Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастерская Электронный документ учёта в библиотеке/Модуль 4
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Что делаем) |
|||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
*Создайте новый документ в программе Excel с названием “Графики и диаграммы”. | *Создайте новый документ в программе Excel с названием “Графики и диаграммы”. | ||
*В документе лист 1 переименуйте “Графики”, лист 2 переименуйте “Диаграммы”. | *В документе лист 1 переименуйте “Графики”, лист 2 переименуйте “Диаграммы”. | ||
| − | * На листе "Графики" создайте таблицу | + | * На листе "Графики" создайте таблицу «Книговыдача библиотеки за 2023 год по содержанию», внести свои показатели. Создайте график на основе таблицы. Сохраните документ. |
| − | *Загрузите | + | **Загрузите таблицу «Книговыдача библиотеки за 2023 год по содержанию» на [https://digipad.app/p/724113/a00c17c8b6c37 коллективную доску "Рабочий дневник"]. Доска создана в сервисе [[Digipad]]. |
| − | *Загрузите таблицу | + | *Загрузите таблицу «Книговыдача библиотеки за 2023 год по содержанию» на диск гугл. Создайте диаграмму, переместите ее на отдельный лист. Предоставьте доступ к диаграмме. Ссылку на диаграмму вставьте в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScc_8Tosw_YDkRubWOBZUYM6Y6_Xbv9jZxlX3wMra_bXVx9qA/viewform форму] |
| − | + | *Организаторы МК проверяют работы и отмечают выполнение в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zJIPdZhxhCBFaQfQkzgV5vziWnQXtHsLuMhK2-vZh_w/edit#gid=0 таблице "Шаги к успеху"]. Прочитайте комментарии к Вашей ячейке, окрашенной в красный цвет. Правильные ответы окрашены зеленым. | |
==Материалы вебинара== | ==Материалы вебинара== | ||
Версия 03:11, 17 апреля 2024
| Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Модуль 5 | Итоги.Рефлексия | Участники |
|
Модуль IV. Информационный отчет: Построение графиков и диаграмм 17-22.04.2024Ключевые слова: графики, диаграммы, информационный отчет Задание модуля: построить диаграмму «Книговыдача библиотеки за 2023 год по содержанию». Что делаем
Материалы вебинара
 Справочные материалы к модулю |
