Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Мастер-класс Татьяны Рыженко/Литературная разминка

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Разминка ПЕРВАЯ:Портретная)
 
(не показаны 17 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
=Разминка для всех участников [[Мастер-класс Татьяны Рыженко|Мастерской Татьяны Рыженко]]=
+
=Разминка для участников [[Мастер-класс Татьяны Рыженко|Мастерской Татьяны Рыженко]] и [[Мастер-класс Сократические беседы/Екатерина Яковлева|Мастерской Екатерины Яковлевой]]=
Поскольку мы собрались в этой Мастерской для того, чтобы говорить о литературе, думать о литературе, придумывать интересные формы литературной работы с детьми и подростками в вики-среде и с социальными сервисами Веб 2.0, давайте проведем литературную "разминку"
+
Поскольку мы собрались в этой Мастерской для того, чтобы говорить о литературе, думать о литературе, придумывать интересные формы литературной работы с детьми и подростками в вики-среде и с социальными сервисами Веб 2.0, давайте проведем литературную "разминку" среди нас самих
 +
 
 +
В "разминках" использованы материалы [http://samsebepisatel.blogspot.com/ Блога "Сам себе писатель"]
  
 
==Разминка ПЕРВАЯ:Портретная==
 
==Разминка ПЕРВАЯ:Портретная==
 
Спасибо художникам-портретистам! Благодаря им мы имеем представление о внешнем облике человека, даже если никогда с ним не встречались.
 
Спасибо художникам-портретистам! Благодаря им мы имеем представление о внешнем облике человека, даже если никогда с ним не встречались.
 
+
<gallery>
 +
Файл:06.jpg
 +
Файл:0_3.jpg
 +
Файл:0_9.jpg
 +
</gallery>
 
Но вот мы открываем книгу, в ней - только текст (и даже нет иллюстраций!), читаем страницу за страницей и видим (да-да, именно видим!) Евгения Базарова с бакенбардами "песочного цвету", Шерлока Холмса с его неизменной трубкой во рту, Пьера Безухова, "массивного, толстого молодого человека со стриженой головой, в очках..."
 
Но вот мы открываем книгу, в ней - только текст (и даже нет иллюстраций!), читаем страницу за страницей и видим (да-да, именно видим!) Евгения Базарова с бакенбардами "песочного цвету", Шерлока Холмса с его неизменной трубкой во рту, Пьера Безухова, "массивного, толстого молодого человека со стриженой головой, в очках..."
  
Строка 11: Строка 17:
 
А если?..
 
А если?..
  
 +
===Задание===
 
'''Узнаете ли вы литературных героев, о которых мы (вместе с авторами интереснейших книг) сейчас расскажем?''' Кто они?  
 
'''Узнаете ли вы литературных героев, о которых мы (вместе с авторами интереснейших книг) сейчас расскажем?''' Кто они?  
 
#Вспомните их имена, произведение и его автора
 
#Вспомните их имена, произведение и его автора
Строка 17: Строка 24:
 
#Найдите видеоматериал в интернете(если есть), иллюстрирующий персонаж, и разместите видеоролик на своей страничке
 
#Найдите видеоматериал в интернете(если есть), иллюстрирующий персонаж, и разместите видеоролик на своей страничке
  
'''ИТАК, КТО ЖЕ ЭТО'''
+
'''ИТАК, [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dEluTURFZUR3ZkV1b2NIcnZ0ZzhicUE6MQ#gid=0 КТО ЖЕ ЭТО]'''
  
''1. Сейчас глаза у него стали маленькими, как у свиньи, нос чудовищно вырос и навис надо ртом и над подбородком, шея, казалось, напрочь исчезла, ибо голова его совсем ушла в плечи и лишь с превеликой болью поворачивалась направо или налево. Роста он был все такого же, как семь лет назад, когда ему было двенадцать лет. Но если другие от двенадцати до двадцати лет растут в вышину, он вырос в ширину, спина и грудь сильно выпятились и напоминали маленький, но туго набитый мешок...''
 
  
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dEluTURFZUR3ZkV1b2NIcnZ0ZzhicUE6MQ#gid=0
 +
|width=600
 +
|height=400
 +
|border=0
 +
}}
  
''2. Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, со своими детскими открытыми плечиками..., с своими взбившимися назад черными кудрями, тоненькими оголенными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмаках...''
 
