МК Виртуальный тур/Гостяева Татьяна
Bandun (обсуждение | вклад) |
Bandun (обсуждение | вклад) (→Название учебного задания/конкурса/проекта) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
Путешествие знатоков вместе с героями романа Жюль Верна "Дети капитана Гранта" | Путешествие знатоков вместе с героями романа Жюль Верна "Дети капитана Гранта" | ||
+ | |||
+ | "Познания и странствия неотделимы друг от друга. Это непременное качество всех путешествий - обогащать человека огромностью и разнообразием знаний" | ||
+ | |||
+ | К. Паустовский | ||
== Автор == | == Автор == | ||
Строка 21: | Строка 25: | ||
== Краткая аннотация == | == Краткая аннотация == | ||
− | Цель: | + | Цель: Совершить заочное путешествие вместе с героями романа Жюля Верна и ступить ногой на неизвестный, но манящий тайнами берег южных материков |
Задачи: | Задачи: | ||
− | - обучение восприятию текста и работе содержанием | + | - обучение восприятию текста и работе над его содержанием; |
- развитие читательского интереса учащихся; | - развитие читательского интереса учащихся; |
Версия 08:05, 11 декабря 2013
Название учебного задания/конкурса/проектаПутешествие знатоков вместе с героями романа Жюль Верна "Дети капитана Гранта" "Познания и странствия неотделимы друг от друга. Это непременное качество всех путешествий - обогащать человека огромностью и разнообразием знаний" К. Паустовский АвторГостяева Татьяна Викторовна Предмет, классМежпредметная связь: география, литература, иностранный язык, история, информатика Краткая аннотацияЦель: Совершить заочное путешествие вместе с героями романа Жюля Верна и ступить ногой на неизвестный, но манящий тайнами берег южных материков Задачи: - обучение восприятию текста и работе над его содержанием; - развитие читательского интереса учащихся; - воспитание культуры чтения;
План работыУчимся создавать виртуальный тур на сервисе __________________________________ и публикуем результаты на своей рабочей странице. Пример выполненной работыСправочные материалы |