Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастер-класс Концепция универсальной истории и ее использование в библиотеке
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-c...») |
(→Презентация к мастерской) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| − | + | {{:Плашка:ВикиШкола 2016| 2017|6 - 9 февраля 2017}} | |
| − | ='''Мастер-класс Концепция универсальной истории и ее использование в библиотеке'''= | + | ='''Мастер-класс "Концепция универсальной истории и ее использование в библиотеке"'''= |
== '''Автор мастерской''' == | == '''Автор мастерской''' == | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
=='''Срок проведения'''== | =='''Срок проведения'''== | ||
| − | + | '''09.02.2017''' | |
== '''Цель Мастерской''' == | == '''Цель Мастерской''' == | ||
| + | Познакомить участников с междисциплинарной концепцией big history и продемонстрировать практические варианты её использования в библиотечной работе | ||
=='''Задачи'''== | =='''Задачи'''== | ||
| + | #Познакомиться с концепцией big history (универсальной истории) | ||
| + | #Сформировать базу для работы с читателями в рамках концепции (библиографический список, дидактические материалы) | ||
| + | #Закрепить полученные навыки в практической работе | ||
== '''Аннотация Мастерской''' == | == '''Аннотация Мастерской''' == | ||
| + | История - одна из самых перегруженных идеологией дисциплин. Нередко как само собой разумеющееся воспринимаются идеи о том, будто исторические знания можно переписать с любой позиции, оценить с этической точки зрения или даже придумать. Есть и совершенно противоположное представление об истории как о максимально объективном знании о прошлом всего человечества, в котором каждое событие имело свои причины и следствия и определялось современным контекстом. Первый подход обеспечивает эмоциональную вовлеченность, а второй - понимание причинно-следственных связей и вектора развития общества. | ||
| + | Концепция big history - это может быть самая гуманная историческая концепция сегодняшнего дня, сосредоточенная не на истории отдельных стран и народов, а объединяющая историю человечества с историей развития космоса, выстраивающая особую логику развития вселенной и человека внутри неё. Таким образом big history обеспечивает одновременно эмоциональный отклик и научный взгляд на мир. Для нас же big history окажется удобнейшим инструментом для работы с информацией, научно-популярной литературой и популяризации научного знания вообще. | ||
| + | На Мастерской мы не будем делать ничего электронного, а сосредоточимся на книгах, печатных настольных играх и творческих заданиях, которые помогут нам понять концепцию и нащупать пути работы с ней. | ||
| − | == ''' | + | == '''Чему научимся в Мастерской''' == |
| − | + | Рассмотрим применение междисциплинарной концепции в библиотечной работе | |
| + | Оценим свои знания линейной истории | ||
| + | Попробуем творчески осмыслить концепцию big history | ||
| + | |||
| + | == '''Для кого проводится''' == | ||
| + | Для участников [[ВикиШкола координаторов 2017|ВикиШколы координаторов 2017]] | ||
== '''План работы мастерской''' == | == '''План работы мастерской''' == | ||
| − | *'''Шаг 1.''' | + | *'''Шаг 1.''' Теоретическая часть: знакомство с концепцией big history и её основными понятиями: возрастание сложности, условия Златовласки, переходные этапы и др. |
| − | *'''Шаг 2.''' | + | *'''Шаг 2.''' Теоретическая часть: научно-популярные книги для детей и концепция big history |
| − | *'''Шаг 3.''' | + | *'''Шаг 3.''' Практическая часть: игра “Таймлайн”, учим правила, играем, учимся делать самостоятельно |
| − | + | *'''Шаг 4.''' Практическая часть: работа по группам, делаем коллаж, иллюстрирующий концепцию big history | |
=='''Рабочие материалы'''== | =='''Рабочие материалы'''== | ||
===Презентация к мастерской=== | ===Презентация к мастерской=== | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1WOWV87nwgntXwlpYR0Dgg5WpD_cQGidiFkco5vY2G1M/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 |