  
 
''3. Вот как она выглядела: волосы ее цвета морковки были заплетены в две тугие косички, торчавшие в разные стороны; нос походил на крошечную картофелину, да к тому же еще в крапинку - от веснушек; в большом широком рту сверкали белые зубы. На ней было синее платье, но так как синей материи у нее, видно, не хватило, она вшила в него кое-где красные лоскутки. На очень тонкие и худые ноги она натянула длинные чулки разных цветов: один - коричневый, а другой - черный...''
 
 
 
''4. Лицо его не представляло ничего особенного; оно было почти такое же, как у многих худощавых стариков, один подбородок только выступал очень далеко вперед, так что он должен был всякий раз закрывать его платком, чтобы не заплевать; маленькие глазки еще не потухнули и бегали из-под высоко выросших бровей, как мыши, когда, высунувши из темных нор остренькие морды, насторожа уши и моргая усом, они высматривают, не затаился ли где кот или шалун мальчишка, и нюхают подозрительно самый воздух.''
 
 
 
''5. Ни на какую ногу описываемый не хромал, и росту был не маленького и не громадного, а просто высокого. Что касается зубов, то с левой стороны у него были платиновые коронки, а с правой — золотые. Он был в дорогом сером костюме, в заграничных, в цвет костюма, туфлях. Серый берет он лихо заломил на ухо, под мышкой нес трость с черным набалдашником в виде головы пуделя. По виду — лет сорока с лишним. Рот какой-то кривой. Выбрит гладко. Брюнет. Правый глаз черный, левый — почему-то зеленый. Брови черные, но одна выше другой Словом — иностранец''
 
  
 
[[Image:Attention.gif|left|Attention.gif]]  
 
[[Image:Attention.gif|left|Attention.gif]]  
  
  
[[Мастерская Татьяны Рыженко:Ответы|'''ОТВЕТЫ ЗДЕСЬ''']]
 
 
==Разминка ВТОРАЯ: Сорок слов из простокваши==
 
Автор Александр Смирнов написал чудесную книгу '''"Сорок слов из простокваши"''' (Москва, 1992). Это и в самом деле книжка про простоквашу... Да-да, не удивляйтесь, она - о тех словах, которые можно произвести из этого слова. А также о том, как "как мы видим и слышим, что под ними понимаем, как пишем". Слово "простокваша" в книжке автора - ключевое. Автор сочиняет на ее страницах учебную поэму о тете Даше и простокваше, а дело читателей - читать и понимать. Захотелось привести отрывки из книги Алексея Смирнова и предложить попытаться написать свои стихи в основных стихотворных размерах.
 
 
#Выберите два рифмующихся слова
 
#По образу и подобию приведенных примеров с кашей и Машей напишите свой вариант стихов в различных стихотворных размерах
 
#Разместите у себя на вики-страничке
 
 
 
'''Основные стихотворные размеры:'''
 
* каша 10 хорей
 
* простой 01 ямб
 
* хочется 100 дактиль
 
* пороша 010 амфибрахий
 
* острова 001 анапест
 
 
Вот как автор просит у тети Даши кислого молочка, подольщаясь все больше и больше, и все-таки допросимся! Конечно, при этом он использует различные стихотворные размеры.
 
 
'''Одностопный хорей - 10'''
 
*Даша, можно
 
*или
 
*сложно?
 
 
'''Двустопный хорей -10 10'''
 
*Можно, Даша
 
*Из ковша? -
 
*Простокваша
 
*хороша!
 
 
'''Трехстопный хорей - 10 10 10'''
 
*Можно, тетя Даша,
 
*Выпить из ковша?
 
*Ваща простокваша
 
*Очень хороша!
 
 
'''Четырехстопный хорей - 10 10 10 10'''
 
*Разрешите, тетя Даша,
 
*Хоть глоточек из ковша?
 
*Эта ваша простокваша
 
*просто очень хороша!
 
 
'''Пятистопный хорей - 10 10 10 10 10'''
 
*Можно,дорогая тетя Даша,
 
*Нам сейчас немного выпить из ковша?
 
*Потому что эта ваша простокваша
 
*просто необыкновенно хороша!
 
 
'''Шестистопный хорей - 10 10 10 10 10 10'''
 
*А нельзя ли, дорогая тетя Даша,
 
*Нам сейчас немного выпить из ковша?
 
