Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Мастерская В чем простота и сложность визуальных историй?/ШАГ 3.

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Что делаем)
(Что делаем)
 
(не показаны 9 промежуточных версий 2 участников)
Строка 11: Строка 11:
 
| style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
[[Категория:Мастер-класс]]
 
[[Категория:Мастер-класс]]
=Шаг 3. Книжки-картинки для развития  творчества и воображениях 25.10.2021 - 31.10.2021 =
+
__NOTOC__
 +
=Шаг 3. Книжки-картинки для развития  творчества и воображениях 08 - 10.11.2021 =
  
 
'''Ключевые слова:''' книжка-картинка, медаль Кальдекотта
 
'''Ключевые слова:''' книжка-картинка, медаль Кальдекотта
Строка 17: Строка 18:
 
== Что делаем ==
 
== Что делаем ==
 
Примите участие в вебинаре или познакомьтесь с его материалами на [[Вебинар Книжки-картинки для развития творчества и воображения|странице вебинара]]
 
Примите участие в вебинаре или познакомьтесь с его материалами на [[Вебинар Книжки-картинки для развития творчества и воображения|странице вебинара]]
**25.10.2021 в 10:00 мскв. [[Вебинар Книжки-картинки для развития творчества и воображения]]
+
**08.11.2021 в 10:00 мскв. [[Вебинар Книжки-картинки для развития творчества и воображения]]
 +
*;Материалы вебинара
  
== Задание модуля ==
+
{|
*прочитайте статью Лобовой С. Silent books: о чем говорят тихие книги
+
|-
*выберите «молчаливую» книгу для работы с читателями,
+
||
*придумайте 5-10 вопросов для работы с выбранной книгой
+
;Видео
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://www.youtube.com/embed/gP3oQjQNoQI
 +
  |width=560
 +
  |height=315
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
||
  
 +
;Презентация
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRxKl5efJxbXcoPPB5BsF14piFwD4dqN1Xo0ZbQVGDUk9cPvE-bMHTaO7VDh5i5kfMRayLIa05Qoh6c/embed?start=false&loop=false&delayms=3000
 +
  |width=560
 +
  |height=315
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
|}
 +
 +
== Задание модуля ==
 +
*Выберите книжку-картинку для обсуждения с читателями.
 +
*Откройте [https://docs.google.com/presentation/d/1aP8aQuDWjJdUOOLQikyMVG8a4yQZlq351LQe1AIeXKw/edit#slide=id.gf798bb621d_0_116 Коллективную презентацию] для создания своих слайдов.
 +
*Поместите на слайд обложку книги,выходные данные и аннотацию
 +
*На следующем слайде опишите предтекстовые, текстовые, послетекстовые стратегии, которые будете использовать во время разговора о книге.
 +
*Подпишите ваши слайды (ФИО)
 
== Используемые сервисы для выполнения задания ==
 
== Используемые сервисы для выполнения задания ==
*[ Гугл-презентация]
+
*[https://docs.google.com/presentation/d/1aP8aQuDWjJdUOOLQikyMVG8a4yQZlq351LQe1AIeXKw/edit#slide=id.gf798bb621d_0_116 Гугл-презентация]
  
 +
== [https://docs.google.com/presentation/d/1aP8aQuDWjJdUOOLQikyMVG8a4yQZlq351LQe1AIeXKw/edit#slide=id.gf798bb621d_0_116 Коллективная презентация]==
 +
*Откройте [https://docs.google.com/presentation/d/1aP8aQuDWjJdUOOLQikyMVG8a4yQZlq351LQe1AIeXKw/edit#slide=id.gf798bb621d_0_116 Коллективную презентацию] для создания своих слайдов.
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url=
+
   |url=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vR0c8EhKZBDLLWjy0c4JPACna0Tl4Ny7RHO2gIcFGnNVPbH_ReLSluc1snVBFEjaCwcE3bDG_Kvlg_E/embed?start=false&loop=false&delayms=3000
 
   |width=600
 
   |width=600
 
   |height=400
 
   |height=400
Строка 35: Строка 61:
  
 
== Ссылки на полезные материалы к модулю ==
 
== Ссылки на полезные материалы к модулю ==
*[https://ug.ru/silent-books-o-chem-govoryat-tihie-knigi/ Лобова С. Silent books: о чем говорят тихие книги] 
+
*[https://lib.1sept.ru/view_article.php?ID=200802313 Мяэотс О. «Что такое книжка-картинка?»]
*[https://lib.1sept.ru/2006/19/3.htm Громова О.К. А потом]
+
*[https://m.youtube.com/watch?v=IA3U7T80r4M Денисевич К. Презентация книги «Соседи»]
*[https://m.youtube.com/watch?v=f81qnjPq898 Захаров К. Лекция про Елену Сафонову и книгу «Река»]
+
*[https://gorky.media/context/ostaetsya-s-mosta-v-reku-il-bezhat-v-biblioteku/ Назарова Н. «Остается - с моста в реку/ Иль бежать в библиотеку»]
+

Текущая версия на 11:05, 8 ноября 2021

ГЛАВНАЯ ШАГ 1. ШАГ 2. ШАГ 3. ШАГ 4. Итоги Участники

Шаг 3. Книжки-картинки для развития творчества и воображениях 08 - 10.11.2021

Ключевые слова: книжка-картинка, медаль Кальдекотта

Что делаем

Примите участие в вебинаре или познакомьтесь с его материалами на странице вебинара

Видео

Презентация

Задание модуля

  • Выберите книжку-картинку для обсуждения с читателями.
  • Откройте Коллективную презентацию для создания своих слайдов.
  • Поместите на слайд обложку книги,выходные данные и аннотацию
  • На следующем слайде опишите предтекстовые, текстовые, послетекстовые стратегии, которые будете использовать во время разговора о книге.
  • Подпишите ваши слайды (ФИО)

Используемые сервисы для выполнения задания

Коллективная презентация

Ссылки на полезные материалы к модулю

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты