Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастерская Как разработать и провести нескучную мастерскую в ВикиСибириаде/Шаг2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Задание 2.) |
м (→“Обучалки”) |
||
| (не показаны 30 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
|[[Мастерская Как разработать и провести нескучную мастерскую в ВикиСибириаде/Итоги|Итоги]] | |[[Мастерская Как разработать и провести нескучную мастерскую в ВикиСибириаде/Итоги|Итоги]] | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | |||
| + | <center><b><i><font size="6" face="century gothic" color="#8B0000"><br>Шаг 2. "Ахиллесова пята"<br><br>08-11 декабря 2019 г. </font></i></b></center> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| Строка 18: | Строка 26: | ||
=='''Вопрос, на который ищем ответ, работая в Шаге 2'''== | =='''Вопрос, на который ищем ответ, работая в Шаге 2'''== | ||
{{V| | {{V| | ||
| − | *''Верно ли утверждение, что творческий продукт позволяет каждому реализовывать свой потенциал?'' | + | *''Верно ли утверждение, что творческий продукт позволяет каждому реализовывать свой потенциал? Подтвердите примером'' |
}} | }} | ||
|} | |} | ||
| Строка 28: | Строка 36: | ||
=='''Задание 2.'''== | =='''Задание 2.'''== | ||
| − | На специальной страничке в вики есть '''[[Справка:Использование в вики социальных сервисов| описание разных сервисов]]''', которые выбирают авторы '''[[Мастер-классы|Мастерских ВикиСибириады]]''', для реализации различных задач, поставленных авторами, так или иначе связанных с созданием творческих "продуктов" | + | На специальной страничке в вики есть '''[[Справка:Использование в вики социальных сервисов| описание разных сервисов]]''', которые выбирают авторы '''[[Мастер-классы|Мастерских ВикиСибириады]]''', для реализации различных задач, поставленных авторами, так или иначе связанных с созданием творческих "продуктов". |
| − | + | Дополните ветки '''[https://www.mindmeister.com/1362620492?t=WAiutGmIgB совместной ментальной карты]''' сервисами, подходящими под указанные задачи с примерами выполненных в них работ, напр., если в совместной ментальной карте указано задание '''для создания видео к мастерской''', то нужно напротив указать выбранные '''сервисы для создания видео''' - [https://www.xplainto.me/ Объясняшки], [https://biteable.com/ Biteable] , [[YouTube]], др. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Дополните ветки '''[https://www.mindmeister.com/1362620492?t=WAiutGmIgB | + | |
=='''Задание 3.'''== | =='''Задание 3.'''== | ||
| − | Придумайте к теме своей мастерской несколько заданий, имеющих на выходе индивидуальные и коллективные творческие "продукты". Разместите их на страничке '''Технологической карты своей мастерской''' | + | *Придумайте к теме своей мастерской несколько заданий, имеющих на выходе индивидуальные и коллективные творческие "продукты". Разместите их на страничке '''Технологической карты своей мастерской''' |
| + | |||
| + | Отметьте выполнение всех заданий в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1K5EjBIlrK9siAYORy1ls32tUWOtVlr_Gnu6CF07hPF8/edit Коллективной таблице действий участников Мастерской "Вверх тормашками"]''' | ||
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
=='''Разработка творческого “продукта”'''== | =='''Разработка творческого “продукта”'''== | ||
| − | Для разработки творческого задания для своей будущей мастерской опробуйте один из предложенных сервисов - '''[[LearningApps]]''' или '''[ | + | *Для разработки творческого задания для своей будущей мастерской опробуйте один из предложенных сервисов - '''[[LearningApps]]''' или ''' [[Learnis]]'''. Создайте с помощью выбранного сервиса, например, викторину или простой веб-квест. Разместите ссылку на выполненное задание на вики-страничке Технологической карты вашей мастерской |
| + | *Создайте '''[[QR-код|QR-код]]''' со ссылкой на свою мастерскую (Технологическую карту в ВикиСибириаДе) | ||
| + | |||
| + | Отметьте выполнение в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1K5EjBIlrK9siAYORy1ls32tUWOtVlr_Gnu6CF07hPF8/edit Коллективной таблице действий участников Мастерской "Вверх тормашками"]''' | ||
=='''[https://trello.com/b/1NtIxCEL/%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B8 Библиотечные вики-“посиделки”]'''== | =='''[https://trello.com/b/1NtIxCEL/%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B8 Библиотечные вики-“посиделки”]'''== | ||
| Строка 57: | Строка 64: | ||
=='''“Обучалки”'''== | =='''“Обучалки”'''== | ||
