское: Мысль изреченная есть ложь! Существует традиционное мнение, что поэтами рождаются, а не становятся, и отчасти это так. Но если Вы не родились поэтом, а что-то такое Вам подсказывает, что способности или талант у Вас есть, или просто хочется написать стихотворение (и все тут!), знайте, что кроме таланта для пишущих необходимо вдохновение, поскольку поэзия неразрывно связана с вдохновением!
(Пушкин А.) Но для того, чтобы "вдохновение коснулось чуткого Вашего слуха", нужна некоторая предварительная тренировка, некая школа рифмоплетства, которую хорошо знали и в древнегреческих гимназиях, и в лицеях 19 века, и даже в церковно-приходских школах. Хорошо известен факт таких занятий и в Царскосельском Лицее, где учился Пушкин. Один из лицеистов предложил удивленным товарищам следующие строчки, написанные в качестве домашней заготовки:
Находчивый Пушкин тут же продолжил:
Не будем обольщаться по поводу того, что каждый из вас станет Пушкиным, Шекспиром, Лонгфелло и т.д. Но если Вам удастся Ваши настроения хоть как-то зарифмовать, то, поверьте, это очень здорово, поскольку Вас всегда поймут. Вы воочию убедитесь, что Слово - это не таинственный незнакомец, а волшебная палочка, которая помогает открывать собственное сердце и сердце собеседника (собеседницы')!
Предлагаем Вам учиться писать лирические стихи, для чего советуем воспользоваться нашими рекомендациями Презентация Татьяны Рабцевой к вебинару "Аз да Буки избавляют нас от скуки"
Поджанры лирического стихотворенияЛирическая поэзия — это поэзия, выражающая чувства и переживания автора-поэта:
В России долгое время было распространено называть свои стихотворения элегиями, к элегиям относили свои произведения Батюшков, Баратынский, Языков и др.; впоследствии, однако, это вышло из моды. Тем не менее элегическим тоном проникнуты многие стихотворения русских поэтов. Авторская лирика подразделяется на: Отрывки из стихотворных жанровВсе представленные отрывки написаны в стихотворной форме, но лишь несколько можно отнести к лирическим. Познакомьтесь с ними
|
Поговорим о рифмеПридумать рифму не так-то просто. Иногда бывает так, как в стихотворении Джеймса Ривза "Рифма":
А иногда так, что какая-нибудь рифма очень часто встречается и потому теряет свою выразительность и всем надоедает - становится банальной. О таких рифмах А.С.Пушкин писал в "Путешествии из Москвы в Петербург": Давайте немного поговорим о рифме ВОТ ЗДЕСЬ Вопросы на понимание жанраОтветьте на несколько важных вопросов на понимание жанра "лирическое стихотворение"
Практические рекомендации по реализации своего литературного замыслаНадеемся, вы научились отличать лирический жанр от других видов поэзии. Хотя мы и не поговорили о многих важных вещах, таких как рифма, размер, языковые средства лирического стихотворения (метафора, эпитет и др.), вы все же можете рискнуть, отдаться своему чувству, и, вооружась опытом классической поэзии, попробовать в ночи, устремив глаза к звездам и слушая песнь соловья (необходимая атрибутика поэтического вдохновения!), создать нечто очень похожее на лирическое стихотворение 1. Пользуйтесь атрибутикой поэтического настроения:
Эти списки могут быть продолжены в зависимости от глубины взволнованности чувств автора. Пишите лирические стихи... и Вы почувствуете, что слова - "это ловушка для красоты"!
Творческих вам успехов! Полезные ссылки
Примеры стихов для подростков |
"Напишите" свое лирическое стихотворение не только в текстовом варианте, но и "в цифре"
Творческое задание: Создаём лирическое стихотворение "в цифре"Вариант 1. Создайте е-книгу со своим (-ими) стихотворением (-ями) из текстового документа
Вариант 2. Создайте е-книгу со своим (-ими) стихотворением (-ями) в сервисе интернет
Сервисы для создания мультимедийных книг
Примеры книг в Writereader
Примеры книг в BookCreator
Примеры книг в StoryJumper
|
