Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Мнения/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Красная Шляпа)
(Синяя Шляпа)
 
(не показаны 12 промежуточных версий 2 участников)
Строка 90: Строка 90:
 
*Смешанные чувства! Иногда - "О, любопытно, это я в закладки добавлю!", а иногда - "Зачеееем?" :) Но в целом впечатления положительные конечно--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 11:48, 3 июля 2013 (GMT-7)
 
*Смешанные чувства! Иногда - "О, любопытно, это я в закладки добавлю!", а иногда - "Зачеееем?" :) Но в целом впечатления положительные конечно--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 11:48, 3 июля 2013 (GMT-7)
 
*В целом приятные чувства: местами полезно, местами интересно, местами уже знакомо, местами удивительно, что есть такой сервис! Воооот как-то так...)) -- [[Участник:Трухачева Ольга|Трухачева Ольга]]
 
*В целом приятные чувства: местами полезно, местами интересно, местами уже знакомо, местами удивительно, что есть такой сервис! Воооот как-то так...)) -- [[Участник:Трухачева Ольга|Трухачева Ольга]]
 +
*За время обучения чувства часто сменяли друг друга. От восторга до до паники, как же всё таки выполнить задания? Если бы не накладки с работой, то было бы больше положительных эмоций.--[[Участник:Elchi203|Юрьева Елена]]
  
 
== <span style="color:#FFD700">'''Желтая Шляпа'''</span>  ==
 
== <span style="color:#FFD700">'''Желтая Шляпа'''</span>  ==
Строка 148: Строка 149:
 
*Эмоции самые разные - от неуверенности и страдания до восторга, когда что-то получалось!--[[Участник:Larizaaliza|Лариса Хаснутдинова]] 10:15, 30 мая 2013 (GMT-7)
 
*Эмоции самые разные - от неуверенности и страдания до восторга, когда что-то получалось!--[[Участник:Larizaaliza|Лариса Хаснутдинова]] 10:15, 30 мая 2013 (GMT-7)
 
*Потому, что библиотека должна быть "на одной волне" со своими посетителями (именно посетителями, а не читателями)! Библиотека=Информационный центр. Современный, доступный, мобильный. За нами - будущее!)--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 11:54, 3 июля 2013 (GMT-7)
 
*Потому, что библиотека должна быть "на одной волне" со своими посетителями (именно посетителями, а не читателями)! Библиотека=Информационный центр. Современный, доступный, мобильный. За нами - будущее!)--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 11:54, 3 июля 2013 (GMT-7)
 +
*А как иначе?! Назад дороги нет, потому и не получиться не может :) только хардкор, только вперед!) Навстречу инновациям и электронным ресурсам... -- [[Участник:Трухачева Ольга|Трухачева Ольга]]
 +
*Нужно развиваться, а не стоять на месте. В том числе и технологическом плане. Идти в ногу со временем.--[[Участник:Elchi203|Юрьева Елена]] июль 2013
  
 
== '''Черная Шляпа'''  ==
 
== '''Черная Шляпа'''  ==
Строка 210: Строка 213:
 
*То, чему мы научились, должно сработать обязательно, лишь бы не подводило техническое оснащение--[[Участник:Ревякина Наталья|Ревякина Наталья]] 01:07, 15 мая 2013 (GMT-7)
 
*То, чему мы научились, должно сработать обязательно, лишь бы не подводило техническое оснащение--[[Участник:Ревякина Наталья|Ревякина Наталья]] 01:07, 15 мая 2013 (GMT-7)
 
*Сложность в многообразии, но в этом и плюс. И все же, думаю, стоит "фильтровать" технологии Веб 2.0 и осваивать лишь те, которыми действительно пользуются и будут пользоваться посетители, как фактические, так и потенциальные.--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 11:59, 3 июля 2013 (GMT-7)
 
