Обсуждение участника:ВаленТина

Версия 15:28, 5 октября 2012

Валентина Петровна! Поздравляю Вас с Днём учителя! Желаю счастья, здоровья, любви, творческого вдохновения!!!--Марина Самсонюк 22:28, 5 октября 2012 (GMT-7)

И Вас с праздником, Валентина! Творческих Вам успехов и всех благ!!!--Kado 00:16, 5 октября 2012 (GMT-7)

Валентина Петровна, поздравляю Вас с Днём учителя! Желаю не останавливаться на достигнутом, новых Вам проектов и достижений! Очень рада, что мой путь в освоении веб-сервисов начинается именно с Вашего мастер-класса! Спасибо большое! --Ильина Мила 21:55, 4 октября 2012 (GMT-7)

Валентина Петровна!С Днём учителя Вас!!! Спасибо за мастер-класс! http://fotogalereu.ru/obraz/otkrytki_uchit/3.gif--Светлана Андреевна 16:25, 4 октября 2012 (GMT-7)

• Валентина Петровна, все участники вики могут самостоятельно размещать информацию в новостях, так что смелее публикуйте то, что вам кажется необходимым--hsmutneva 17:50, 30 сентября 2012 (GMT-7)

• Сделаем сертификаты тем, кто выполнит все задания--hsmutneva 13:15, 29 сентября 2012 (GMT-7)

Мой блог "Как хорошо уметь читать!" [1]

Была бы рада любой Вашей помощи. Я начинающий пользователь Интернета. Может ментальную карту создадим. Можно граф "Что даёт чтение людям?"и отвлетвления: Овладение грамотной и культурной речью; приятны в общении; развито мышление;точнее и свободнее формулируют мысли; имеют большой объём памяти; улучшается техника чтения и так далее. Дополните или исправьте.

Валентина Петровна! Мы с Вами работаем в паре. У меня тоже есть проект "Как хорошо уметь читать!". Могу присоединиться к Вашему проекту. Пишите! Участник:Панкова Татьяна Владимировна

Валентина Петровна! Можно использовать и задания Вашего проекта. Но мне необходимо ОДНО задание - подробно расписанное в паспорте: задачи, способы решения, метпредметные результаты, ссылка на выполненное задание (при подготовке проекта автор сначала выполняет задание от имени детей - для примера, чтобы понять как смогут это задание выполнить дети). И лучше задания Мастерской выполнять по порядку - так вы лучше поймете логику составления заданий и достижения по метапредметным результатам. Вы не ответили на мой вопрос по первому заданию и пропустили второе задание (которое пока выполнит не можете, т.к. в нем предусмотрена работа в парах). Для сетевых проектов очень важная составляющая умение - работать в группе. Удачи! --Елена Качева 07:27, 27 сентября 2012 (GMT-7)

Валентина Петровна! Проверьте последний слайд в презентации. Не очень понимаю его значение--Елена Качева 23:02, 26 сентября 2012 (GMT-7)

Валентина Петровна, попробуйте пройти по ссылке и зарегистрироваться еще раз,возможно,у вас превышен лимит активностей--Кубрак Наталья 19:49, 24 сентября 2012 (GMT-7)

Валентина Петровна,открылись места для регистрации, через сайт конференции,чтобы участникам начислялись баллы!http://edugalaxy.intel.ru/conf/capplication/view/32 --Кубрак Наталья 19:24, 24 сентября 2012 (GMT-7)

Валентина Петровна,я старый заменила на новый.Можно поменять их обратно,можно их оба оставить.Дело в том,что ссылки с них ведут на разные страницы мастерских - "ИнфограФИКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ" - НА ТОТ,ПЕРВый матсеркласс,"Инфографика как результат..." - на мастерскую,которая идет сейчас.Вот шаблон старого юзербокса {{:Юзербокс:Инфографика}}--Кубрак Наталья 19:11, 24 сентября 2012 (GMT-7)

Валентина Петровна,здравствуйте! Вижу,Вы создали инфографику! Нужно также выполнить задания в предшествующих ШАГах--Кубрак Наталья 21:10, 23 сентября 2012 (GMT-7)

Валентина Петровна, не совсем поняла вопрос - нужна тема или вопрос о том, как обучать? Тему берите мою, если нравится (в уголочке слайда сошлитесь на мое авторство). А начать библиотекарям надо бы с понимания того, что есть ответственность перед подрастающим поколением - мы не строим мостик между культурой прошлого и новой культурой, как это было ранее, говорим вроде как на разных языках/ И вот эта ответственность и должна дать нам понимание необходимости учиться нов