Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Шаг 1

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Примеры текстовых публичных отчётов)
Строка 1: Строка 1:
<p>__NOTOC__
+
__NOTOC__
</p>
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto"
<table cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
|[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения|Главная страница]]
<tr>
+
|[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Разминка|Разминка]]
<td>&lt;a href="Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения"&gt;Главная страница&lt;/a&gt;
+
|[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Шаг 1|Шаг 1 ]]
</td>
+
|[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Шаг 2|Шаг 2]]
<td>&lt;a href="Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Разминка"&gt;Разминка&lt;/a&gt;
+
|[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Шаг 3|Шаг 3]]
</td>
+
|[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Итоги|Итоги.Рефлексия]]
<td>&lt;a href="Мастер-класс_Творческий_отчет_как_средство_популяризации_библиотеки_и_чтения/Шаг_1" class="selflink"&gt;Шаг 1 &lt;/a&gt;
+
|[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Список участников|Участники]]
</td>
+
|}
<td>&lt;a href="Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Шаг 2"&gt;Шаг 2&lt;/a&gt;
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
</td>
+
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
<td>&lt;a href="Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Шаг 3"&gt;Шаг 3&lt;/a&gt;
+
</td>
+
<td>&lt;a href="Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Итоги"&gt;Итоги.Рефлексия&lt;/a&gt;
+
</td>
+
<td>&lt;a href="Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Список участников"&gt;Участники&lt;/a&gt;
+
</td></tr></table>
+
<table cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
<tr>
+
<td style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2">
+
<p><br />
+
</p>
+
<h2> Шаг 1 Форматы и виды публичных  творческих отчетов библиотек </h2>
+
<p>&lt;img src="/images/thumb/e/e9/%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82-%D0%B4%D0%BE_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5.jpg/400px-%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82-%D0%B4%D0%BE_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5.jpg" _fck_mw_filename="Библиотечный отчёт-до и после.jpg" _fck_mw_width="400" alt="Библиотечный отчёт-до и после.jpg" /&gt;
+
</p><p>Долгое время официальные аналитические отчёты библиотек были скрыты от внимания читательской аудитории. Наиболее творческие коллективы, конечно же, представляли своей читательской аудитории  и  общественности публичные версии отчетов на очных встречах. Но количество участников таких встреч, как и читателей печатных версий отчетов, было ограничено. С развитием интернет-технологий у библиотек появилось возможность рассказать о своей работе неограниченному кругу пользователей как библиотеки , так и интернет - сети. В какой форме мы готовы это сделать? Выложим весь текст отчёта на свой сайт, попробуем изложить  его кратко или будем искать "золотую середину"? Выполнение заданий <b>Шага 1</b>  поможет нам определиться.
+
</p>
+
<h3> <b>Анкета. Публичный отчёт на библиотечном сайте</b>  </h3>
+
<p><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR|url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFhwd3Fnd2MwdlMzYzN6amlIYzZEbVE6MQfckLR|width=600fckLR|height=400fckLR|border=0fckLR}}</span></span>
+
</p>
+
<h2> Целевая  аудитория и её потребности </h2>
+
<p>Кто может оказаться читателем (или зрителем) нашего отчёта? Наверняка посетители библиотечного сайта представляют разнородную группу. Рассмотрим отдельные подгруппы и попробуем предсказать их предпочтения.
+
</p>
+
<ul><li> Читатели-дети и подростки
+
</li><li> Родители
+
</li><li> Коллеги - библиотекари
+
</li><li> Педагоги
+
</li></ul>
+
<p>Дойдет ли пользователь до последнего пункта нашего отчёта во многом зависит от того, как мы предугадаем его ожидания и выберем "правильный формат"
+
</p>
+
<ul><li><b>Выполните задание на стикерной доске. Дважды щелкните мышкой по чистому листку и впишите текст. Не забудьте подписать ваш листок. Чистые листочки добавляются в левом верхнем углу, щелкните по иконке с блокнотом.</b>
+
</li></ul>
+
<p><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=http://LearningApps.org/show?id=2de4zmrtfckLR  |width=700fckLR  |height=500fckLR  |border=0fckLR  }}</span></span>
+
</p><p><br />
+
</p>
+
<h3> <b>Выбор формата отчёта</b> </h3>
+
<p>В соответствии с потребностями целевой аудитории (читатели библиотеки, общественность)  выберем формат  публичного отчёта. Для наглядности и облегчения задачи  рассмотрим несколько примеров публичных библиотечных отчетов и прокомментируем их в предложенных таблицах.Под <b>КАЖДЫМ!</b> комментарием нужно поставить подпись.
+
</p>
+
<h3> Примеры текстовых публичных отчётов  </h3>
+
<p><br />
+
</p>
+
<table border="1" class="standard">
+
  
<tr>
 
<th> Текстовой публичный отчёт
 
</th>
 
<th> Плюсы
 
</th>
 
<th> Минусы
 
</th>
 
<th> Возьму как образец
 
</th></tr>
 
<tr>
 
<td> &lt;a href="http://petrcbs.karelia.ru/OtchetCCCL.phtml"&gt;Творческий отчет Центральной городской детской библиотеки им. В.Данилова о работе за 2011 год&lt;/a&gt;
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>информативно, и только
 
</li><li>хорошо что коротко
 
</li><li>есть интересные формы
 
</li><li>отчёт для вышестоящей организации, а не творческий отчёт
 
</li><li>сухая информация вряд ли будет интересна
 
</li><li>Названы партнеры и самые читаемые книги, приведен отзыв читателя. Дана основная информация.
 
</li><li>Прочитала только то, что жирно написано
 
</li><li>можно взять из отчёта интересные формы работы.
 
</li><li>очень много информации
 
</li><li>назвали и поблагодарили партнеров--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 20:44, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>кратно и обо всем.--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:38, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>коротко, ясно, случается, что и такие отчеты нужны.--&lt;a href="Участник:Tatsorokina1"&gt;Tatsorokina1&lt;/a&gt; 10:46, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Не хочется читать большой текст.Нет наглядности-фотоиллюстраций.Скучная форма отчёта.
 
</li><li>нет анализа
 
</li><li>длинно и заумно
 
</li><li>скучно
 
</li><li>эту же информацию можно было представить,используя какие-то сервисы,например,карта ума
 
</li><li>Для формулировки "творческий" не хватает творчества и наглядности.
 
</li><li>Нет фотографий, а написать можно хоть что
 
</li><li>Для бумажного варианта, этот отчёт подошёл бы.
 
</li><li>отчет в худшей его форме: без анализа, нет наглядности и слишком много текста
 
</li><li>Назван "Творческим отчетом", а написан скучным казенным языком.Цифры, данные, даты сливаются, не помогает и выделение.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 20:44, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет фотографий, скучно.
 
</li><li>Название "творческий отчет" себя не оправдало.--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:40, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Это, конечно, не творческий отчет, не иллюстрирован, что делает его только информативным.--&lt;a href="Участник:Tatsorokina1"&gt;Tatsorokina1&lt;/a&gt; 10:49, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>нет--&lt;a href="Участник:Кулешова"&gt;Кулешова&lt;/a&gt; 09:00, 16 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>возможно, но смотря для какой цели и аудитории --&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 11:56, 17 января 2013 (GMT-7)-
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 19:35, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Агапова Светлана&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Светлана Андреевна&lt;/a&gt; 22:03, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>для ознакомления можно просмотреть&lt;a href="Участник:Марина Вальчук"&gt;Марина Вальчук&lt;/a&gt;
 
</li><li>Нет. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
 
</li><li>Нет----&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 09:58, 19 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Нет --&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 13:24, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt;  --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>только как некий образец для написания отчетов вышестоящему начальству.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 20:44, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 22:30, 20 января
 
</li><li>нет --&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:40, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет --&lt;a href="Участник:Tatsorokina1"&gt;Tatsorokina1&lt;/a&gt; 10:52, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td></tr>
 
<tr>
 
<td> &lt;a href="http://www.kaltasylib.ru/content/otchet-detskoi-biblioteki-za-2010-god"&gt;Отчет детской библиотеки за 2010 год&lt;/a&gt;
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Полное представление о работе данной библиотеки
 
</li><li>Представлены основные направления,контрольные показатели,анализ состояния обслуживания...
 
</li><li>Очень полный отчёт!
 
</li><li>понравился опрос
 
</li><li>основательный отчёт
 
</li><li>конечно,если бы меня попросил директор сделать отчет,наверное,я сделала такой же,а для коллег- библотекарей,сделала по-другому
 
</li><li>Представлена вся информация о работе библиотеке
 
</li><li>Годовой отчёт для коллег-библиотекарей, есть что взять
 
</li><li>это отчёт полный, для вышестоящей организации он подойдёт.
 
</li><li>очень полный отчёт
 
</li><li>полный отчет по работе центральной библиотеки и филиалов.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>полный отчет и опрос понравился.
 
</li><li>обычный отчет--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Труден для восприятия из-за традиционной формы изложения
 
</li><li>Скучно: нет диаграмм, яркости,анимации...
 
</li><li>Не вижу смысла размещать такие отчеты на сайтах
 
</li><li>тяжело для восприятия
 
</li><li>интересен только для коллег
 
</li><li>нет наглядности
 
</li><li>Это не публичный отчет, а традиционный отчет для вышестоящих
 
</li><li>Зачем все эти цифры?
 
</li><li>для сайта труден для восприятия.
 
</li><li>на сайте такие отчеты можно размещать только прикреплённым файлом, но зачем? Всё равно никто не дочитает до конца. Много ошибок!
 
