Мастер-класс Разрабатываем проект в библиотеке 2016/Модуль 4
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
HelenKa (обсуждение | вклад) |
HelenKa (обсуждение | вклад) |
||
Строка 76: | Строка 76: | ||
* Внесите, если необходимо, коррективы в стартовую презентацию учителя. | * Внесите, если необходимо, коррективы в стартовую презентацию учителя. | ||
* Подумайте, каким образом будут организованы итоговые работы отдельных команд в единую коллекцию. В нескольких фразах прокомментируйте это в портфолио. Отметьте этот шаг в документе Шаги к успеху. | * Подумайте, каким образом будут организованы итоговые работы отдельных команд в единую коллекцию. В нескольких фразах прокомментируйте это в портфолио. Отметьте этот шаг в документе Шаги к успеху. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] |
Версия 04:55, 8 сентября 2016
Главная страница | Новости | С чего начать? | Введение | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 2.3 | Модуль 2.5 |
Модуль 3 | Модуль 4 | Модуль 5 | Модуль 6 | Модуль 7 | Модуль 8 | Итоги.Рефлексия | Участники |
Модуль 4. Создание продуктов проектной деятельности. 03.10 - 05.10Вопросы модуля
Деятельность участников
Ключевые слова модуляавторское право, ответственное и безопасное использование Интернет Рабочие среды модуля и ресурсы
Ход работы1. Групповая работа: Встреча по работе в модуле состоится 03 октября в 09.00 мск 2. Самостоятельная работа:
Вы уже спланировали цели и задачи проекта, набросали черновик плана оценивания, определили круг веб-сервисов, которые будете использовать в проекте. Теперь вам следует поставить себя на место ученика и попытаться выполнить итоговую работу от его имени. Сколько времени уйдет у вас на эту работу? С какими трудностями столкнетесь вы при освоении сервиса? Какой визуальный ряд будет сопровождать вас при использовании внешних веб-сервисов? Какие ссылки будут манить?
Подсказки к разработке детской работы:
|