|width=600 | |width=600 | ||
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
| − | }} | + | }} |
| + | == Что автор пишет== | ||
| + | *[[Мастер-класс Читаем научно-популярную литературу с детьми]] | ||
| + | ;Шаблоны страниц читательского дневника по научно-популярной книге | ||
| + | *[https://docs.google.com/drawings/d/1FhhQZT66TPo3L0jrW6_xcwI87KptfMfPAIwLwb3Lr_I/edit Шаблон 1] | ||
| + | *[https://docs.google.com/drawings/d/1vYIaMkx_BZWE78z3W-lNagSJ29iBiqwp8gVvQOJMNRs/edit Шаблон 2] | ||
| + | *[https://docs.google.com/drawings/d/13wkvN9AVtOeUBQJd3DKXExXtitTIewNYyigscdQ7Bl0/edit Шаблон 3] | ||
| + | *[https://docs.google.com/drawings/d/1zOqurDLxhyKeQvWoBpafxCSO2x3Onfhn4uhp93z6M1Y/edit Шаблон 4] | ||
| + | *[https://docs.google.com/drawings/d/1EqW097dzw-2gwJMcAvUQa2q9ZGxq90glf0qI9NFBbQw/edit Шаблон 5] | ||
| + | *[https://docs.google.com/drawings/d/1Q16vesnQbvJkqH-nLle-X8zD7mxI7oZjKuyxvYnn7nU/edit Шаблон 6] | ||
| + | *[https://docs.google.com/drawings/d/13huPtTdibE7i1pRuEWCFnpZ_JrzYAVLgUqjuYI1hnYI/edit Шаблон 7] | ||
== '''Что автор рекомендует''' == | == '''Что автор рекомендует''' == | ||
| − | + | *[http://ps.1september.ru/article.php?ID=201302028 История планетарного масштаба (статья)] | |
| + | *[http://www.intelros.ru/readroom/vek-globalizacii/vek3-2016/31158-big-history-evolyucionnoe-myshlenie-v-globalnoy-perspektive.html Big History: эволюционное мышление в глобальной перспективе (научная статья)] | ||
| + | *[https://newtonew.com/overview/big-history-uchebnyj-onlajn-foliant-ob-istorii-razvitija-vselennoj Big History: учебный онлайн-фолиант об истории развития Вселенной (статья)] | ||
| + | *[https://www.youtube.com/watch?v=GU0CcWxm_4o Дэвид Кристиан - История мира за 18 минут (видеоролик)] | ||
== Итоги == | == Итоги == | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] | ||
Текущая версия на 15:29, 8 февраля 2017
|
Мастер-класс "Концепция универсальной истории и ее использование в библиотеке"Автор мастерскойСрок проведения09.02.2017 Цель МастерскойПознакомить участников с междисциплинарной концепцией big history и продемонстрировать практические варианты её использования в библиотечной работе Задачи
Аннотация МастерскойИстория - одна из самых перегруженных идеологией дисциплин. Нередко как само собой разумеющееся воспринимаются идеи о том, будто исторические знания можно переписать с любой позиции, оценить с этической точки зрения или даже придумать. Есть и совершенно противоположное представление об истории как о максимально объективном знании о прошлом всего человечества, в котором каждое событие имело свои причины и следствия и определялось современным контекстом. Первый подход обеспечивает эмоциональную вовлеченность, а второй - понимание причинно-следственных связей и вектора развития общества. Концепция big history - это может быть самая гуманная историческая концепция сегодняшнего дня, сосредоточенная не на истории отдельных стран и народов, а объединяющая историю человечества с историей развития космоса, выстраивающая особую логику развития вселенной и человека внутри неё. Таким образом big history обеспечивает одновременно эмоциональный отклик и научный взгляд на мир. Для нас же big history окажется удобнейшим инструментом для работы с информацией, научно-популярной литературой и популяризации научного знания вообще. На Мастерской мы не будем делать ничего электронного, а сосредоточимся на книгах, печатных настольных играх и творческих заданиях, которые помогут нам понять концепцию и нащупать пути работы с ней. Чему научимся в МастерскойРассмотрим применение междисциплинарной концепции в библиотечной работе Оценим свои знания линейной истории Попробуем творчески осмыслить концепцию big history Для кого проводитсяДля участников ВикиШколы координаторов 2017 План работы мастерской
Рабочие материалыПрезентация к мастерской
Что автор пишет
Что автор рекомендует
Итоги |