</li><li>Удивило, что вообще не указаны даты, много общих слов, типа "проводили выставки, проводили обзоры".--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет фотографий
 
</li><li>нет цели! результаты опросов можно было бы отразить в диаграммах.--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Нет, --&lt;a href="Участник:Татьяна Цыцова"&gt;Татьяна Цыцова&lt;/a&gt; 16:58, 16 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Нет,--&lt;a href="Участник:ВаленТина"&gt;Валентина Новоселова&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:ВаленТина"&gt;ВаленТина&lt;/a&gt; 22:07, 16 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Точно нет! --&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 12:02, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 19:35, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Агапова Светлана&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Светлана Андреевна&lt;/a&gt; 22:03, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет-&lt;a href="Участник:Марина Вальчук"&gt;Марина Вальчук&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:Марина Вальчук"&gt;Марина Вальчук&lt;/a&gt;
 
</li><li>Нет. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
 
</li><li>Нет-- --&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 10:06, 19 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Нет--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 13:29, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt;  --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Нет, этот отчет дочитает до конца только специалист, но и ему не будет хватать конкретики.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 22:35, 20 января 2013
 
</li><li>нет --&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td></tr>
 
<tr>
 
<td> &lt;a href="http://chernavabibl.ucoz.ru/index/otchet_o_rabote_detskogo_otdela_za_2011g/0-274"&gt;Отчет о работе детского отдела за 2011г&lt;/a&gt;
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Работа библиотеки раскрыта, информация полная.
 
</li><li>Не просто перечисления, но и анализ
 
</li><li>хорошо, что на сайте
 
</li><li>Для себя можно что то взять
 
</li><li>Можно взять для освещения какие-то разделы
 
</li><li>подробно раскрыта работа библиотеки
 
</li><li>Приятно смотреть, что село работает, есть своя страничка. Маленькая деталь, добавлен в тексте цвет и сразу же хочется прочитать.
 
</li><li>информация полная.
 
</li><li>полностью раскрыта работа отдела
 
</li><li>хороший, легкий стиль изложения--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>работа отражена--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Тяжело читать такой текст.
 
</li><li>Будет интересен только коллегам в качестве примеров
 
</li><li>выделенные слова надо было поярче сделать, тяжело их читать
 
</li><li>я- за форму представления в видео
 
</li><li>Опять - традиционный отчет для вышестоящих
 
</li><li>Мы привыкли к стандартным формам отчётности и не замечаем, что другим это неинтересно
 
</li><li>стандартный отчёт, к которым мы привыкли.
 
</li><li>отчет похожий на 2 предыдущих, только с лёгким анализом
 
</li><li>Из этого отчета получилось, что в библиотеке есть только 2 направления в работе с читателями: экологическое и духовно-нравственное. К ним просто приписали и другие направления, особо не заморачиваясь.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li> не читаемый шрифт, текст сложен для восприятия - все сливается --&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Нет,--&lt;a href="Участник:Галина Воднева"&gt;Галина Воднева&lt;/a&gt; 21:25, 16 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Нет --&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 12:12, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 19:39, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Возможно&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Агапова Светлана&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Светлана Андреевна&lt;/a&gt; 22:03, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Что-то возьму &lt;a href="Участник:Марина Вальчук"&gt;Марина Вальчук&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:Марина Вальчук"&gt;Марина Вальчук&lt;/a&gt;
 
</li><li>Нет. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
 
</li><li>Нет, но страничку просмотрела всю. --&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 10:18, 19 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Нет.--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 13:34, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt;  --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Нет, но стиль хорош, можно поучиться.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 22:37, 20 января
 
</li><li>Нет. --&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td></tr>
 
<tr>
 
<td> <span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=http://v.calameo.com/?bkcode=0009614104792de97a3af fckLR  |width=300fckLR  |height=247fckLR  |border=0fckLR  }}</span></span>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Более современная форма подачи материала. Выделено самое актуальное
 
</li><li>забавная форма
 
</li><li>трудно читать
 
</li><li>по поводу трудно читать и шрифта: можно сделать полноэкранный режим и увеличивать шрифт. Все видно великолепно. Замечательный отчет, предполагаю, что это отчет библиотеки по выполнению муниципального задания или еще что-то такое же серьезное.
 
</li><li>Хорошая форма
 
</li><li>интересный отчёт, и форма подачи интересна, можно и посмотреть и загрузить быстро на свой компьютер для просмотра.
 
</li><li>отчёт интересен мне, прежде всего как специалисту. Работа на современном уровне!
 
</li><li>хороший, современный отчет, есть ссылки на страницы,очень удобно. И подан в ультрасовременном виде.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>интересный отчет и форма подачи материала понравилась.
 
</li><li>отличный, грамотный отчет профессиональной деятельности библиотеки. Отражены все направления и взаимосвязи --&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>"непосвященным" читателям будет не интересно
 
</li><li>как ни старалась, жутко мелкий шрифт, нечитабельный
 
</li><li>Этот отчет предназначен не читателям, а специалистам. Но это минус только в свете публичных творческих отчетов
 
</li><li>Уж слишком много......
 
</li><li>большая библиотека поэтому, и отчёт большой.
 
</li><li>отчёт может быть интересен специалисту, он не для читателей. Для формы публичного отчёт использовать затруднительно
 
</li><li> только специалист и возможно с высшим образованием, со знанием ИКТ его поймет.Отчет не для читателей.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>публикации в каламео не всем знакомы, поэтому есть ограничения по доступности - формат незнакомый и отсутствие наглядности - нет творческого подхода (мастерская по теме "Творческий отчет", отсюда и рефлексия отчета)--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>нет --&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 12:21, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 19:43, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Агапова Светлана&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Светлана Андреевна&lt;/a&gt; 22:03, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Возьму за образец для составления отчетов о работе ЦБС для города и области. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
 
</li><li>Нет-- --&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 10:29, 19 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Можно взять эту форму , только сделать в цвете.--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 13:49, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt;  --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>можно взять эту форму, но добавить фотографий--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt;
 
</li><li>часть идей я возьму для себя. Спасибо!--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td></tr>
 
<tr>
 
<td> &lt;a href="http://www.tagillib.ru/about_lib/pub_otch/"&gt;Публичный отчет "День за днем" за 2011 г. МБУК "ЦГБ" г. Нижний Тагил&lt;/a&gt;
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Работа библиотеки раскрыта, информация полная
 
</li><li>Представлено самое важное
 
</li><li>молодцы, даже по финансам отчитались
 
</li><li>Кратко, понятно, полно.
 
</li><li>Публичный отчёт для администрации
 
</li><li>Нет-говоря о форме, а не о содержании
 
</li><li>я бы этот вариант не рассматривала.
 
</li><li>хороший статистический отчёт
 
</li><li>хороший вариант публичного отчета--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>публичный отчет выдержанный согласно требованиям по составлению таковых--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>вряд ли публике интересны все эти цифры
 
</li><li>Нет иллюстративного материла
 
</li><li>Не хватает наглядности
 
</li><li>Ну это не творчество, а просто стандартные, сухие слова
 
</li><li>После просмотра альтернативных отчётов трудно воспринимать такую форму
 
</li><li> "сухие цифры и факты..."
 
</li><li>По неволе вспомнишь Маленького принца:"И почему все взрослые так любят цифры!". Такой отчёт не может быть публичным.
 
</li><li>Поменьше бы цифр, немного говорящих читателю, а побольше бы фото и примеров удачных мероприятий.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>введение настраивает на официоз содержания отчета. Для публичного отчета для муниципалитета и общественности - отлично, но можно было бы разбавить иллюстрациями--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
</td>
 
<td>
 
<ul><li>Возможно,--&lt;a href="Участник:Npa"&gt;Пастухова Надежда&lt;/a&gt; 9:43, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Нет --&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 12:25, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 19:47, 17 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>Для официального сайта ЦБС - да, по возможности добавив наглядных материалов &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
 
</li><li>Нет----&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 10:33, 19 января 2013 (GMT-7
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Кулешова"&gt;Кулешова&lt;/a&gt; 13:10, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 13:49, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt;  --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>В будущем как вариант - возможно.--&lt;a href="Участник:ОльгаАмур"&gt;ОльгаАмур&lt;/a&gt; 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 22:41, 20 января
 
</li><li>скорее всего нет, поскольку у нас своя форма публичного отчета --&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
 
</li></ul>
 
<p>)
 
</p>
 
</td></tr>
 
<tr>
 
<td> Еще пример
 
</td>
 
<td>
 
</td>
 
<td>
 
</td>
 
<td>
 
</td></tr>
 
<tr>
 
<td> Еще пример
 
</td>
 
<td>
 
</td>
 
<td>
 
</td>
 
<td>
 
</td></tr></table>
 
<h3> Примеры публичных отчётов альтернативных форм </h3>
 
<p><br />
 
</p>
 
<table border="1" class="standard">
 
  
<tr>
+
== Шаг 1 Форматы и виды публичных  творческих отчетов библиотек ==
<th> Творческий публичный отчёт
+
 
</th>
+
[[Файл:Библиотечный отчёт-до и после.jpg|400px]]
<th> Плюсы
+
 
</th>
+
Долгое время официальные аналитические отчёты библиотек были скрыты от внимания читательской аудитории. Наиболее творческие коллективы, конечно же, представляли своей читательской аудитории  и  общественности публичные версии отчетов на очных встречах. Но количество участников таких встреч, как и читателей печатных версий отчетов, было ограничено. С развитием интернет-технологий у библиотек появилось возможность рассказать о своей работе неограниченному кругу пользователей как библиотеки , так и интернет - сети. В какой форме мы готовы это сделать? Выложим весь текст отчёта на свой сайт, попробуем изложить  его кратко или будем искать "золотую середину"? Выполнение заданий '''Шага 1'''  поможет нам определиться.
<th> Минусы
+
 
</th>
+
=== '''Анкета. Публичный отчёт на библиотечном сайте'''  ===
<th> Возьму как образец
+
 
</th></tr>
+
{{#widget:Iframe
<tr>
+
|url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFhwd3Fnd2MwdlMzYzN6amlIYzZEbVE6MQ
<td> <span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=http://www.youtube.com/embed/OLQrpwicE9sfckLR  |width=200fckLR  |height=150fckLR  |border=0fckLR  }}</span></span>
+
|width=600
</td>
+
|height=400
<td>
+
|border=0
<ul><li>полно представлена массовая работа библиотеки  
+
}}
</li><li>Хорошие фотографии
+
 
