Мастер-класс Сервисы для создания интеллектуальных игр
(→Примеры) |
(→Презентация к мастерской) |
||
(не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 24: | Строка 24: | ||
Современное поколение детей отлично ориентируется в мире коммуникаций, любит | Современное поколение детей отлично ориентируется в мире коммуникаций, любит | ||
пользоваться технологическими новинками. Воспользовавшись стандартными офисными программами или несложными онлайн-сервисами можно подготовить увлекательные интерактивные интеллектуальные игры и викторины, благодаря которым мероприятие станет более привлекательным, читатели получат возможность продемонстрировать свои знания и почувствуют себя активными участниками происходящего. | пользоваться технологическими новинками. Воспользовавшись стандартными офисными программами или несложными онлайн-сервисами можно подготовить увлекательные интерактивные интеллектуальные игры и викторины, благодаря которым мероприятие станет более привлекательным, читатели получат возможность продемонстрировать свои знания и почувствуют себя активными участниками происходящего. | ||
− | Участники Мастерской познакомятся с сервисами, с помощью которых, можно создавать различные интерактивные интеллектуальные игры: головоломки, кроссворды, викторины и другие. А также попробуют создать самостоятельно свою игру в сервисе Playbuzz. | + | Участники Мастерской познакомятся с сервисами, с помощью которых, можно создавать различные интерактивные интеллектуальные игры: головоломки, кроссворды, викторины и другие. А также попробуют создать самостоятельно свою игру в сервисе [http://www.playbuzz.com/ Playbuzz]. |
Строка 32: | Строка 32: | ||
== '''План работы мастерской''' == | == '''План работы мастерской''' == | ||
− | *'''Шаг 1.''' | + | *'''Шаг 1.''' Знакомство с понятием «интерактивные интеллектуальные игры», и использованием их в библиотечной работе. |
− | *'''Шаг 2.''' | + | *'''Шаг 2.''' Обзор сервисов для создания интерактивных интеллектуальных игр и примерами работ. |
− | *'''Шаг 3.''' | + | *'''Шаг 3.''' Практическая работа. Создаём интерактивную интеллектуальную игру в сервисе [http://www.playbuzz.com/ Playbuzz]. |
=='''Рабочие материалы'''== | =='''Рабочие материалы'''== | ||
===Презентация к мастерской=== | ===Презентация к мастерской=== | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1JsIs_hP88-lPeHmZI-kIMij_auxV_z5CQPgxU3VTx3U/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 |
|width=600 | |width=600 | ||
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1JsIs_hP88-lPeHmZI-kIMij_auxV_z5CQPgxU3VTx3U/present#slide=id.p4 Презентация] | ||
+ | |||
===Сервисы=== | ===Сервисы=== | ||
− | *[ | + | *[https://drive.google.com/ '''Google Формы'''] |
− | *[ | + | *[https://www.jigsawplanet.com '''Jigsawplanet'''] |
− | *[ | + | *[http://LearningApps.org '''LearningApps'''] |
− | *Playbuzz | + | *[http://www.playbuzz.com/ '''Playbuzz'''] |
− | *[ | + | *[http://www.triventy.com/ '''Triventy'''] |
− | + | ||
===Обучалки по работе с сервисами=== | ===Обучалки по работе с сервисами=== | ||
*[[LearningApps]] | *[[LearningApps]] | ||
Строка 69: | Строка 71: | ||
*[https://www.playbuzz.com/qhjipu10/1-19-2017-8-32-48-am Playbuzz загадки] | *[https://www.playbuzz.com/qhjipu10/1-19-2017-8-32-48-am Playbuzz загадки] | ||
*[https://www.playbuzz.com/qhjipu10/1-20-2017-7-23-24-am Викторина playbuzz] | *[https://www.playbuzz.com/qhjipu10/1-20-2017-7-23-24-am Викторина playbuzz] | ||
+ | *[http://www.triventy.com/host/37039 Викторина Тriventy] | ||
== '''Что автор рекомендует''' == | == '''Что автор рекомендует''' == | ||
Строка 81: | Строка 84: | ||
*[http://pedsovet.su/publ/44-1-0-4075 Сервисы создания пазлов онлайн: краткий обзор возможностей] | *[http://pedsovet.su/publ/44-1-0-4075 Сервисы создания пазлов онлайн: краткий обзор возможностей] | ||
− | == | + | == Работы участников мастерской == |
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] |
Текущая версия на 06:07, 2 февраля 2017
Мастер-класс "Сервисы для создания интеллектуальных игр"Автор мастерскойСрок проведения06-09.02.2017 Цель МастерскойНаучиться создавать интерактивные игры, викторины, кроссворды, задания для своих проектов, конкурсов, мероприятий. Задачи
Аннотация МастерскойДля детей игра – ведущая деятельность, она имеет большое образовательное значение, тесно связана с обучением, с наблюдениями повседневной жизни. Игра является необходимым условием их всестороннего развития. Современное поколение детей отлично ориентируется в мире коммуникаций, любит пользоваться технологическими новинками. Воспользовавшись стандартными офисными программами или несложными онлайн-сервисами можно подготовить увлекательные интерактивные интеллектуальные игры и викторины, благодаря которым мероприятие станет более привлекательным, читатели получат возможность продемонстрировать свои знания и почувствуют себя активными участниками происходящего. Участники Мастерской познакомятся с сервисами, с помощью которых, можно создавать различные интерактивные интеллектуальные игры: головоломки, кроссворды, викторины и другие. А также попробуют создать самостоятельно свою игру в сервисе Playbuzz.
Для кого проводитсяДля участников ВикиШколы координаторов 2017 План работы мастерской
Рабочие материалыПрезентация к мастерской
СервисыОбучалки по работе с сервисами
Примеры
Что автор рекомендует
Работы участников мастерской |