Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 1
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаря) |
(→ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаря) |
||
Строка 62: | Строка 62: | ||
</td> | </td> | ||
<td><img src="/images/thumb/1/16/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA.jpg/150px-%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA.jpg" _fck_mw_filename="Матвийчук.jpg" _fck_mw_width="150" alt="Матвийчук.jpg" /> | <td><img src="/images/thumb/1/16/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA.jpg/150px-%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA.jpg" _fck_mw_filename="Матвийчук.jpg" _fck_mw_width="150" alt="Матвийчук.jpg" /> | ||
+ | </td></tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | </td></tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td><a href="Участник:Наталья Булычева"> Наталья Булычева</a> | ||
+ | </td> | ||
+ | <td> | ||
+ | <ul><li>культура, инновация, образование, сотрудничество, информация | ||
+ | </li><li> | ||
+ | </li></ul> | ||
+ | </td> | ||
+ | <td>&<a href="http://www.imagechef.com/" target="_blank"><img border="0" alt="ImageChef.com" src="http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/140921/purada779870a51ee37.jpg"/></a> | ||
</td></tr> | </td></tr> | ||
</table> | </table> | ||
+ | |||
Версия 07:03, 22 сентября 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаряЗадание 1: Создайте "облако" из пяти слов
</td></tr> <tr> <td><a href="Участник:Наталья Булычева"> Наталья Булычева</a> </td> <td>
</td> <td>&<a href="http://www.imagechef.com/" target="_blank"><img border="0" alt="ImageChef.com" src=""/></a> </td></tr> </table>
Задание 2: Найдите разницу в должностных обязанностях библиотекаря в школе и педагога-библиотекаряКроме традиционно выполняемой работы с библиотечным фондом и информационными ресурсами педагогу-библиотекарю вменяется в обязанности педагогическая работа. Ответы на предложенные вопросы помогут участникам разобраться с существующей разницей в должностных обязанностях школьного библиотекаря и педагога-библиотекаря в той ее части, которая касается как раз ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ.
Задание 3: Сформулируйте одну из основных задач и квалификационные характеристики должности педагога-библиотекаря
Задание 4: Создайте слайд в Коллективной презентации
Дополнительные материалы
Переходите к выполнению заданий Шага 2 |