Мастер-класс Евгения Антропова Человек и место: Как проводить биографическое исследование
ElenaY (обсуждение | вклад) (→План вашего исследования) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Список вопросов) |
||
Строка 79: | Строка 79: | ||
* Сфотографируйте того, у кого собираетесь брать интервью, разместите также на своей вики-страничке | * Сфотографируйте того, у кого собираетесь брать интервью, разместите также на своей вики-страничке | ||
* По возможности сделайте аудио- или видезапись своего интервью с выбранными людьми, разместите их на той же вики-страничке своего исследования | * По возможности сделайте аудио- или видезапись своего интервью с выбранными людьми, разместите их на той же вики-страничке своего исследования | ||
− | **'''[[Как зарегистрироваться и работать в SlideShare]] | + | **'''[[Как зарегистрироваться и работать в SlideShare]]''', чтобы сделать презентацию о Человеке, вещи, месте и пр. |
− | **'''[ | + | **'''[http://letopisi.ru/index.php/SlideShare Как разместить презентацию в вики]''' |
** '''[http://www.slideboom.com/presentations/186648/Calameo.com.-%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0Wordle Как создать свою книжку про Человека, вещь, место и пр. с помощью сервиса Calameo.com]''' | ** '''[http://www.slideboom.com/presentations/186648/Calameo.com.-%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0Wordle Как создать свою книжку про Человека, вещь, место и пр. с помощью сервиса Calameo.com]''' | ||
− | * '''[[3D-книги| Как создать свою книжку про Человека, место или вещь в 3D-формате и разместить ее в вики]]''' | + | ** '''[[3D-книги| Как создать свою книжку про Человека, место или вещь в 3D-формате и разместить ее в вики]]''' |
− | *[[Интерактивные плакаты| Как создать и разместить в вики интерактивный плакат-рассказ о Человеке, месте, вещи и пр.]] | + | **[[Интерактивные плакаты| Как создать и разместить в вики интерактивный плакат-рассказ о Человеке, месте, вещи и пр.]] |
− | *[[Ленты времени|Как создать Ленту времени и разместить ее в вики]] | + | **[[Ленты времени|Как создать Ленту времени и разместить ее в вики]] |
− | + | *Все собраннные материалы разместите на свою вики-странички исследования | |
[[Category:Мастер-класс]] [[Category:Школа_краеведа]] | [[Category:Мастер-класс]] [[Category:Школа_краеведа]] | ||
Версия 11:33, 17 сентября 2011
Ведущий мастерской
Для кого проводитсяДля юных и взрослых начинающих историков, краеведов, журналистов и всех, кто интересуется "памятью места" Что научимся делатьИсследовать историю места (города или села) через изучение биографии его жителей Зачем нужен мастер-класс
Дата проведения
Как можно принять участие в мастер-классе:... |
Самое главное в исследованииСамым главным в вашем исследовании будет использование рассказов старожилов как подлинных знатоков истории места и людей с богатыми биографиями и насыщенными событиями судьбами. Старожила можно назвать энциклопедией местной жизни, человеком-памятью или человеком-местом, через которого вы сможете узнать инетерсующие вас сведения, о которых не прочтешь в учебниках или интернете. Именно устный рассказ, записанный на диктофон или видео камеру, является исключительно важным источником информации о прошлом, которая сделает ваше исследование оригинальным. Сегодня такой эффективный исследовательский подход, называющийся устной историей, стал очень популярным в нашей стране и за рубежом. Уникальный житейский опыт опрошенных вами старожилов, или респондентов, накопленный годами и десятилетиями дорог и переездов, печалей и радостей семейной жизни, трудовых будней, трагических поворотов и счастливых событий, может помочь сегодня в отражении малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом. |
План вашего исследованияЗадания для школьников, которые проводят биографическое исследование Знакомство с историей места
Выбираем объект исследования
Подумайте, в какую из категорий входит ваша тема и определитесь с приблизительным названием вашего исследования. Конечно, в исследовании часто встречаются сюжеты из разных категорий, но во избежание путанницы в работе проще всего будет сосредоточиться на выбранном объекте и четко следовать своей теме на протяжении всего исследования Поиск знающих людей
Список вопросов
Даже личные воспоминания обычно оказываются связанными с большими событиями, происходившими в городе или стране в целом, поэтому в воспоминаниях очень важно зацепиться за известные факты из жизни города или села, как открытие моста, завода, переименование площади, улицы, годы Гражданской, Великой Отечественной войны, приезд известных певцов или актеров, главы страны, громкое уголовное дело и т.д. Это могут быть также воспоминания о сносе памятника или реконструкции площади, постройки нового дома или даже целого района, суета рынка, история зданий церквей и религиозная жизнь, закрытие кладбища и т.д. и т.п. Сюжет может строиться также на истории конкретного дома или рассказа о своей любимой вещи – как и где она была изготовлена, какая с ней связана история и т.д. Воспоминания также могут описывать работу стадионов, магазинов, общественных бань и всего, что с ними связано – спортивных увлечений, побед и имен победителей, очередей, ассортимента продуктов и прочего. Отличной иллюстрацией к рассказу будут фотографии, документы из семейного архива, письма, дневники, мемуары, афиши и билеты кино и театров и т.д., указывающие на географические объекты, танцевальные площадки, пляжи, клубы по интересам, место работы, учебы, увлечения и т д.
Полезные сервисы
|
Об авторе мастер-классаРуководитель отдела культурных программ Музея города Новосибирска, сотрудник отдела этнографии Института археологии и этнографии СО РАН. Окончил исторический факультет Новосибирского государственного педагогического университета, аспирантуру отдела этнографии Института археологии и этнографии. Работал журналистом в экономическом еженедельнике «Эпиграф». Занимается разработкой тематических экскурсионных проектов в Новосибирске, является постоянным экскурсоводом Информационно-туристического центра «ЭТО», привлекаемым гидом по городу нескольких туристических фирм. Исследовательские интересы связаны с городской антропологией. Как думает авторКак автор говоритЕвгений Антропов: «...Вот таким образом мы актуализируем историческую память. Коллективную и индивидуальную память, потому что основа этих экскурсий - воспоминания старожилов...» Что пишет
Что рекомендует |