</li><li> интересная форма
+
== Целевая  аудитория и её потребности ==
</li><li>очень хорошо представлена массовая работа библиотеки
+
 
</li><li>много фотографий
+
Кто может оказаться читателем (или зрителем) нашего отчёта? Наверняка посетители библиотечного сайта представляют разнородную группу. Рассмотрим отдельные подгруппы и попробуем предсказать их предпочтения.
</li><li>богатый иллюстративный материал--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
 
</li></ul>
+
* Читатели-дети и подростки
</td>
+
* Родители
<td>
+
* Коллеги - библиотекари
<ul><li>много однотипных фотографий, поэтому кажется затянутым  
+
* Педагоги
</li><li>Хотелось показать всё, но долго
+
Дойдет ли пользователь до последнего пункта нашего отчёта во многом зависит от того, как мы предугадаем его ожидания и выберем "правильный формат"
</li><li>может нужно было выбрать самое интересное
+
*'''Выполните задание на стикерной доске. Дважды щелкните мышкой по чистому листку и впишите текст. Не забудьте подписать ваш листок. Чистые листочки добавляются в левом верхнем углу, щелкните по иконке с блокнотом.'''
</li><li>не хватает других форм работы
+
 
</li><li>слишком долго, затянут фильм
+
{{#widget:Iframe
</li><li>пропадает внимание--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
  |url=http://LearningApps.org/show?id=2de4zmrt
</li></ul>
+
  |width=700
</td>
+
  |height=500
<td>
+
  |border=0
<ul><li>нет. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
+
  }}
</li><li>Нет----&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 11:26, 19 января 2013 (GMT-7)
+
 
</li><li>Нет--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 14:05, 20 января 2013 (GMT-7
+
 
</li><li>возможно --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
+
=== '''Выбор формата отчёта''' ===
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 23:10 20 января 2013
+
 
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
В соответствии с потребностями целевой аудитории (читатели библиотеки, общественность)  выберем формат  публичного отчёта. Для наглядности и облегчения задачи  рассмотрим несколько примеров публичных библиотечных отчетов и прокомментируем их в предложенных таблицах.Под '''КАЖДЫМ!''' комментарием нужно поставить подпись.
</li></ul>
+
 
</td></tr>
+
=== Примеры текстовых публичных отчётов  ===
<tr>
+
 
<td> <span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=http://www.youtube.com/embed/vZazMbrWLm4fckLR  |width=200fckLR  |height=150fckLR  |border=0fckLR  }}</span></span>
+
<br>  
</td>
+
 
<td>
+
{| border="1" class="standard"
<ul><li>современная форма подачи, приятная музыка  
+
|-
</li><li>много фотографий  
+
! Текстовой публичный отчёт
</li><li>Красиво  
+
! Плюсы
</li><li>&#160;вполне приемлемая форма. Даёт полное представление о разноплановости и объёме проделанной работы
+
! Минусы  
</li><li>много работы проделано и всё изложено в отчёте
+
! Возьму как образец
</li><li>достаточно полный отчёт о разных формах и направлениях работы библиотеки
+
|-
</li><li>интересный отчет
+
| [http://petrcbs.karelia.ru/OtchetCCCL.phtml Творческий отчет Центральной городской детской библиотеки им. В.Данилова о работе за 2011 год]
</li><li>да, интересно--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
|
</li></ul>
+
*информативно, и только
</td>
+
*хорошо что коротко
<td>
+
*есть интересные формы
<ul><li>очень много фотографий, глаза разбегаются  
+
*отчёт для вышестоящей организации, а не творческий отчёт
</li><li>скучно  
+
*сухая информация вряд ли будет интересна
</li><li>Долго  
+
*Названы партнеры и самые читаемые книги, приведен отзыв читателя. Дана основная информация.
</li><li>нет какой-то изюминки
+
*Прочитала только то, что жирно написано
</li><li>много фотографий на одной странице не успеваешь просмотреть
+
*можно взять из отчёта интересные формы работы.
</li><li>перегружен фотографиями, стремление показать всё - делает отчёт длинным и скучным
+
*очень много информации
</li><li>нет переходов между фотографиями, поэтому кажется скучным
+
*назвали и поблагодарили партнеров--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 20:44, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>слишком продолжительно--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*кратно и обо всем.--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:38, 21 января 2013 (GMT-7)
</li></ul>
+
*коротко, ясно, случается, что и такие отчеты нужны.--[[Участник:Tatsorokina1|Tatsorokina1]] 10:46, 21 января 2013 (GMT-7)
</td>
+
|
<td>
+
*Не хочется читать большой текст.Нет наглядности-фотоиллюстраций.Скучная форма отчёта.
<ul><li>возможно--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 19:58, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
*нет анализа
</li><li>нет. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
+
*длинно и заумно
</li><li>Нет----&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 11:26, 19 января 2013 (GMT-7)  
+
*скучно
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Кулешова"&gt;Кулешова&lt;/a&gt; 12:38, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*эту же информацию можно было представить,используя какие-то сервисы,например,карта ума
</li><li>что-то возьму--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 14:05, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*Для формулировки "творческий" не хватает творчества и наглядности.
</li><li>можно использовать какие-то идеи --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*Нет фотографий, а написать можно хоть что
</li><li>возможно что то возьму--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 23:14 20 января 2013
+
*Для бумажного варианта, этот отчёт подошёл бы.
</li><li>как вариант для показа в фойе библиотеки--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*отчет в худшей его форме: без анализа, нет наглядности и слишком много текста
</li></ul>
+
*Назван "Творческим отчетом", а написан скучным казенным языком.Цифры, данные, даты сливаются, не помогает и выделение.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 20:44, 20 января 2013 (GMT-7)
</td></tr>
+
*нет фотографий, скучно.
<tr>
+
*Название "творческий отчет" себя не оправдало.--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:40, 21 января 2013 (GMT-7)
<td> &lt;a href="http://animoto.com/play/qCgOKDcszCoDbSSAdEh4oA?utm_source=blogspot.ru&amp;utm_medium=player&amp;utm_campaign=player"&gt;Итоги уходящего года&lt;/a&gt;
+
*Это, конечно, не творческий отчет, не иллюстрирован, что делает его только информативным.--[[Участник:Tatsorokina1|Tatsorokina1]] 10:49, 21 января 2013 (GMT-7)
<p>Центральная библиотека Карасукского района НСО  
+
|
</p>
+
*нет--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 09:00, 16 января 2013 (GMT-7)
</td>
+
*возможно, но смотря для какой цели и аудитории --[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 11:56, 17 января 2013 (GMT-7)-
<td>
+
*нет--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 19:35, 17 января 2013 (GMT-7)
<ul><li>Смотришь фильм на одном дыхании. Большую и серьёзную работу проделал коллектив библиотеки. Молодцы!  
+
*нет--[[Участник:Светлана Андреевна|Агапова Светлана]]--[[Участник:Светлана Андреевна|Светлана Андреевна]] 22:03, 17 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Поэтапно, кратко, интересно представлены самые яркие моменты творческой деятельности библиотеки.  
+
*для ознакомления можно просмотреть[[Участник:Марина Вальчук|Марина Вальчук]]
</li><li>Замечательный, динамичный. Легко смотрится любой аудиторией.  
+
*Нет. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
</li><li>здорово, зажигательно, фотографии хорошие, информация легко воспринимается  
+
*Нет----[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 09:58, 19 января 2013 (GMT-7)
</li><li>динамично, минимум времени, максимум содержательной информации  
+
*Нет --[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 13:24, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>используя это сервис можно интересно подать материал  
+
*нет--[[Участник:HelenKa|Елена Качева]]  --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>динамично, интересно  
+
*только как некий образец для написания отчетов вышестоящему начальству.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 20:44, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Хорошо!
+
*нет--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 22:30, 20 января
</li><li>Молодцы!Интересно!
+
*нет --[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:40, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Современно, легко, достоверно,интересно!
+
*нет --[[Участник:Tatsorokina1|Tatsorokina1]] 10:52, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Интересно и содержательно
+
|-
</li><li>Позитивно, информативно. Молодцы!--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
+
| [http://www.kaltasylib.ru/content/otchet-detskoi-biblioteki-za-2010-god Отчет детской библиотеки за 2010 год]
</li></ul>
+
|
</td>
+
*Полное представление о работе данной библиотеки
<td>
+
*Представлены основные направления,контрольные показатели,анализ состояния обслуживания...
<ul><li>Нет  
+
*Очень полный отчёт!
</li><li>почему-то плохо грузился ролик  
+
*понравился опрос
</li><li>Нет  
+
*основательный отчёт
</li><li>нет  
+
*конечно,если бы меня попросил директор сделать отчет,наверное,я сделала такой же,а для коллег- библотекарей,сделала по-другому
</li><li>нет  
+
*Представлена вся информация о работе библиотеке
</li><li>Нет!
+
*Годовой отчёт для коллег-библиотекарей, есть что взять
</li><li>не нашла
+
*это отчёт полный, для вышестоящей организации он подойдёт.
</li><li>нет
+
*очень полный отчёт
</li><li>таковых нет.--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*полный отчет по работе центральной библиотеки и филиалов.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
</li></ul>
+
*полный отчет и опрос понравился.
</td>
+
*обычный отчет--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
<td>
+
|
<ul><li>Да, --&lt;a href="Участник:Галина Воднева"&gt;Галина Воднева&lt;/a&gt; 21:30, 16 января 2013 (GMT-7)  
+
*Труден для восприятия из-за традиционной формы изложения
</li><li>Да,--&lt;a href="Участник:Татьяна Цыцова"&gt;Татьяна Цыцова&lt;/a&gt; 10:51, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
*Скучно: нет диаграмм, яркости,анимации...
</li><li>Да--&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 13:24, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
*Не вижу смысла размещать такие отчеты на сайтах
</li><li>может быть--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 20:28, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
*тяжело для восприятия
</li><li>да--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Агапова Светлана&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:Светлана Андреевна"&gt;Светлана Андреевна&lt;/a&gt; 22:07, 17 января 2013 (GMT-7)
+
*интересен только для коллег
</li><li>что-то,да--&lt;a href="Участник:Марина Вальчук"&gt;Марина Вальчук&lt;/a&gt;--&lt;a href="Участник:Марина Вальчук"&gt;Марина Вальчук&lt;/a&gt;
+
*нет наглядности
</li><li>да. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
+
*Это не публичный отчет, а традиционный отчет для вышестоящих
</li><li>Да----&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 11:26, 19 января 2013 (GMT-7)
+
*Зачем все эти цифры?
</li><li>Да--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 14:05, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*для сайта труден для восприятия.
</li><li>скорее всего --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*на сайте такие отчеты можно размещать только прикреплённым файлом, но зачем? Всё равно никто не дочитает до конца. Много ошибок!
</li><li>да--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 23:16 20 января 2013
+
*Удивило, что вообще не указаны даты, много общих слов, типа "проводили выставки, проводили обзоры".--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Конечно!--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*нет фотографий
</li></ul>
+
*нет цели! результаты опросов можно было бы отразить в диаграммах.--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
</td></tr>
+
|
<tr>
+
*Нет, --[[Участник:Татьяна Цыцова|Татьяна Цыцова]] 16:58, 16 января 2013 (GMT-7)
<td> &lt;a href="http://beloyarlib.ucoz.ru/load/programmy/rabota_biblioteki_po_prodvizheniju_chtenija_v_realnom_i_virtualnom_prostranstve/4-1-0-246"&gt;Удовольствия года&lt;/a&gt;
+
*Нет,--[[Участник:ВаленТина|Валентина Новоселова]]--[[Участник:ВаленТина|ВаленТина]] 22:07, 16 января 2013 (GMT-7)
<p>Белоярская центральная районная библиотека  
+
*Точно нет! --[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 12:02, 17 января 2013 (GMT-7)
</p>
+
*нет--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 19:35, 17 января 2013 (GMT-7)
</td>
+
*нет--[[Участник:Светлана Андреевна|Агапова Светлана]]--[[Участник:Светлана Андреевна|Светлана Андреевна]] 22:03, 17 января 2013 (GMT-7)
<td>
+
*нет-[[Участник:Марина Вальчук|Марина Вальчук]]--[[Участник:Марина Вальчук|Марина Вальчук]]
<ul><li>Замечательная работа. Все четко, быстро, интересно.  
+
*Нет. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
</li><li>Неплохой отчет. Хороший сопроводительный материал для устного отчета.  
+
*Нет-- --[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 10:06, 19 января 2013 (GMT-7)
</li><li>хорошо смотрится, хороший юмор  
+
*Нет--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 13:29, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>необычно, наглядно, интересно  
+
*нет--[[Участник:HelenKa|Елена Качева]]  --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Хорошая программа  
+
*Нет, этот отчет дочитает до конца только специалист, но и ему не будет хватать конкретики.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Интересный вариант.Без лишних деталей.
+
*нет--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 22:35, 20 января 2013
</li><li>для публичного выступления перед общестенность, неплохо
+
*нет --[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>интересная форма отчёта
+
|-
</li><li>творческая интересная работа
+
| [http://chernavabibl.ucoz.ru/index/otchet_o_rabote_detskogo_otdela_za_2011g/0-274 Отчет о работе детского отдела за 2011г]
</li><li>Наглядно, кратко --&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
|
</li></ul>
+
*Работа библиотеки раскрыта, информация полная.
</td>
+
*Не просто перечисления, но и анализ
<td>
+
*хорошо, что на сайте
<ul><li>нет  
+
*Для себя можно что то взять
</li><li>Можно раскрыть материалы через ссылки  
+
*Можно взять для освещения какие-то разделы
</li><li>кружочки бы побольше)  
+
*подробно раскрыта работа библиотеки
</li><li>это отчет библиотекаря, а не отчет библиотеки  
+
*Приятно смотреть, что село работает, есть своя страничка. Маленькая деталь, добавлен в тексте цвет и сразу же хочется прочитать.
</li><li>Нет  
+
*информация полная.
</li><li>Для школьных библитек, где один специалист -это и будет отчёт библиотеки.Понравилось.
+
*полностью раскрыта работа отдела
</li><li>Это отчёт библиотеки?Больше похож на отчёт библиотекаря
+
*хороший, легкий стиль изложения--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>увидела работу Елены Цековой, но не увидела работу библиотеки
+