*Потому что эта ваша простокваша
 
*Просто необыкновенно хороша!
 
 
'''Семистопный хорей - 10 10 10 10 10 10 10'''
 
*Не хотим ни суп, ни даже гречневую кашу,
 
*лишь бы каплю простокваши выпить из ковша...
 
*Потому что, тетя Даша, вашу простоквашу
 
*не сравнить ни с чьей другою - вот как хороша!
 
 
'''Восьмистопный хорей - 10 10 10 10 10 10 10 10'''
 
*Наконец-то, наконец-то, дорогая тетя Даша,
 
*Наконец вы разрешили залпом выпить из ковша,
 
*И сейчас мы убедимся в том, что ваша простокваша
 
*В самом деле, в самом деле, как сметана, хороша!
 
 
'''Ямб пятистопный - 01 01 01 01 01'''
 
*Прошу сейчас я только об одном,
 
*О том, о чем нельзя не попросить,
 
*Я к тете Даше постучался в дом.
 
*- Кто там? - Племянник. - Что тебе? - Попить
 
 
'''Амфибрахий пятистопный - 0-0 010 010 010 010'''
 
*Давайте бродить, любоваться на звездную полночь,
 
*Лучистые гребни, лите алмазные чаши.
 
*Вот Ковшик. Он что-то знакомое сразу напомнил.
 
*Вот Путь Кисло-Млечный - космический брат простокваши.
 
  
'''Дактиль пятистопный - 100 100 100 100 100'''
 
*Нам бы испить простокваши из ковшика темного,
 
*Хлебца отведать, да, верно, затеюшки плакали.
 
*Нет ни питья, ни горбушек у неба бездомного,
 
*Только для жалоб пригодны печальные дактили
 
  
'''Анапест пятистопный - 001 001 001 001 001'''
 
*Пятистопный анапест рожден для певучих чудес.
 
*не напрасно кружится у всех от него голова.
 
*И пока облака снегопад опускают с небес,
 
*Мы бесшумно покинем молочные те острова
 
  
  
  
 +
[[Мастерская Татьяны Рыженко:Ответы|'''ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ ЗДЕСЬ''']]
  
 +
==Перейти к [[Мастер-класс Татьяны Рыженко/Литературная разминка 2|Разминке ВТОРОЙ]]==
  
  
 
[[Категория:Мастер-класс]]
 
[[Категория:Мастер-класс]]

Текущая версия на 12:13, 9 февраля 2021

Содержание

Разминка для участников Мастерской Татьяны Рыженко и Мастерской Екатерины Яковлевой

Поскольку мы собрались в этой Мастерской для того, чтобы говорить о литературе, думать о литературе, придумывать интересные формы литературной работы с детьми и подростками в вики-среде и с социальными сервисами Веб 2.0, давайте проведем литературную "разминку" среди нас самих

В "разминках" использованы материалы Блога "Сам себе писатель"

Разминка ПЕРВАЯ:Портретная

Спасибо художникам-портретистам! Благодаря им мы имеем представление о внешнем облике человека, даже если никогда с ним не встречались.

Но вот мы открываем книгу, в ней - только текст (и даже нет иллюстраций!), читаем страницу за страницей и видим (да-да, именно видим!) Евгения Базарова с бакенбардами "песочного цвету", Шерлока Холмса с его неизменной трубкой во рту, Пьера Безухова, "массивного, толстого молодого человека со стриженой головой, в очках..."

Если уши большие - Чебурашка, если - "кругленький, подрумяненный с одного боку" - Колобок.

А если?..

Задание

Узнаете ли вы литературных героев, о которых мы (вместе с авторами интереснейших книг) сейчас расскажем? Кто они?

  1. Вспомните их имена, произведение и его автора
  2. Найдите в интернете ссылку на информацию об авторе и произведении и разместите их на своей вики-страничке
  3. Найдите иллюстрацию персонажа и разместите ее на своей вики-страничке
  4. Найдите видеоматериал в интернете(если есть), иллюстрирующий персонаж, и разместите видеоролик на своей страничке

ИТАК, КТО ЖЕ ЭТО



Attention.gif




ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ ЗДЕСЬ

Перейти к Разминке ВТОРОЙ

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты