Постоянные разделы 
Текущие активности
Отдел обслуживания читателей до 10 лет
(→Формы массовой работы с читателями до 10 лет) |
|||
| (не показаны 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
* Работа с дошкольниками по программе развивающего чтения | * Работа с дошкольниками по программе развивающего чтения | ||
* Работа с детьми реабилитационного центра | * Работа с детьми реабилитационного центра | ||
| − | * Работа по программе информационной поддержки родителей. Родительский лекторий, консультации по темам: | + | * Работа по программе информационной поддержки родителей. |
| − | + | * Родительский лекторий, консультации по темам: | |
| − | + | фольклор для малышей; | |
| − | + | в ожидании чуда (консультации для будущих мам); | |
| − | + | читать раньше, чем ходить; | |
| − | + | с чего начинается чтение; | |
| − | + | о пользе чтения вслух; | |
| + | круг чтения современного ребенка | ||
* Работа по программе литературного краеведения «Я вырос здесь, и край мне этот дорог» | * Работа по программе литературного краеведения «Я вырос здесь, и край мне этот дорог» | ||
| Строка 53: | Строка 54: | ||
* Научно-исследовательская работа в области обслуживания читателей, формирования и использования фонда отдела | * Научно-исследовательская работа в области обслуживания читателей, формирования и использования фонда отдела | ||
* Методическое обеспечение обслуживания читателей | * Методическое обеспечение обслуживания читателей | ||
| + | |||
| + | == Формы массовой работы с читателями до 10 лет == | ||
| + | |||
| + | Особое внимание уделяется проведению массовых мероприятий. Проведение литературных утренников, встречи с писателями, видео презентации книг, театрализованные экскурсии по библиотеке, литературный праздник, медиапрезентация, эрудит шоу, викторины, ролевые игры. | ||
| + | Активную форму носят занятия по формированию правовых знаний, для маленьких читателей, на которых дети узнают о своих правах и обязанностях, о гражданстве и государстве. | ||
| + | |||
| + | '''''Важным компонентом в работе с маленьким читателями является кукольный театр книги «Нерпенок», средствами которого происходит:''''' | ||
| + | |||
| + | * знакомство с лучшими произведениями литературы; | ||
| + | * развитие нетрадиционного восприятия книги на основе кукольных образов; | ||
| + | * формирование литературно-эстетических вкусов маленьких читателей с помощью театрализованных (аудиовизуальных средств). | ||
| + | |||
| + | Одним из творческих союзником является региональный детский литературно-художественный журнал «Сибирячок» на страницах которого находят отражение все успехи читателей абонемента. | ||
| + | |||
| + | == Для самых маленьких читателей == | ||
| + | |||
| + | * Книжки – погремушки | ||
| + | * Книжки – подушки, | ||
| + | * Объемные книжки, | ||
| + | * Тактильные книжки, | ||
| + | * Музыкальные книжки | ||
| + | |||
| + | А для родителей книги с методикой по воспитанию талантливого читателя. | ||
| + | Большой выбор детских периодических изданий познавательного и развлекательного характера. | ||
| + | |||
| + | |||
[[Категория:Библиотеки]] | [[Категория:Библиотеки]] | ||
Текущая версия на 03:12, 12 июля 2012
Отдел обслуживания читателей до 10 лет ГБУК Иркутской областной детской библиотеки им. Марка Сергеева
Наши маленькие книголюбы
Руководитель отдела и сотрудники
- Асламова Татьяна Николаевна - заведующая отделом
- Белова Наталья Петровна - главный библиотекарь отдела
- Приходько Зинаида Анатольевна- главный библиотекарь отдела
Контактные адреса
- г. Иркутск, ул. Свердлова, 23
- Телефон: 20-00-12
Ссылки на электронные ресурсы
Одел обслуживания читателей до 10 лет
Структурное подразделение библиотеки, осуществляющее комплекс работ по обслуживанию читателей от 0 до 10 лет. Развитие читательских и творческих способностей детей осуществляется по авторским программам: для дошкольников «Разноцветные страницы детства», «Целевая программа для информационной поддержки родителей», «Подрастаю с книжкой я» - развивающая программа для детей от 0 до 3-х лет, целью которой является раннее приобщение детей к чтению.
Основными задачами отдела является
- Привлечение пользователей в библиотеку, приобщение к книге всеми возможными формами и методами библиотечной работы, оперативное удовлетворение информационных потребностей читателей отдела в помощь учебному процессу, самообразованию, досуговой деятельности, обеспечение максимальной доступности информации.
- Формирование фонда отдела с учетом информационных потребностей читателей.
- Влияние раннего обращения к чтению на развитие ребенка.
- Разработка и внедрение новых форм работы с книгой среди детского населения.
- Оказание методической помощи библиотекам области, работающим с детьми.
- Участие в подготовке, переподготовке кадров библиотекарей области, работающих с детьми.
Основные направления в работе отдела
- Работа с дошкольниками по программе развивающего чтения
- Работа с детьми реабилитационного центра
- Работа по программе информационной поддержки родителей.
- Родительский лекторий, консультации по темам:
фольклор для малышей; в ожидании чуда (консультации для будущих мам); читать раньше, чем ходить; с чего начинается чтение; о пользе чтения вслух; круг чтения современного ребенка
- Работа по программе литературного краеведения «Я вырос здесь, и край мне этот дорог»
- Работа по правовому образованию
- Формирование фонда отдела
- Организация и ведение СБА отдела: ведение картотеки стихов, ведение тематической картотеки «Для почемучек»
- Научно-исследовательская работа в области обслуживания читателей, формирования и использования фонда отдела
- Методическое обеспечение обслуживания читателей
Формы массовой работы с читателями до 10 лет
Особое внимание уделяется проведению массовых мероприятий. Проведение литературных утренников, встречи с писателями, видео презентации книг, театрализованные экскурсии по библиотеке, литературный праздник, медиапрезентация, эрудит шоу, викторины, ролевые игры. Активную форму носят занятия по формированию правовых знаний, для маленьких читателей, на которых дети узнают о своих правах и обязанностях, о гражданстве и государстве.
Важным компонентом в работе с маленьким читателями является кукольный театр книги «Нерпенок», средствами которого происходит:
- знакомство с лучшими произведениями литературы;
- развитие нетрадиционного восприятия книги на основе кукольных образов;
- формирование литературно-эстетических вкусов маленьких читателей с помощью театрализованных (аудиовизуальных средств).
Одним из творческих союзником является региональный детский литературно-художественный журнал «Сибирячок» на страницах которого находят отражение все успехи читателей абонемента.
Для самых маленьких читателей
- Книжки – погремушки
- Книжки – подушки,
- Объемные книжки,
- Тактильные книжки,
- Музыкальные книжки
А для родителей книги с методикой по воспитанию талантливого читателя. Большой выбор детских периодических изданий познавательного и развлекательного характера.