*работа отражена--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Работа одного человека отражена--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
|
</li></ul>
+
*Тяжело читать такой текст.
</td>
+
*Будет интересен только коллегам в качестве примеров
<td>
+
*выделенные слова надо было поярче сделать, тяжело их читать
<ul><li>Да -- &lt;a href="Участник:Miheeva"&gt;Любовь Михеева&lt;/a&gt;
+
*я- за форму представления в видео
</li><li>Да --&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 13:24, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
*Опять - традиционный отчет для вышестоящих
</li><li>Кое-что - да--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 20:37, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
*Мы привыкли к стандартным формам отчётности и не замечаем, что другим это неинтересно
</li><li>возможно. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
+
*стандартный отчёт, к которым мы привыкли.
</li><li> Да----&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 11:19, 19 января 2013 (GMT-7)  
+
*отчет похожий на 2 предыдущих, только с лёгким анализом
</li><li> Да--&lt;a href="Участник:Кулешова"&gt;Кулешова&lt;/a&gt; 12:54, 20 января 2013 (GMT-7)  
+
*Из этого отчета получилось, что в библиотеке есть только 2 направления в работе с читателями: экологическое и духовно-нравственное. К ним просто приписали и другие направления, особо не заморачиваясь.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Нет--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 14:17, 20 января 2013 (GMT-7)
+
* не читаемый шрифт, текст сложен для восприятия - все сливается --[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>возможно - форму представления материала --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
+
|
</li><li>возможно что то возьму--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 23:18 20 января 2013
+
*Нет,--[[Участник:Галина Воднева|Галина Воднева]] 21:25, 16 января 2013 (GMT-7)
</li><li>как вариант самопрезентации своей работы можно предложить коллегам--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*Нет --[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 12:12, 17 января 2013 (GMT-7)
</li></ul>
+
*нет--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 19:39, 17 января 2013 (GMT-7)
</td></tr>
+
*Возможно[[Участник:Светлана Андреевна|Агапова Светлана]]--[[Участник:Светлана Андреевна|Светлана Андреевна]] 22:03, 17 января 2013 (GMT-7)
<tr>
+
*Что-то возьму [[Участник:Марина Вальчук|Марина Вальчук]]--[[Участник:Марина Вальчук|Марина Вальчук]]
<td> &lt;a href="http://www.facebook.com/photo.php?v=10150751166444638&amp;set=vb.103616979713465&amp;type=3&amp;theater"&gt;Итоги 2011&lt;/a&gt;
+
*Нет. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
<p>Библиотека-читальня им. И.С. Тургенева  
+
*Нет, но страничку просмотрела всю. --[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 10:18, 19 января 2013 (GMT-7)
</p>
+
*Нет.--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 13:34, 20 января 2013 (GMT-7)
</td>
+
*нет--[[Участник:HelenKa|Елена Качева]]  --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
<td>
+
*Нет, но стиль хорош, можно поучиться.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
<ul><li>Замечательный фильм.Сразу понимаешь какие творческие люди работают в библиотеке.Важна подача материала  
+
*нет--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 22:37, 20 января
</li><li>Великолепная работа!  
+
*Нет. --[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Конкретный и наглядный отчёт!  
+
|-
</li><li>симпатично! и музычка такая...!  
+
| {{#widget:Iframe
</li><li>интересно представлен материал,оригинально  
+
  |url=http://v.calameo.com/?bkcode=0009614104792de97a3af
</li><li>стильно, наглядно, на высоком профессиональном уровне  
+
  |width=300
</li><li>Коротко, точно и ясно!
+
  |height=247
</li><li>Большая библиотека-большие возможности!Хорошая работа!
+
  |border=0
</li><li>очень профессионально и интересно!
+
  }}
</li><li>интересная работа!
+
|
</li><li>Настоящий творческий отчет!!! Это лучшее из всего,что видела.--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*Более современная форма подачи материала. Выделено самое актуальное
</li></ul>
+
*забавная форма
</td>
+
*трудно читать
<td>
+
*по поводу трудно читать и шрифта: можно сделать полноэкранный режим и увеличивать шрифт. Все видно великолепно. Замечательный отчет, предполагаю, что это отчет библиотеки по выполнению муниципального задания или еще что-то такое же серьезное.
<ul><li>нет  
+
*Хорошая форма
</li><li>нет  
+
*интересный отчёт, и форма подачи интересна, можно и посмотреть и загрузить быстро на свой компьютер для просмотра.
</li><li>нет  
+
*отчёт интересен мне, прежде всего как специалисту. Работа на современном уровне!
</li><li>нет  
+
*хороший, современный отчет, есть ссылки на страницы,очень удобно. И подан в ультрасовременном виде.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>нет  
+
*интересный отчет и форма подачи материала понравилась.
</li><li>нет
+
*отличный, грамотный отчет профессиональной деятельности библиотеки. Отражены все направления и взаимосвязи --[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>нет
+
|
</li><li>нет
+
*"непосвященным" читателям будет не интересно
</li><li>нет
+
*как ни старалась, жутко мелкий шрифт, нечитабельный
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*Этот отчет предназначен не читателям, а специалистам. Но это минус только в свете публичных творческих отчетов
</li></ul>
+
*Уж слишком много......
</td>
+
*большая библиотека поэтому, и отчёт большой.
<td>
+
*отчёт может быть интересен специалисту, он не для читателей. Для формы публичного отчёт использовать затруднительно
<ul><li>да--&lt;a href="Участник:Кулешова"&gt;Кулешова&lt;/a&gt; 09:06, 16 января 2013 (GMT-7)  
+
* только специалист и возможно с высшим образованием, со знанием ИКТ его поймет.Отчет не для читателей.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>да--&lt;a href="Участник:ВаленТина"&gt;Валентина Новоселова&lt;/a&gt; 22:09, 16 января 2013 (GMT-7)  
+
*публикации в каламео не всем знакомы, поэтому есть ограничения по доступности - формат незнакомый и отсутствие наглядности - нет творческого подхода (мастерская по теме "Творческий отчет", отсюда и рефлексия отчета)--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Да --&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 13:29, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
|
</li><li>технически трудно, мне кажется--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 20:43, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
*нет --[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 12:21, 17 января 2013 (GMT-7)
</li><li>хотелось бы,нл непонятно в какой программе сделано  
+
*нет--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 19:43, 17 января 2013 (GMT-7)
</li><li>да. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
+
*нет--[[Участник:Светлана Андреевна|Агапова Светлана]]--[[Участник:Светлана Андреевна|Светлана Андреевна]] 22:03, 17 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Да----&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 11:13, 19 января 2013 (GMT-7)  
+
*Возьму за образец для составления отчетов о работе ЦБС для города и области. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
</li><li>да--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 14:25, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*Нет-- --[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 10:29, 19 января 2013 (GMT-7)
</li><li>скорее всего --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*Можно взять эту форму , только сделать в цвете.--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 13:49, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>да--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 23:20 20 января 2013
+
*нет--[[Участник:HelenKa|Елена Качева]]  --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>сложно в исполнении, но попробовать можно.--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*нет--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
</li></ul>
+
*можно взять эту форму, но добавить фотографий--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]]
</td></tr>
+
*часть идей я возьму для себя. Спасибо!--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
<tr>
+
|-
<td> &lt;a href="http://video.mail.ru/bk/lyubanechka/_myvideo/1.html"&gt;Отчет о работе библиотеки. Пластилиновый мультфильм&lt;/a&gt;
+
| [http://www.tagillib.ru/about_lib/pub_otch/ Публичный отчет "День за днем" за 2011 г. МБУК "ЦГБ" г. Нижний Тагил]
</td>
+
|
<td>
+
*Работа библиотеки раскрыта, информация полная
<ul><li>Интересный и оригинальный подход к форме подачи  
+
*Представлено самое важное
</li><li>здорово смотрится!  
+
*молодцы, даже по финансам отчитались
</li><li>креативно,но я использовала бы другие сервисы для работы.  
+
*Кратко, понятно, полно.
</li><li>оригинально, наглядно  
+
*Публичный отчёт для администрации
</li><li>Интересно  
+
*Нет-говоря о форме, а не о содержании
</li><li>На самом деле-очень альтернативный вариант
+
*я бы этот вариант не рассматривала.
</li><li> плюсов не нахожу
+
*хороший статистический отчёт
</li><li>интересная форма подачи материала
+
*хороший вариант публичного отчета--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>необычная форма--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
*публичный отчет выдержанный согласно требованиям по составлению таковых--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
</li></ul>
+
|
</td>
+
*вряд ли публике интересны все эти цифры
<td>
+
*Нет иллюстративного материла
<ul><li>Требуем много времени и навыков  
+
*Не хватает наглядности
</li><li>на фоне ведущей голос заведующей уж очень грустный  
+
*Ну это не творчество, а просто стандартные, сухие слова
</li><li>не хватает динамики  
+
*После просмотра альтернативных отчётов трудно воспринимать такую форму
</li><li>Нужно пробовать  
+
* "сухие цифры и факты..."
</li><li>Трудоёмко и поэтому возможна единичная практика, или как небольшой фрагмент другой работы
+
*По неволе вспомнишь Маленького принца:"И почему все взрослые так любят цифры!". Такой отчёт не может быть публичным.
</li><li>Больше похож на анализ чтения детей
+
*Поменьше бы цифр, немного говорящих читателю, а побольше бы фото и примеров удачных мероприятий.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>и все-таки это - не отчет библиотеки!
+
*введение настраивает на официоз содержания отчета. Для публичного отчета для муниципалитета и общественности - отлично, но можно было бы разбавить иллюстрациями--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Это не отчет--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
|
</li></ul>
+
*Возможно,--[[Участник:Npa|Пастухова Надежда]] 9:43, 17 января 2013 (GMT-7)
</td>
+
*Нет --[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 12:25, 17 января 2013 (GMT-7)
<td>
+
*нет--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 19:47, 17 января 2013 (GMT-7)
<ul><li>Наверное нет, потому что не смогу--&lt;a href="Участник:Заковряшина Галина"&gt;Заковряшина Галина&lt;/a&gt; 14:17, 17 января 2013 (GMT-7)
+
*Для официального сайта ЦБС - да, по возможности добавив наглядных материалов [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
</li></ul>
+
*Нет----[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 10:33, 19 января 2013 (GMT-7
<p>нет--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 21:13, 17 января 2013 (GMT-7) нет--&lt;a href="Участник:Марина Вальчук"&gt;Марина Вальчук&lt;/a&gt;
+
*нет--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 13:10, 20 января 2013 (GMT-7)
</p>
+
*--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 13:49, 20 января 2013 (GMT-7)
<ul><li>возможно. &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
+
*нет--[[Участник:HelenKa|Елена Качева]]  --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 19:47, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>Возможно--&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 11:26, 19 января 2013 (GMT-7)  
+
*В будущем как вариант - возможно.--[[Участник:ОльгаАмур|ОльгаАмур]] 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Кулешова"&gt;Кулешова&lt;/a&gt; 13:02, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*нет--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 22:41, 20 января
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 14:37, 20 января 2013 (GMT-7)
+
*скорее всего нет, поскольку у нас своя форма публичного отчета --[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
</li><li>нет --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; --&lt;a href="Участник:HelenKa"&gt;Елена Качева&lt;/a&gt; 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
+
)
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 23:21 20 января 2013
+
 
