Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Задание 3: Выберите сервисы и инструменты, которые должны уметь применять педагоги-библиотекари) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
=='''Задание 3: Выберите сервисы и инструменты, которые должны уметь применять педагоги-библиотекари'''== | =='''Задание 3: Выберите сервисы и инструменты, которые должны уметь применять педагоги-библиотекари'''== | ||
+ | |||
+ | =='''Полезные материалы'''== | ||
+ | *[http://bounb.eao.ru/publications/lib-bulletin/1-39-2012?start=7 '''«Библиотека – открытый мир». Новые формы библиотечной работы, привлечение читателей'''], авт.: Рыжова Т.И. | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] | ||
[[Категория:Новая школа]] | [[Категория:Новая школа]] |
Версия 06:03, 22 июля 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
ШАГ 2: Направления и формы активностиЗадание 1: Определите направления активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОСЗадание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицуЗадание 3: Выберите сервисы и инструменты, которые должны уметь применять педагоги-библиотекариПолезные материалы |