ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаря

Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов

• Продумайте, какие пять слов могут отразить суть должности "педагог-библиотекарь"
• Запишите эти слова и создайте из них "облако". Используйте для создания "облака" сервисы Imagechef.com, Tagxedo или Wordle. Воспользуйтесь для этого инструкциями:
  • Как создать облако слов и разместить его в вики
  • Создание мозаики из слов, сервис Imagechef.com
  • Сервисы для создания облака слов и 51 способ их использования в обучении, авт.: Марина Курвитс
• Разместите свое "облако" в общей таблице

Ссылка на страничку участника	Перечень слов	"Облако"
Елена Ястребцева	сообщество, преобразование, сотрудничество опыт, обучение, взаимодействие инновации, пространство, культура
Елена Иванова	творчество, преобразования, оптимизм культура, сотрудничество, взаимопонимание профессионализм

Задание 2: Найдите разницу в должностных обязанностях библиотекаря в школе и педагога-библиотекаря

Кроме традиционно выполняемой работы с библиотечным фондом и информационными ресурсами педагогу-библиотекарю вменяется в обязанности педагогическая работа. Ответы на предложенные вопросы помогут участникам разобраться с существующей разницей в должностных обязанностях школьного библиотекаря и педагога-библиотекаря в той ее части, которая касается как раз ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ

Задание 3: Сформулируйте одну из основных задач и квалификационные характеристики должности педагога-библиотекаря

• Сформулируйте одну из основных ЗАДАЧ, которая, по вашему мнению, в первую очередь стоит перед педагогом-библиотекарем. Воспользуйтесь для этого ссылками на полезные материалы
• Дополните ее несколькими позициями, связанными с КВАЛИФИКАЦИЕЙ, необходимой для решения этой задачи. Воспользуйтесь для этого ссылками на полезные материалы
• Найдите в полезных материалах и документах ОСНОВАНИЕ для выполнения выбранной Вами задачи
• Впишите выбранную задачу, квалификационные характеристики, необходимые педагог-библиотекарю для ее выполнения и основание со ссылкой на соответствующих документ в ОБЩУЮ ТАБЛИЦУ

Задание 4: Создайте слайд в Коллективной презентации

• Добавьте свой слайд в коллективную Google-презентацию, на котором разместите свою фотографию, ФИО, обозначьте выбранную в предыдущем задании ЗАДАЧУ и пропишите позиции необходимой КВАЛИФИКАЦИИ педагога-библиотекаря для ее решения. Воспользуйтесь для этого ссылкой для редактирования КОЛЛЕКТИВНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ
• Воспользуйтесь полезными материалами:
  • Астапенко Елена Ответы на вопросы о должности "педагог-библиотекарь"
  • Курвитс Марина Cозданиe, работа и публикация Google презентации

Дополнительные материалы

• Введение должности «педагог-библиотекарь» в образовательных учреждениях - Источник: Журнал "Нормативные документы образовательного учреждения" №12 2011 года
• Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций: Постановление Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. № 678
• Какой вы видите деятельность школьного педагога-библиотекаря?: Итоги опроса директоров школ - (20.06.2011 — 26.06.2011)
• Козлова О.В. Должностная инструкция 
педагога-библиотекаря: Проект
• Должностная инструкция педагога-библиотекаря МБОУ «Средняя общеобразовательная школа г. Великие Луки
• Обсуждение на Форуме школьных библиотек Тверской области

Переходите к выполнению заданий Шага 2