</li><li>как вариант для демонстрации на выставках, в фойе --&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
+
|-
</li></ul>
+
| Еще пример
</td></tr>
+
|
<tr>
+
|
<td> &lt;img src="/images/thumb/f/f8/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B4.JPG/200px-%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B4.JPG" _fck_mw_filename="Стенд.JPG" _fck_mw_width="200" alt="Стенд.JPG" /&gt; Информационный стенд в библиотеке"Итоги уходящего года"
+
|
</td>
+
|-
<td>
+
| Еще пример
<ul><li>Очень мило!--&lt;a href="Участник:Светлана*"&gt;Светлана*&lt;/a&gt; 16:23, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
|
</li><li>прикольно  
+
|
</li><li>не вижу особых плюсов  
+
|
</li><li>Красиво  
+
|}
</li><li>как один из компонентов творческого отчёта -настенная наглядность- может быть!
+
 
</li><li> для наглядности
+
=== Примеры публичных отчётов альтернативных форм ===
</li><li> наглядность - хороша
+
 
</li><li>хорошо--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)  
+
<br>  
</li></ul>
+
 
</td>
+
{| border="1" class="standard"
<td>
+
|-
<ul><li>очень мелко  
+
! Творческий публичный отчёт
</li><li>ограничен местом и временем  
+
! Плюсы
</li><li>Молодцы!  
+
! Минусы
</li><li>Для итогов года-мало иллюстраций, информации--&lt;a href="Участник:Кулешова"&gt;Кулешова&lt;/a&gt; 12:38, 20 января 2013 (GMT-7)
+
! Возьму как образец
</li><li> мало информации
+
|-
</li><li>это может быть только небольшим компонентом отчета - не более
+
| {{#widget:Iframe
</li><li>мало информации для годового отчета
+
  |url=http://www.youtube.com/embed/OLQrpwicE9s
</li><li>неплохо--&lt;a href="Участник:Астапенко Елена"&gt;Елена Астапенко&lt;/a&gt; 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
+
  |width=200
</li></ul>
+
  |height=150
</td>
+
  |border=0
<td>
+
  }}  
<ul><li>Да--&lt;a href="Участник:Светлана*"&gt;Светлана*&lt;/a&gt; 16:23, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
|
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Ирина Яковец"&gt;Ирина Яковец&lt;/a&gt; 20:52, 17 января 2013 (GMT-7)  
+
*полно представлена массовая работа библиотеки  
</li><li>возможно &lt;a href="Участник:Огнева Ирина"&gt;Огнева Ирина&lt;/a&gt;
+
*Хорошие фотографии
</li></ul>
+
* интересная форма
<p>Да----&lt;a href="Участник:Лилия Потеряева"&gt;Лилия Потеряева&lt;/a&gt; 11:04, 19 января 2013 (GMT-7)  
+
*очень хорошо представлена массовая работа библиотеки
</p><p>Да --&lt;a href="Участник:Кулешова"&gt;Кулешова&lt;/a&gt; 12:43, 20 января 2013 (GMT-7)  
+
*много фотографий
</p>
+
*богатый иллюстративный материал--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
<ul><li>нет--&lt;a href="Участник:Ольга Бобок"&gt;Ольга Бобок&lt;/a&gt; 14:37, 20 января 2013 (GMT-7)
+
|
</li><li>нет--&lt;a href="Участник:Шамшиярова Ольга"&gt;Шамшиярова Ольга&lt;/a&gt; 23:14 20 января 2013
+
*много однотипных фотографий, поэтому кажется затянутым  
</li><li>как дополнение к отчету всех форм, для демонстрации в привычной форме
+
*Хотелось показать всё, но долго
</li></ul>
+
*может нужно было выбрать самое интересное
</td></tr>
+
*не хватает других форм работы
<tr>
+
*слишком долго, затянут фильм
<td> Еще пример
+
*пропадает внимание--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
</td>
+
|
<td>
+
*нет. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
</td>
+
*Нет----[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 11:26, 19 января 2013 (GMT-7)
<td>
+
*Нет--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 14:05, 20 января 2013 (GMT-7
</td>
+
*возможно --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
<td>
+
*нет--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 23:10 20 января 2013
</td></tr></table>
+
*нет--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
<h3> Оцените по 5 - бальной системе  возможные  формы публичных отчётов </h3>
+
|-
<p><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR|url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dHpwOGJwbmRueHFpLUJVaW5NRFNkTmc6MQfckLR|width=600fckLR|height=400fckLR|border=0fckLR}}</span></span>
+
| {{#widget:Iframe
</p>
+
  |url=http://www.youtube.com/embed/vZazMbrWLm4
<ul><li>Не забудьте отметить  выполнение Шага 1 &lt;a href="https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArmOZKGdYdUFdEdkSzdyVzJRTk1BUUZwU1Bxay1XRnc#gid=0"&gt;<b>в таблице продвижения</b>&lt;/a&gt;
+
  |width=200
</li><li>Комментируем и задаем вопросы в &lt;a href="http://bit.ly/P3MvwW"&gt;гугл-группе ВикиСибириада&lt;/a&gt; в  теме &lt;a href="https://groups.google.com/group/wiki-sibiriada/browse_thread/thread/65e06aa8453933dd?hl=ru"&gt;Мастер-класс "Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения"&lt;/a&gt;. Для полноценной работы в группе вам необходимо завести аккаунт и почту гугл. И в группе &lt;a href="http://www.facebook.com/groups/wiki.sibiriada/"&gt;Wiki-SibiriaDa на фейсбук&lt;/a&gt;.
+
  |height=150
</li><li>Срок выполнения заданий Шага 1  до <b>22.01.2013</b>
+
  |border=0
</li></ul>
+
  }}  
<p>После знакомства  с различными формами и видами публичных отчётов логично логично перейти <b>к разработке структуры своего отчёта и отбору информации</b>.
+
|
</p><p><b>&lt;a href="Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Шаг 2"&gt; Шаг 2&lt;/a&gt;</b>
+
*современная форма подачи, приятная музыка  
</p>
+
*много фотографий  
</td>
+
*Красиво  
</tr>
+
*&nbsp;вполне приемлемая форма. Даёт полное представление о разноплановости и объёме проделанной работы
</table>
+
*много работы проделано и всё изложено в отчёте
<p>&lt;a _fcknotitle="true" href="Category:Мастер-класс"&gt;Мастер-класс&lt;/a&gt;
+
*достаточно полный отчёт о разных формах и направлениях работы библиотеки
</p>
+
*интересный отчет
 +
*да, интересно--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*очень много фотографий, глаза разбегаются  
 +
*скучно  
 +
*Долго  
 +
*нет какой-то изюминки
 +
*много фотографий на одной странице не успеваешь просмотреть
 +
*перегружен фотографиями, стремление показать всё - делает отчёт длинным и скучным
 +
*нет переходов между фотографиями, поэтому кажется скучным
 +
*слишком продолжительно--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*возможно--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 19:58, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*нет. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
 +
*Нет----[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 11:26, 19 января 2013 (GMT-7)  
 +
*нет--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 12:38, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*что-то возьму--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 14:05, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*можно использовать какие-то идеи --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*возможно что то возьму--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 23:14 20 января 2013
 +
*как вариант для показа в фойе библиотеки--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|-
 +
| [http://animoto.com/play/qCgOKDcszCoDbSSAdEh4oA?utm_source=blogspot.ru&utm_medium=player&utm_campaign=player Итоги уходящего года]
 +
Центральная библиотека Карасукского района НСО  
 +
 
 +
|
 +
*Смотришь фильм на одном дыхании. Большую и серьёзную работу проделал коллектив библиотеки. Молодцы!  
 +
*Поэтапно, кратко, интересно представлены самые яркие моменты творческой деятельности библиотеки.  
 +
*Замечательный, динамичный. Легко смотрится любой аудиторией.  
 +
*здорово, зажигательно, фотографии хорошие, информация легко воспринимается  
 +
*динамично, минимум времени, максимум содержательной информации  
 +
*используя это сервис можно интересно подать материал  
 +
*динамично, интересно  
 +
*Хорошо!
 +
*Молодцы!Интересно!
 +
*Современно, легко, достоверно,интересно!
 +
*Интересно и содержательно
 +
*Позитивно, информативно. Молодцы!--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*Нет  
 +
*почему-то плохо грузился ролик  
 +
*Нет  
 +
*нет  
 +
*нет  
 +
*Нет!
 +
*не нашла
 +
*нет
 +
*таковых нет.--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
 
 +
|
 +
*Да, --[[Участник:Галина Воднева|Галина Воднева]] 21:30, 16 января 2013 (GMT-7)  
 +
*Да,--[[Участник:Татьяна Цыцова|Татьяна Цыцова]] 10:51, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*Да--[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 13:24, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*может быть--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 20:28, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*да--[[Участник:Светлана Андреевна|Агапова Светлана]]--[[Участник:Светлана Андреевна|Светлана Андреевна]] 22:07, 17 января 2013 (GMT-7)
 +
*что-то,да--[[Участник:Марина Вальчук|Марина Вальчук]]--[[Участник:Марина Вальчук|Марина Вальчук]]
 +
*да. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
 +
*Да----[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 11:26, 19 января 2013 (GMT-7)
 +
*Да--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 14:05, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*скорее всего --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*да--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 23:16 20 января 2013
 +
*Конечно!--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|-
 +
| [http://beloyarlib.ucoz.ru/load/programmy/rabota_biblioteki_po_prodvizheniju_chtenija_v_realnom_i_virtualnom_prostranstve/4-1-0-246 Удовольствия года]
 +
Белоярская центральная районная библиотека  
 +
 
 +
|
 +
*Замечательная работа. Все четко, быстро, интересно.  
 +
*Неплохой отчет. Хороший сопроводительный материал для устного отчета.  
 +
*хорошо смотрится, хороший юмор  
 +
*необычно, наглядно, интересно  
 +
*Хорошая программа  
 +
*Интересный вариант.Без лишних деталей.
 +
*для публичного выступления перед общестенность, неплохо
 +
*интересная форма отчёта
 +
*творческая интересная работа
 +
*Наглядно, кратко --[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*нет  
 +
*Можно раскрыть материалы через ссылки  
 +
*кружочки бы побольше)  
 +
*это отчет библиотекаря, а не отчет библиотеки  
 +
*Нет  
 +
*Для школьных библитек, где один специалист -это и будет отчёт библиотеки.Понравилось.
 +
*Это отчёт библиотеки?Больше похож на отчёт библиотекаря
 +
*увидела работу Елены Цековой, но не увидела работу библиотеки
 +
*Работа одного человека отражена--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*Да -- [[Участник:Miheeva|Любовь Михеева]]
 +
*Да --[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 13:24, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*Кое-что - да--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 20:37, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*возможно. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
 +
* Да----[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 11:19, 19 января 2013 (GMT-7)  
 +
* Да--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 12:54, 20 января 2013 (GMT-7)  
 +
*Нет--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 14:17, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*возможно - форму представления материала --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*возможно что то возьму--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 23:18 20 января 2013
 +
*как вариант самопрезентации своей работы можно предложить коллегам--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|-
 +
| [http://www.facebook.com/photo.php?v=10150751166444638&set=vb.103616979713465&type=3&theater Итоги 2011]
 +
Библиотека-читальня им. И.С. Тургенева  
 +
 
 +
|
 +
*Замечательный фильм.Сразу понимаешь какие творческие люди работают в библиотеке.Важна подача материала  
 +
*Великолепная работа!  
 +
*Конкретный и наглядный отчёт!  
 +
*симпатично! и музычка такая...!  
 +
*интересно представлен материал,оригинально  
 +
*стильно, наглядно, на высоком профессиональном уровне  
 +
*Коротко, точно и ясно!
 +
*Большая библиотека-большие возможности!Хорошая работа!
 +
*очень профессионально и интересно!
 +
*интересная работа!
 +
*Настоящий творческий отчет!!! Это лучшее из всего,что видела.--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*нет  
 +
*нет  
 +
*нет  
 +
*нет  
 +
*нет  
 +
*нет
 +
*нет
 +
*нет
 +
*нет
 +
*нет--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*да--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 09:06, 16 января 2013 (GMT-7)  
 +
*да--[[Участник:ВаленТина|Валентина Новоселова]] 22:09, 16 января 2013 (GMT-7)  
 +
*Да --[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 13:29, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*технически трудно, мне кажется--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 20:43, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*хотелось бы,нл непонятно в какой программе сделано  
 +
*да. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
 +
*Да----[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 11:13, 19 января 2013 (GMT-7)  
 +
*да--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 14:25, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*скорее всего --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*да--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 23:20 20 января 2013
 +
*сложно в исполнении, но попробовать можно.--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|-
 +
| [http://video.mail.ru/bk/lyubanechka/_myvideo/1.html Отчет о работе библиотеки. Пластилиновый мультфильм]
 +
|
 +
*Интересный и оригинальный подход к форме подачи  
 +
*здорово смотрится!  
 +
*креативно,но я использовала бы другие сервисы для работы.  
 +
*оригинально, наглядно  
 +
*Интересно  
 +
*На самом деле-очень альтернативный вариант
 +
* плюсов не нахожу
 +
*интересная форма подачи материала
 +
*необычная форма--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*Требуем много времени и навыков  
 +
*на фоне ведущей голос заведующей уж очень грустный  
 +
*не хватает динамики  
 +
*Нужно пробовать  
 +
*Трудоёмко и поэтому возможна единичная практика, или как небольшой фрагмент другой работы
 +
*Больше похож на анализ чтения детей
 +
*и все-таки это - не отчет библиотеки!
 +
*Это не отчет--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*Наверное нет, потому что не смогу--[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] 14:17, 17 января 2013 (GMT-7)
 +
 
