Мастерская Чтение и письмо с интересом
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Авторы и ведущие:) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Авторы и ведущие:) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
=='''Авторы и ведущие:'''== | =='''Авторы и ведущие:'''== | ||
− | |||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Файл:Асонова е а.jpg|[[ | + | Файл:Апрельлисова.jpg|[[Лисова Ирина Александровна|'''Автор и ведущий:'''Лисова Ирина ]] '''Вебинары''': [[Вебинар Сочинять без вымысла|Сочинять без вымысла: как писать документальную прозу с подростками]] |
+ | Файл:Асонова е а.jpg|[[Асонова, Екатерина Андреевна|'''Автор и ведущий:''' Асонова Екатерина]] '''Вебинары:''' [[Вебинар Книжья нора для читательского творчества|"Книжья нора для читательского творчества"]] | ||
Файл:Квашнина.jpg|[[Участник:Елена Квашнина|'''Автор и ведущий:''' Квашнина Елена]] '''Вебинары:''' [[Вебинар Каждый ребенок - художник, или Разрешаем поговорить|"Каждый ребенок - художник, или Разрешаем поговорить"]], [[Вебинар Остаться художником|"Остаться художником"]] | Файл:Квашнина.jpg|[[Участник:Елена Квашнина|'''Автор и ведущий:''' Квашнина Елена]] '''Вебинары:''' [[Вебинар Каждый ребенок - художник, или Разрешаем поговорить|"Каждый ребенок - художник, или Разрешаем поговорить"]], [[Вебинар Остаться художником|"Остаться художником"]] | ||
− | Файл:Молдавская ксения 200.jpg| [[ | + | Файл:Молдавская ксения 200.jpg| [[Молдавская, Ксения Александровна|'''Автор и ведущий:''' Молдавская Ксения]] '''Вебинары:''' [[Вебинар В каком литературном конкурсе нужно принять участие?|"В каком литературном конкурсе нужно принять участие?"]], [[Вебинар Как оценить то, что оценить нельзя|"Как оценить то, что оценить нельзя"]] |
− | Файл: | + | </gallery> |
− | Файл:Женя шафферт 10.jpg|[[Участник:Евгения Шафферт|'''Автор и ведущий:''' Шафферт Евгения ]] '''Вебинары:''' [[Вебинар Как работать с рассказом|“Книжный клуб: Как работать с рассказом”]] и [[Вебинар Сказки по-новому|" | + | <gallery> |
− | + | Файл:Назаркин фотогалкина2.jpg|[[Назаркин, Николай Николаевич|'''Автор и ведущий:''' Назаркин Николай ]] '''Вебинары''': Как писать о дальних берегах и иных временах: исторические тексты и книги о странах и путешествиях. [[Вебинар Как писать о дальних берегах и иных временах/1|Часть 1]], [[Вебинар Как писать о дальних берегах и иных временах/2|Часть 2]] | |
+ | Файл:Женя шафферт 10.jpg|[[Участник:Евгения Шафферт|'''Автор и ведущий:''' Шафферт Евгения ]] '''Вебинары:''' [[Вебинар Как работать с рассказом|“Книжный клуб: Как работать с рассказом”]] и [[Вебинар Сказки по-новому|"Сказки по-новому"]] | ||
Файл:Яковлева Екатерина.jpg|[[Участник:Екатерина Яковлева|'''Автор и ведущий:''' Яковлева Екатерина ]] '''Вебинары:''' [[Вебинар Пишем сонет|“Поэму в сотни строк затмит сонет прекрасный..."]] и [[Вебинар Пишем лимерики|“Бессмыслица или смыслица?"]] | Файл:Яковлева Екатерина.jpg|[[Участник:Екатерина Яковлева|'''Автор и ведущий:''' Яковлева Екатерина ]] '''Вебинары:''' [[Вебинар Пишем сонет|“Поэму в сотни строк затмит сонет прекрасный..."]] и [[Вебинар Пишем лимерики|“Бессмыслица или смыслица?"]] | ||
− | |||
</gallery> | </gallery> |
Версия 13:04, 13 февраля 2021
Содержание |
МАСТЕРСКАЯ "ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО С ИНТЕРЕСОМ"
Проводится в рамках проекта На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан Фондом Президентских грантов, направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)Формат:
Мастерская в “ВикиСибриаде” с включением вебинаров с практическим заданием и вики-акцией
Авторы и ведущие:
- Молдавская ксения 200.jpg
Автор и ведущий: Назаркин Николай Вебинары: Как писать о дальних берегах и иных временах: исторические тексты и книги о странах и путешествиях. Часть 1, Часть 2
Участники:
руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари) и литературно-ориентированных подростков
Аннотация:
В мастерской “Чтение и письмо с интересом” специалисты по детскому чтению и литературному творчеству проведут для педагогов и библиотекарей 14 вебинаров по новым формам продвижения читательской активности в среде подростков среднего и старшего школьного возраста. Каждый вебинар завершается вопросами завершающего теста или практическим заданием на понимание. Совместные усилия с профессионалами позволят руководителям детским чтением и литературным творчеством школьников скорректировать формы работы над улучшением навыков владения письменной и, как следствие, устной речью своих подопечных.
Вебинарные мастерские:
- 05.03.21 г., 10:00 (мск.)"Книжья нора для читательского творчества", автор и ведущий: Асонова Екатерина
- 11.03.21 г., 10:00 (мск.) "Каждый ребенок - художник, или Разрешаем поговорить", автор и ведущий: Квашнина Елена
- 13.03.21 г., 10:00 (мск.) "Остаться художником", автор и ведущий: Квашнина Елена
- "Как написать детектив с подростками": Триада вебинаров, автор и ведущий: Соковенина Елена:
- 17.03.21 г., 10:00 (мск.) "В игру, мой дорогой Ватсон!"
- 19.03.21 г., 10:00 (мск.) "О чем сообщил череп лондонского детективного клуба"
- 23.03.21 г., 10:00 (мск.) "Говорят немые свидетели. Решается судьба преступника”
- 22.03.21 г., 10:00 (мск.) "Книжный клуб: Сказки по-новому", автор и ведущий: Шафферт Евгения
- 23.03.21 г., 10:00 (мск.)“Книжный клуб: Как работать с рассказом”, автор и ведущий: Шафферт Евгения
- 29.03.21 г., 9:00 (мск.) “Бессмыслица или смыслица?", автор и ведущий: Яковлева Екатерина
- 30.03.21 г., 9:00 (мск.) “Поэму в сотни строк затмит сонет прекрасный...", автор и ведущий: Яковлева Екатерина