*Сложность в многообразии, но в этом и плюс. И все же, думаю, стоит "фильтровать" технологии Веб 2.0 и осваивать лишь те, которыми действительно пользуются и будут пользоваться посетители, как фактические, так и потенциальные.--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 11:59, 3 июля 2013 (GMT-7)
 +
*Нововведения - всегда сложно и трудно, причем и для тех, кто их вводит и для тех, кого ПРИНУЖДАЮТ (на первом этапе) этим пользоваться! Но одно остается верным, практически всегда полезно! Милые библиотекари, не бойтесь вкусить это "новое", бойтесь пройти мимо и не узнать! При желании сработает все, главное, хотеть, но меру знать... -- [[Участник:Трухачева Ольга|Трухачева Ольга]]
 +
* Согласна с Ольгой Трухачевой. + Некоторые программы и сервисы не пригодятся в принципе. Таких 1/3. Остальные весьма любопытные, их стоит освоить и применять в работе. А вот сработает это или нет нужно будет смотрать в каждом конкретном случае и делать работу над ошибками. Первый блин часто бывает комом. -- [[Участник:Elchi203|Юрьева Елена]] июль 2013
  
 
== <span style="color:#008000">'''Зеленая Шляпа'''</span>  ==
 
== <span style="color:#008000">'''Зеленая Шляпа'''</span>  ==
Строка 267: Строка 272:
 
*Вот наберемся побольше опыта... Обязательно будем использовать в своей работе--[[Участник:Ревякина Наталья|Ревякина Наталья]] 01:15, 15 мая 2013 (GMT-7)
 
*Вот наберемся побольше опыта... Обязательно будем использовать в своей работе--[[Участник:Ревякина Наталья|Ревякина Наталья]] 01:15, 15 мая 2013 (GMT-7)
 
*Идей масса, осталось только придумать, как все эти новые возможности интегрировать друг с другом и внедрить в свою деятельность --[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 12:08, 3 июля 2013 (GMT-7)
 
*Идей масса, осталось только придумать, как все эти новые возможности интегрировать друг с другом и внедрить в свою деятельность --[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 12:08, 3 июля 2013 (GMT-7)
 +
*Чего далеко ходить, уже с успехом интегрирую несколько сервисов в свою работу и повседневную жизнь! Создаю виртуальные выставки и экскурсии :) -- [[Участник:Трухачева Ольга|Трухачева Ольга]]
 +
*Часть идей уже в мозгу образовалась.Осталось всё культурно оформить и привести в действие. -- [[Участник:Elchi203|Юрьева Елена]]
  
 
== Белая Шляпа  ==
 
== Белая Шляпа  ==
Строка 326: Строка 333:
 
--[[Участник:Ревякина Наталья|Ревякина Наталья]] 01:31, 15 мая 2013 (GMT-7)
 
--[[Участник:Ревякина Наталья|Ревякина Наталья]] 01:31, 15 мая 2013 (GMT-7)
 
*Информации "под горлышко". Будем переваривать. И не забывать постоянно искать новое!--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 12:12, 3 июля 2013 (GMT-7)
 
*Информации "под горлышко". Будем переваривать. И не забывать постоянно искать новое!--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 12:12, 3 июля 2013 (GMT-7)
 +
*Какой?! Полезной, безусловно! Любое обучение, как глоток, свежего воздуха) И здесь также, спасибо, Вики! -- [[Участник:Трухачева Ольга|Трухачева Ольга]]
 +
*Если информация будет полезна для  работы или жизни, то я только ЗА.  -- [[Участник:Elchi203|Юрьева Елена]]
  
 
== <span style="color:#0000CD">'''Синяя Шляпа'''</span>  ==
 
== <span style="color:#0000CD">'''Синяя Шляпа'''</span>  ==
Строка 383: Строка 392:
 
*В результате освоения курса, я узнала много новых полезных для нашей библиотечной работы сервисов, поскорее хочется внедрить многое на практике. Есть огромное желание и дальше совершенствовать полученные знания, превращая их в умения.--[[Участник:Ревякина Наталья|Ревякина Наталья]] 01:31, 15 мая 2013 (GMT-7)
 
*В результате освоения курса, я узнала много новых полезных для нашей библиотечной работы сервисов, поскорее хочется внедрить многое на практике. Есть огромное желание и дальше совершенствовать полученные знания, превращая их в умения.--[[Участник:Ревякина Наталья|Ревякина Наталья]] 01:31, 15 мая 2013 (GMT-7)
 
*Главное, что мы открыли для себя возможности. Теперь нужно не забывать о них, применять на практике--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 12:15, 3 июля 2013 (GMT-7)
 
*Главное, что мы открыли для себя возможности. Теперь нужно не забывать о них, применять на практике--[[Участник:Дарья Задорожная|Дарья Задорожная]] 12:15, 3 июля 2013 (GMT-7)
 +
*А теперь нужна структура для объединения и консолидации всех полученных знаний, чтобы с успехом внедрить большинство их них в свою работу. -- [[Участник:Трухачева Ольга|Трухачева Ольга]]
 +
*Учиться и тренироваться, отрабатывать навыки.  -- [[Участник:Elchi203|Юрьева Елена]]

Текущая версия на 05:40, 17 июля 2013


Главная страница Модуль 1 Модуль 2 Модуль 3 Модуль 4 Модуль 5 Саморефлексия Работы участников

Наши размышления о том, что было полезного/бесполезного на курсе

Проводится в рамках курса обучения библиотекарей "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013"


«Без рефлексии – в любой ее форме, человек, даже получив опыт, может не научиться ничему ценному, не обретет знание, которое он сможет применять систематически и целенаправленно. Наш опыт учит нас чему-то тогда, когда мы сами готовы к его сознательному критическому осмыслению" (Мари Карм, Катрин Поом-Валицкис. Рефлексивное письмо в университете// Перемена, том 7, № 3, июль 2006)

Шляпы мышления.jpg


Ответы сопроводите электронной подписью

Участникам обучения предлагается ответить на вопрос о том, что полезного/бесполезного для них было на дистанционном курсе "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013", используя метод "Шести Шляп мышления" (Его, кстати, можно в дальнейшем использовать для рефлексии участников проектов)

В методе "шести шляп" мышление делится на шесть различных режимов, каждый из которых представлен шляпой своего цвета.

Шляпу легко надеть и снять. Никакой другой предмет туалета нельзя надеть или снять так быстро и легко. Это относится и к нашей ситуации, поскольку мы должны уметь надевать и снимать различные цветные шляпы с такой же легкостью.

Кроме того, шляпы указывают на роль. Солдаты носят специальные каски. Милиционеры могут носить фуражки, чтобы обозначить свою роль. В некоторых странах судьи носят особые головные уборы. Итак, надевая шляпу мышления, мы принимаем на себя роль, на которую эта шляпа указывает.

Красная Шляпа

Эмоции. Интуиция, чувства и предчувствия... Отвечаем на вопрос: Какие у меня по поводу обучения использованию технологий (социальных сервисов Веб 2.0) в библиотечной деятельности с посетителями/читателями возникают чувства?

Чувство потери - обучение подошло к завершению, а я толком не познакомилась со всеми участниками, и , если бы побольше времени, то поглубже вникла бы во все, предлагаемые сервисы. Чувство бежать и скорее передавать ученикам свои знания. А еще, немножко чувство растерянности, как объединить полученные знания с книгой и чтением, чтобы они гармонично сочетались и полученный симбиоз был интересен детям.--Елена Sh 00:36, 30 апреля 2013 (GMT-7)

Желтая Шляпа

Преимущества... Почему стоит обучаться внедрять технологии в деятельность с посетителями, связанную с книгой и чтением? Каковы преимущества такой работы? Почему это можно сделать? Почему это сработает?

Библиотека – это информационный центр и при внедрении новых технологий, мы сможем соответствовать запросам и требованиям наших читателей--Татьяна Григорьева 10:04, 6 мая 2013 (GMT-7)

Черная Шляпа

Осторожность. Суждение. Оценка... Сработает ли то, чему научились, на практике? В чем недостатки интеграции технологий в деятельность с посетителями библиотек над книгой и чтением? Что здесь неправильно?

Зеленая Шляпа

Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения... Каковы некоторые из возможных решений и действий в плане интеграции технологий в мою деятельность? Есть ли альтернативы?

Белая Шляпа

Информация. Вопросы... Какой мы теперь обладаем информацией? Какая нам еще нужна информация?

--Ревякина Наталья 01:31, 15 мая 2013 (GMT-7)

Синяя Шляпа

Организация мышления. Мышление о мышлении... Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты