Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Полезные материалы) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицу) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
# с участием в реализации основной образовательной программы среднего образования | # с участием в реализации основной образовательной программы среднего образования | ||
# с осуществлением дополнительного образования обучающихся в кружковой, клубной и иных формах работы | # с осуществлением дополнительного образования обучающихся в кружковой, клубной и иных формах работы | ||
+ | |||
+ | {| border="1" class="standard" | ||
+ | |- | ||
+ | ! '''Ссылка на страничку участника''' | ||
+ | ! '''Участие в реализации основной образовательной программы общего образования в соответствии с ФГОС ''' | ||
+ | ! '''Учебно-методическое и информационное сопровождение образовательной программы ''' | ||
+ | !'''Осуществление дополнительного образования обучающихся''' | ||
+ | !'''Обеспечение самообразования обучающихся, педагогических работников''' | ||
+ | |- | ||
+ | | [[Участник:ElenaY|Елена Ястребцева]] | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
=='''Задание 3: Выберите сервисы и инструменты, которые должны уметь применять педагоги-библиотекари'''== | =='''Задание 3: Выберите сервисы и инструменты, которые должны уметь применять педагоги-библиотекари'''== |
Версия 11:34, 22 июля 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
ШАГ 2: Направления и формы активностиЗадание 1: Определите направления активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС
Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицуСогласно существующим документам, определяющим суть должности педагог-библиотекарь, формы его ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ работы могут быть связаны:
Задание 3: Выберите сервисы и инструменты, которые должны уметь применять педагоги-библиотекариПолезные материалы
|