 +
нет--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 21:13, 17 января 2013 (GMT-7) нет--[[Участник:Марина Вальчук|Марина Вальчук]]
 +
 
 +
*возможно. [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
 +
*Возможно--[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 11:26, 19 января 2013 (GMT-7)  
 +
*нет--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 13:02, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*нет--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 14:37, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*нет --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 22:07, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*нет--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 23:21 20 января 2013
 +
*как вариант для демонстрации на выставках, в фойе --[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|-
 +
| [[Image:Стенд.JPG|200px|Стенд.JPG]] Информационный стенд в библиотеке"Итоги уходящего года"  
 +
|
 +
*Очень мило!--[[Участник:Светлана*|Светлана*]] 16:23, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*прикольно  
 +
*не вижу особых плюсов  
 +
*Красиво  
 +
*как один из компонентов творческого отчёта -настенная наглядность- может быть!
 +
* для наглядности
 +
* наглядность - хороша
 +
*хорошо--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)  
 +
|
 +
*очень мелко  
 +
*ограничен местом и временем  
 +
*Молодцы!  
 +
*Для итогов года-мало иллюстраций, информации--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 12:38, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
* мало информации
 +
*это может быть только небольшим компонентом отчета - не более
 +
*мало информации для годового отчета
 +
*неплохо--[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
 +
|
 +
*Да--[[Участник:Светлана*|Светлана*]] 16:23, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*нет--[[Участник:Ирина Яковец|Ирина Яковец]] 20:52, 17 января 2013 (GMT-7)  
 +
*возможно [[Участник:Огнева Ирина|Огнева Ирина]]
 +
 
 +
Да----[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 11:04, 19 января 2013 (GMT-7)  
 +
 
 +
Да --[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 12:43, 20 января 2013 (GMT-7)  
 +
*нет--[[Участник:Ольга Бобок|Ольга Бобок]] 14:37, 20 января 2013 (GMT-7)
 +
*нет--[[Участник:Шамшиярова Ольга|Шамшиярова Ольга]] 23:14 20 января 2013
 +
*как дополнение к отчету всех форм, для демонстрации в привычной форме
 +
|-
 +
| Еще пример  
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|}
 +
 
 +
=== Оцените по 5 - бальной системе  возможные  формы публичных отчётов ===
 +
 
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dHpwOGJwbmRueHFpLUJVaW5NRFNkTmc6MQ
 +
|width=600
 +
|height=400
 +
|border=0
 +
}}
 +
 
 +
*Не забудьте отметить  выполнение Шага 1 [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArmOZKGdYdUFdEdkSzdyVzJRTk1BUUZwU1Bxay1XRnc#gid=0 '''в таблице продвижения''']
 +
*Комментируем и задаем вопросы в [http://bit.ly/P3MvwW гугл-группе ВикиСибириада] в  теме [https://groups.google.com/group/wiki-sibiriada/browse_thread/thread/65e06aa8453933dd?hl=ru Мастер-класс "Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения"]. Для полноценной работы в группе вам необходимо завести аккаунт и почту гугл. И в группе [http://www.facebook.com/groups/wiki.sibiriada/ Wiki-SibiriaDa на фейсбук].
 +
*Срок выполнения заданий Шага 1  до '''22.01.2013'''
 +
 
 +
После знакомства  с различными формами и видами публичных отчётов логично логично перейти '''к разработке структуры своего отчёта и отбору информации'''.
 +
 
 +
'''[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Шаг 2| Шаг 2]]'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Мастер-класс]]

Версия 05:54, 21 января 2013

Главная страница Разминка Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3 Итоги.Рефлексия Участники


Шаг 1 Форматы и виды публичных творческих отчетов библиотек

Библиотечный отчёт-до и после.jpg

Долгое время официальные аналитические отчёты библиотек были скрыты от внимания читательской аудитории. Наиболее творческие коллективы, конечно же, представляли своей читательской аудитории и общественности публичные версии отчетов на очных встречах. Но количество участников таких встреч, как и читателей печатных версий отчетов, было ограничено. С развитием интернет-технологий у библиотек появилось возможность рассказать о своей работе неограниченному кругу пользователей как библиотеки , так и интернет - сети. В какой форме мы готовы это сделать? Выложим весь текст отчёта на свой сайт, попробуем изложить его кратко или будем искать "золотую середину"? Выполнение заданий Шага 1 поможет нам определиться.

Анкета. Публичный отчёт на библиотечном сайте

Целевая аудитория и её потребности

Кто может оказаться читателем (или зрителем) нашего отчёта? Наверняка посетители библиотечного сайта представляют разнородную группу. Рассмотрим отдельные подгруппы и попробуем предсказать их предпочтения.

  • Читатели-дети и подростки
  • Родители
  • Коллеги - библиотекари
  • Педагоги

Дойдет ли пользователь до последнего пункта нашего отчёта во многом зависит от того, как мы предугадаем его ожидания и выберем "правильный формат"

  • Выполните задание на стикерной доске. Дважды щелкните мышкой по чистому листку и впишите текст. Не забудьте подписать ваш листок. Чистые листочки добавляются в левом верхнем углу, щелкните по иконке с блокнотом.


Выбор формата отчёта

В соответствии с потребностями целевой аудитории (читатели библиотеки, общественность) выберем формат публичного отчёта. Для наглядности и облегчения задачи рассмотрим несколько примеров публичных библиотечных отчетов и прокомментируем их в предложенных таблицах.Под КАЖДЫМ! комментарием нужно поставить подпись.

Примеры текстовых публичных отчётов


Текстовой публичный отчёт Плюсы Минусы Возьму как образец
Творческий отчет Центральной городской детской библиотеки им. В.Данилова о работе за 2011 год
  • информативно, и только
  • хорошо что коротко
  • есть интересные формы
  • отчёт для вышестоящей организации, а не творческий отчёт
  • сухая информация вряд ли будет интересна
  • Названы партнеры и самые читаемые книги, приведен отзыв читателя. Дана основная информация.
  • Прочитала только то, что жирно написано
  • можно взять из отчёта интересные формы работы.
  • очень много информации
  • назвали и поблагодарили партнеров--ОльгаАмур 20:44, 20 января 2013 (GMT-7)
  • кратно и обо всем.--Елена Астапенко 06:38, 21 января 2013 (GMT-7)
  • коротко, ясно, случается, что и такие отчеты нужны.--Tatsorokina1 10:46, 21 января 2013 (GMT-7)
  • Не хочется читать большой текст.Нет наглядности-фотоиллюстраций.Скучная форма отчёта.
  • нет анализа
  • длинно и заумно
  • скучно
  • эту же информацию можно было представить,используя какие-то сервисы,например,карта ума
  • Для формулировки "творческий" не хватает творчества и наглядности.
  • Нет фотографий, а написать можно хоть что
  • Для бумажного варианта, этот отчёт подошёл бы.
  • отчет в худшей его форме: без анализа, нет наглядности и слишком много текста
  • Назван "Творческим отчетом", а написан скучным казенным языком.Цифры, данные, даты сливаются, не помогает и выделение.--ОльгаАмур 20:44, 20 января 2013 (GMT-7)
  • нет фотографий, скучно.
  • Название "творческий отчет" себя не оправдало.--Елена Астапенко 06:40, 21 января 2013 (GMT-7)
  • Это, конечно, не творческий отчет, не иллюстрирован, что делает его только информативным.--Tatsorokina1 10:49, 21 января 2013 (GMT-7)
Отчет детской библиотеки за 2010 год
  • Полное представление о работе данной библиотеки
  • Представлены основные направления,контрольные показатели,анализ состояния обслуживания...
  • Очень полный отчёт!
  • понравился опрос
  • основательный отчёт
  • конечно,если бы меня попросил директор сделать отчет,наверное,я сделала такой же,а для коллег- библотекарей,сделала по-другому
  • Представлена вся информация о работе библиотеке
  • Годовой отчёт для коллег-библиотекарей, есть что взять
  • это отчёт полный, для вышестоящей организации он подойдёт.
  • очень полный отчёт
  • полный отчет по работе центральной библиотеки и филиалов.--ОльгаАмур 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
  • полный отчет и опрос понравился.
  • обычный отчет--Елена Астапенко 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
  • Труден для восприятия из-за традиционной формы изложения
  • Скучно: нет диаграмм, яркости,анимации...
  • Не вижу смысла размещать такие отчеты на сайтах
  • тяжело для восприятия
  • интересен только для коллег
  • нет наглядности
  • Это не публичный отчет, а традиционный отчет для вышестоящих
  • Зачем все эти цифры?
  • для сайта труден для восприятия.
  • на сайте такие отчеты можно размещать только прикреплённым файлом, но зачем? Всё равно никто не дочитает до конца. Много ошибок!
  • Удивило, что вообще не указаны даты, много общих слов, типа "проводили выставки, проводили обзоры".--ОльгаАмур 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
  • нет фотографий
  • нет цели! результаты опросов можно было бы отразить в диаграммах.--Елена Астапенко 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
Отчет о работе детского отдела за 2011г
  • Работа библиотеки раскрыта, информация полная.
  • Не просто перечисления, но и анализ
  • хорошо, что на сайте
  • Для себя можно что то взять
  • Можно взять для освещения какие-то разделы
  • подробно раскрыта работа библиотеки
  • Приятно смотреть, что село работает, есть своя страничка. Маленькая деталь, добавлен в тексте цвет и сразу же хочется прочитать.
  • информация полная.
  • полностью раскрыта работа отдела
  • хороший, легкий стиль изложения--ОльгаАмур 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
  • работа отражена--Елена Астапенко 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
  • Тяжело читать такой текст.
  • Будет интересен только коллегам в качестве примеров
  • выделенные слова надо было поярче сделать, тяжело их читать
  • я- за форму представления в видео
  • Опять - традиционный отчет для вышестоящих
  • Мы привыкли к стандартным формам отчётности и не замечаем, что другим это неинтересно
  • стандартный отчёт, к которым мы привыкли.
  • отчет похожий на 2 предыдущих, только с лёгким анализом
  • Из этого отчета получилось, что в библиотеке есть только 2 направления в работе с читателями: экологическое и духовно-нравственное. К ним просто приписали и другие направления, особо не заморачиваясь.--ОльгаАмур 21:48, 20 января 2013 (GMT-7)
  • не читаемый шрифт, текст сложен для восприятия - все сливается --Елена Астапенко 06:52, 21 января 2013 (GMT-7)
  • Более современная форма подачи материала. Выделено самое актуальное
  • забавная форма
  • трудно читать
  • по поводу трудно читать и шрифта: можно сделать полноэкранный режим и увеличивать шрифт. Все видно великолепно. Замечательный отчет, предполагаю, что это отчет библиотеки по выполнению муниципального задания или еще что-то такое же серьезное.
  • Хорошая форма
  • интересный отчёт, и форма подачи интересна, можно и посмотреть и загрузить быстро на свой компьютер для просмотра.
  • отчёт интересен мне, прежде всего как специалисту. Работа на современном уровне!
  • хороший, современный отчет, есть ссылки на страницы,очень удобно. И подан в ультрасовременном виде.--ОльгаАмур 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
  • интересный отчет и форма подачи материала понравилась.
  • отличный, грамотный отчет профессиональной деятельности библиотеки. Отражены все направления и взаимосвязи --Елена Астапенко 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
  • "непосвященным" читателям будет не интересно
  • как ни старалась, жутко мелкий шрифт, нечитабельный
  • Этот отчет предназначен не читателям, а специалистам. Но это минус только в свете публичных творческих отчетов
  • Уж слишком много......
  • большая библиотека поэтому, и отчёт большой.
  • отчёт может быть интересен специалисту, он не для читателей. Для формы публичного отчёт использовать затруднительно
  • только специалист и возможно с высшим образованием, со знанием ИКТ его поймет.Отчет не для читателей.--ОльгаАмур 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
  • публикации в каламео не всем знакомы, поэтому есть ограничения по доступности - формат незнакомый и отсутствие наглядности - нет творческого подхода (мастерская по теме "Творческий отчет", отсюда и рефлексия отчета)--Елена Астапенко 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
Публичный отчет "День за днем" за 2011 г. МБУК "ЦГБ" г. Нижний Тагил
  • Работа библиотеки раскрыта, информация полная
  • Представлено самое важное
  • молодцы, даже по финансам отчитались
  • Кратко, понятно, полно.
  • Публичный отчёт для администрации
  • Нет-говоря о форме, а не о содержании
  • я бы этот вариант не рассматривала.
  • хороший статистический отчёт
  • хороший вариант публичного отчета--ОльгаАмур 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
  • публичный отчет выдержанный согласно требованиям по составлению таковых--Елена Астапенко 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)
  • вряд ли публике интересны все эти цифры
  • Нет иллюстративного материла
  • Не хватает наглядности
  • Ну это не творчество, а просто стандартные, сухие слова
  • После просмотра альтернативных отчётов трудно воспринимать такую форму
  • "сухие цифры и факты..."
  • По неволе вспомнишь Маленького принца:"И почему все взрослые так любят цифры!". Такой отчёт не может быть публичным.
  • Поменьше бы цифр, немного говорящих читателю, а побольше бы фото и примеров удачных мероприятий.--ОльгаАмур 22:16, 20 января 2013 (GMT-7)
  • введение настраивает на официоз содержания отчета. Для публичного отчета для муниципалитета и общественности - отлично, но можно было бы разбавить иллюстрациями--Елена Астапенко 07:06, 21 января 2013 (GMT-7)

