Материал из Wiki-Сибириада
|
Участник Мастер-класса
Мобильные технологии и социальные сервисы в краеведческой работе
|
|
ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ!
Рада приветствовать вас на мастер-классе
...
«Объектом интереса краеведа может быть местность разного пространственного масштаба и культурно-исторического значения – от большой территории до маленького города, деревни, усадьбы, монастыря, улицы, фабрики, учебного или лечебного заведения, а также история жизни своих родных и близких в данной местности, взаимосвязь местных жителей (особенно общеизвестных) с другими регионами… Занятие краеведением по зову души – всегда краелюбие». С.О. Шмидт
Время проведения: 5-16 мая 2012г
|
|
Чему научимся:
- использовать мобильные устройства (смартфоны, нетбуки, планшеты) в проведении краеведческих исследований
- применять программное обеспечение для мобильных устройств
Для кого проводится
- библиотекари
- учителя
- руководители краеведческих кружков и музеев
|
|
Как можно принять участие в мастер-классе:
|
|
|
Новости и объявления
- до 12 апреля регистрируемся на мастер-классе. Для этого необходимо заполнить анкету (см. ниже).
|
|
Ведущая мастер-класса Оксана Петрова
- Чтобы прочитать информацию, об авторе, скачайте программу для чтения QR-кодов, например i-nigma, установите на свое мобильное устройство (телефон, планшет) и прочтите закодированную информацию
Подробнее о QR-кодах на Апрельской встрече расскажет Ярмахов Борис в своем выступлении "QR коды как новый инструмент организации пространства школьной библиотеки".
|
|
Что такое мобильное обучение
Мобильное обучение тесно связано с электронным и дистанционным обучением, отличием является использование мобильных устройств. Обучение проходит независимо от местонахождения и происходит при использовании портативных технологий. Иными словами, мобильное обучение уменьшает ограничения по получению образования по местонахождению с помощью портативных устройств. (Википедия)
Типичные признаки мобильного обучения:
- Использование мобильных устройств (мобильные телефоны, ноутбуки, КПК, планшеты, электронные читатели «ридеры» и др.)
- Взаимодействие участников учебного процесса обеспечивается и поддерживается с помощью беспроводных сетей
- Обучение осуществляется независимо от времени и места нахождения его участников
- Для мобильного обучения создается открытая информационно-образовательная среда
Преимущества мобильного обучения:
- Удобство и гибкость. Учебный процесс с использованием мобильных устройств может осуществляться независимо от времени и места нахождения слушателя и преподавателя
- Быстрое создание и передача информации. - встроенные в телефон или планшет фотокамера, видеокамера, диктофон; MMS
- Преодоление технологического барьера Использование соответствующих устройств дает дополнительный опыт, а также побуждает его к поиску новых способов использования собственного устройства, в том числе для удовлетворения учебных, исследовательских потребностей
- Позволяет фиксировать, читать, систематизировать, накапливать на подготовительном этапе исследования, во время полевых исследований и т.п.
Возможные затруднения:
- недостаточно ёмкая батарея устройств
- качество сигнала сотовой связи
- отсутствие сплошных зон покрытия сотовой связью
|
|
Анкета участника мастер-класса
Участники Мастерской
Сертификаты участникам