*[[Справка:Использование в вики социальных сервисов|Использование в вики социальных сервисов: Справочные материалы]] | *[[Справка:Использование в вики социальных сервисов|Использование в вики социальных сервисов: Справочные материалы]] | ||
| − | *[ | + | *[[Карты ума|Как работать с картами ума/ментальными/интеллект- картами]] |
*[[LearningApps.org|Как работать в сервисе LearningApps]] | *[[LearningApps.org|Как работать в сервисе LearningApps]] | ||
| − | *[ | + | *[[Learnis| Образовательная платформа Learnis]]: Создание учебных веб‑квестов, викторин и интеллектуальных онлайн‑игр всего за несколько минут - [https://www.learnis.ru/howto.html Как пользоваться] |
| + | *[[QR-код|Как создать и считать QR-код]] | ||
| + | *[http://www.lookatme.ru/flow/posts/internet/117583-20-sposobov-ispolzovaniya-qr-kodov “20 способов использования QR-кодов”] | ||
|} | |} | ||
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| + | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
=='''Примеры “нескучностей” в вики-мастерских'''== | =='''Примеры “нескучностей” в вики-мастерских'''== | ||
| − | Если самостоятельно нашли что-то понравившееся - допишите | + | Если самостоятельно нашли что-то понравившееся - допишите ниже |
===''Задания на создание ИНДИВИДУАЛЬНОГО творческого "продукта"''=== | ===''Задания на создание ИНДИВИДУАЛЬНОГО творческого "продукта"''=== | ||
| Строка 73: | Строка 83: | ||
===''Задания на создание КОЛЛЕКТИВНОГО творческого “продукта”''=== | ===''Задания на создание КОЛЛЕКТИВНОГО творческого “продукта”''=== | ||
| − | *Задание: ''Принять участие в составлении '''[[Мастер-класс Медиаграмотность в мире Web 2.0/Итоги| | + | *Задание: ''Принять участие в составлении '''[[Мастер-класс Медиаграмотность в мире Web 2.0/Итоги|Списка ресурсов для развития критического мышления]]''''' в '''[[Мастер-класс Медиаграмотность в мире Web 2.0|мастерской “Медиаграмотность в мире Web 2.0”]]''' (авт.: Шафферт Е.) |
| − | *Задание: ''Принять участие в составлении '''[https://docs.google.com/presentation/d/1OtNxqtHpFUtMfndiJUg3rCL8nOZ33YkdXRy2zcLuZhc/edit#slide=id.g4b6a318bb_2_105 | + | *Задание: ''Принять участие в составлении '''[https://docs.google.com/presentation/d/1OtNxqtHpFUtMfndiJUg3rCL8nOZ33YkdXRy2zcLuZhc/edit#slide=id.g4b6a318bb_2_105 Google-Презентации “Педагог-библиотекарь в школе: Краткое руководство, основанное на коллективном опыте”]''''' в '''[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена|мастерской “Педагог-библиотекарь в школе“]] (авт.: Иванова Е.) |
*Задание: ''Принять участие в создании '''[[Мастер-класс Создаём виртуальный тур/ШАГ4. Совместная работа| совместных историй]]''' в сервисах MyHistro, Tripline и ThingLink'' в '''[[Мастер-класс Создаём виртуальный тур|мастерской “Создаём виртуальный тур“ ]]''' (авт.: Короповская В.) | *Задание: ''Принять участие в создании '''[[Мастер-класс Создаём виртуальный тур/ШАГ4. Совместная работа| совместных историй]]''' в сервисах MyHistro, Tripline и ThingLink'' в '''[[Мастер-класс Создаём виртуальный тур|мастерской “Создаём виртуальный тур“ ]]''' (авт.: Короповская В.) | ||
| Строка 104: | Строка 114: | ||
**'''[https://www.youtube.com/watch?v=MnEaGQdKB_c&feature=youtu.be Колямба]''' | **'''[https://www.youtube.com/watch?v=MnEaGQdKB_c&feature=youtu.be Колямба]''' | ||
**'''[https://www.youtube.com/watch?v=iBmAT8I0IfY Aliceperson собственной персоной]!''' | **'''[https://www.youtube.com/watch?v=iBmAT8I0IfY Aliceperson собственной персоной]!''' | ||
| + | |||
| + | |} | ||
=='''Что авторы рекомендуют'''== | =='''Что авторы рекомендуют'''== | ||
| Строка 109: | Строка 121: | ||
[[Файл:Держись изо всех сил.jpg|300px|thumb|left]] | [[Файл:Держись изо всех сил.jpg|300px|thumb|left]] | ||
| + | {| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFEC8B; border: 1px solid #33ccff; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" | ||
| + | | | ||
| + | = Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий= | ||
| + | * ---- | ||
| + | * | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
=='''Переходите к выполнению заданий [[Мастерская Как разработать и провести нескучную мастерскую в ВикиСибириаде/Шаг3|ШАГА 3 "Червь сомнения"]]''' == | =='''Переходите к выполнению заданий [[Мастерская Как разработать и провести нескучную мастерскую в ВикиСибириаде/Шаг3|ШАГА 3 "Червь сомнения"]]''' == | ||
Текущая версия на 17:46, 11 декабря 2019
| Главная страница | Введение | Шаг1 | Шаг2 | Шаг3 | Участники | Итоги |
|
Шаг 2. "Ахиллесова пята" 08-11 декабря 2019 г.
Что авторы рекомендуют
Переходите к выполнению заданий ШАГА 3 "Червь сомнения" |
.png){kind=icon}