)

Еще пример
Еще пример

Примеры публичных отчётов альтернативных форм


Творческий публичный отчёт Плюсы Минусы Возьму как образец
  • полно представлена массовая работа библиотеки
  • Хорошие фотографии
  • интересная форма
  • очень хорошо представлена массовая работа библиотеки
  • много фотографий
  • богатый иллюстративный материал--Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
  • много однотипных фотографий, поэтому кажется затянутым
  • Хотелось показать всё, но долго
  • может нужно было выбрать самое интересное
  • не хватает других форм работы
  • слишком долго, затянут фильм
  • пропадает внимание--Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
  • современная форма подачи, приятная музыка
  • много фотографий
  • Красиво
  •  вполне приемлемая форма. Даёт полное представление о разноплановости и объёме проделанной работы
  • много работы проделано и всё изложено в отчёте
  • достаточно полный отчёт о разных формах и направлениях работы библиотеки
  • интересный отчет
  • да, интересно--Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
  • очень много фотографий, глаза разбегаются
  • скучно
  • Долго
  • нет какой-то изюминки
  • много фотографий на одной странице не успеваешь просмотреть
  • перегружен фотографиями, стремление показать всё - делает отчёт длинным и скучным
  • нет переходов между фотографиями, поэтому кажется скучным
  • слишком продолжительно--Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
Итоги уходящего года

Центральная библиотека Карасукского района НСО

  • Смотришь фильм на одном дыхании. Большую и серьёзную работу проделал коллектив библиотеки. Молодцы!
  • Поэтапно, кратко, интересно представлены самые яркие моменты творческой деятельности библиотеки.
  • Замечательный, динамичный. Легко смотрится любой аудиторией.
  • здорово, зажигательно, фотографии хорошие, информация легко воспринимается
  • динамично, минимум времени, максимум содержательной информации
  • используя это сервис можно интересно подать материал
  • динамично, интересно
  • Хорошо!
  • Молодцы!Интересно!
  • Современно, легко, достоверно,интересно!
  • Интересно и содержательно
  • Позитивно, информативно. Молодцы!--Елена Астапенко 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
  • Нет
  • почему-то плохо грузился ролик
  • Нет
  • нет
  • нет
  • Нет!
  • не нашла
  • нет
  • таковых нет.--Елена Астапенко 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
Удовольствия года

Белоярская центральная районная библиотека

  • Замечательная работа. Все четко, быстро, интересно.
  • Неплохой отчет. Хороший сопроводительный материал для устного отчета.
  • хорошо смотрится, хороший юмор
  • необычно, наглядно, интересно
  • Хорошая программа
  • Интересный вариант.Без лишних деталей.
  • для публичного выступления перед общестенность, неплохо
  • интересная форма отчёта
  • творческая интересная работа
  • Наглядно, кратко --Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
  • нет
  • Можно раскрыть материалы через ссылки
  • кружочки бы побольше)
  • это отчет библиотекаря, а не отчет библиотеки
  • Нет
  • Для школьных библитек, где один специалист -это и будет отчёт библиотеки.Понравилось.
  • Это отчёт библиотеки?Больше похож на отчёт библиотекаря
  • увидела работу Елены Цековой, но не увидела работу библиотеки
  • Работа одного человека отражена--Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
Итоги 2011

Библиотека-читальня им. И.С. Тургенева

  • Замечательный фильм.Сразу понимаешь какие творческие люди работают в библиотеке.Важна подача материала
  • Великолепная работа!
  • Конкретный и наглядный отчёт!
  • симпатично! и музычка такая...!
  • интересно представлен материал,оригинально
  • стильно, наглядно, на высоком профессиональном уровне
  • Коротко, точно и ясно!
  • Большая библиотека-большие возможности!Хорошая работа!
  • очень профессионально и интересно!
  • интересная работа!
  • Настоящий творческий отчет!!! Это лучшее из всего,что видела.--Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
Отчет о работе библиотеки. Пластилиновый мультфильм
  • Интересный и оригинальный подход к форме подачи
  • здорово смотрится!
  • креативно,но я использовала бы другие сервисы для работы.
  • оригинально, наглядно
  • Интересно
  • На самом деле-очень альтернативный вариант
  • плюсов не нахожу
  • интересная форма подачи материала
  • необычная форма--Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)
  • Требуем много времени и навыков
  • на фоне ведущей голос заведующей уж очень грустный
  • не хватает динамики
  • Нужно пробовать
  • Трудоёмко и поэтому возможна единичная практика, или как небольшой фрагмент другой работы
  • Больше похож на анализ чтения детей
  • и все-таки это - не отчет библиотеки!
  • Это не отчет--Елена Астапенко 07:41, 21 января 2013 (GMT-7)

нет--Ирина Яковец 21:13, 17 января 2013 (GMT-7) нет--Марина Вальчук

Стенд.JPG Информационный стенд в библиотеке"Итоги уходящего года"
  • Очень мило!--Светлана* 16:23, 17 января 2013 (GMT-7)
  • прикольно
  • не вижу особых плюсов
  • Красиво
  • как один из компонентов творческого отчёта -настенная наглядность- может быть!
  • для наглядности
  • наглядность - хороша
  • хорошо--Елена Астапенко 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)
  • очень мелко
  • ограничен местом и временем
  • Молодцы!
  • Для итогов года-мало иллюстраций, информации--Кулешова 12:38, 20 января 2013 (GMT-7)
  • мало информации
  • это может быть только небольшим компонентом отчета - не более
  • мало информации для годового отчета
  • неплохо--Елена Астапенко 08:53, 21 января 2013 (GMT-7)

Да----Лилия Потеряева 11:04, 19 января 2013 (GMT-7)

Да --Кулешова 12:43, 20 января 2013 (GMT-7)

  • нет--Ольга Бобок 14:37, 20 января 2013 (GMT-7)
  • нет--Шамшиярова Ольга 23:14 20 января 2013
  • как дополнение к отчету всех форм, для демонстрации в привычной форме
Еще пример

Оцените по 5 - бальной системе возможные формы публичных отчётов

После знакомства с различными формами и видами публичных отчётов логично логично перейти к разработке структуры своего отчёта и отбору информации.

Шаг 2

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты