Мастер-класс Сетевые акции в библиотеке: от идеи до реализации 2018/Модуль 3
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Строка 22: | Строка 22: | ||
|} | |} | ||
− | [[Файл:Check.jpg|100px]] '''Ключевые слова''': | + | [[Файл:Check.jpg|100px]] '''Ключевые слова''': онлайн-сервисы, обучающее видео, тьюториал (инструкция по работе с сервисом) |
===Задачи=== | ===Задачи=== | ||
− | *Познакомиться с сервисами для создания обучающего видео. | + | *Познакомиться с сервисами для совместной работы и |
+ | *Получить представления о сервисах для создания обучающего видео. | ||
*Научиться создавать инструкции по работе с онлайн-сервисами. | *Научиться создавать инструкции по работе с онлайн-сервисами. | ||
===Что получим в результате=== | ===Что получим в результате=== | ||
Строка 31: | Строка 32: | ||
{| | {| | ||
|style="width:700px;background:#FF9933"| | |style="width:700px;background:#FF9933"| | ||
− | #Выберите один из сервисов в [ | + | #Выберите один из сервисов в [ '''списке'''] (или предложите свой вариант). Для этого сервиса Вы создадите инструкцию. |
#Поработайте в выбранном сервисе. | #Поработайте в выбранном сервисе. | ||
− | #Создайте "обучалку"-инструкцию по работе с сервисом. Для создания "обучалки" используйте презентацию google и сервис для обучающего видео, например, | + | #Создайте "обучалку"-инструкцию по работе с сервисом. Для создания "обучалки" используйте презентацию google и сервис для обучающего видео, например, . |
#Структура инструкции: | #Структура инструкции: | ||
#*В названии титульного слайда используйте название сервиса и укажите ваши ФИО. | #*В названии титульного слайда используйте название сервиса и укажите ваши ФИО. | ||
Строка 45: | Строка 46: | ||
== Материалы вебинара: рекомендации по выполнению заданий == | == Материалы вебинара: рекомендации по выполнению заданий == | ||
− | Ссылка на просмотр вебинара | + | Ссылка на просмотр вебинара |
{| | {| | ||
|- | |- | ||
Строка 51: | Строка 52: | ||
;Видео | ;Видео | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url= |
|width=560 | |width=560 | ||
|height=315 | |height=315 | ||
Строка 59: | Строка 60: | ||
;Презентация | ;Презентация | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url= |
|width=560 | |width=560 | ||
|height=315 | |height=315 | ||
Строка 69: | Строка 70: | ||
===Справочные материалы=== | ===Справочные материалы=== | ||
<br clear="both" /> | <br clear="both" /> | ||
− | + | === Сервисы для совместной работы в Сети Интернет=== | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | === Сервисы=== | + | |
{| border=1 | {| border=1 | ||
!Ссылка на сервис | !Ссылка на сервис | ||
Строка 83: | Строка 76: | ||
!Описание сервиса | !Описание сервиса | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | |
− | | | + | | |
− | | | + | | |
|- | |- | ||
− | + | ||
− | | | + | |} |
− | | | + | === Сервисы для обучающего видео=== |
− | + | {| border=1 | |
− | + | !Ссылка на сервис | |
− | + | !Обучающие материалы по работе с сервисами | |
− | + | !Описание сервиса | |
|- | |- | ||
− | | | + | | |
− | | | + | | |
− | | | + | | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
+ | |||
|} | |} | ||
== Справочные материалы == | == Справочные материалы == | ||
+ | ===[ Список интернет-сервисов для создания инструкции-обучалки]=== | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url= | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=200 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
*[[Справка:Использование в вики социальных сервисов]] | *[[Справка:Использование в вики социальных сервисов]] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1ACInxuWQeFiiUBoj2DmiUWu12ONYujER8A8SLpZoerY/pub Смутнева Е. Какие социальные сервисы будут наиболее приемлемы для представления исследований и их результатов в вики-среде] | *[https://docs.google.com/document/d/1ACInxuWQeFiiUBoj2DmiUWu12ONYujER8A8SLpZoerY/pub Смутнева Е. Какие социальные сервисы будут наиболее приемлемы для представления исследований и их результатов в вики-среде] | ||
*[http://badanovag.blogspot.ru/p/web-20.html Баданов А. Сервисы и технологии Интернет WEB 2.0] | *[http://badanovag.blogspot.ru/p/web-20.html Баданов А. Сервисы и технологии Интернет WEB 2.0] | ||
*[http://murmansk-nordika.blogspot.ru/p/blog-page_5453.html ИКТ-мастерилки Полярной Совы // Роза ветров Север] | *[http://murmansk-nordika.blogspot.ru/p/blog-page_5453.html ИКТ-мастерилки Полярной Совы // Роза ветров Север] | ||
− | * | + | * |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
== Полезные материалы == | == Полезные материалы == | ||
− | * | + | * |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Версия 12:42, 30 сентября 2018
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Итоги.Рефлексия | Участники |
Модуль 3. Cthdbcs lkz cjdvt 23-27.10.2017
Ключевые слова: онлайн-сервисы, обучающее видео, тьюториал (инструкция по работе с сервисом) Задачи
Что получим в результатеИнструкция по работе с сервисом Что делаем
Материалы вебинара: рекомендации по выполнению заданийСсылка на просмотр вебинара
Справочные материалы
Сервисы для совместной работы в Сети Интернет
Сервисы для обучающего видео
Справочные материалы[ Список интернет-сервисов для создания инструкции-обучалки]
Полезные материалы |