Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 2

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицу)
 
(не показаны 8 промежуточных версий 4 участников)
Строка 6: Строка 6:
 
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']]
 
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']]
 
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Работы участников|'''Работы участников''']]
 
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Работы участников|'''Работы участников''']]
| Комментарии в Галактике
+
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Комментарии|'''Комментарии в Галактике''']]
 
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Итоги|'''Итоги''']]
 
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Итоги|'''Итоги''']]
 
|}
 
|}
Строка 21: Строка 21:
  
 
Ознакомьтесь '''с направлениями педагогической активности''' педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС
 
Ознакомьтесь '''с направлениями педагогической активности''' педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС
 
+
{{#widget:Iframe
{| border="1" class="standard"
+
  |url=https://docs.google.com/presentation/d/1zEkC_eXsGLsVYiMYcmtYw7dKPxX1cu26C4CC94XS8MY/embed#slide=id.p
|-
+
  |width=600
!  '''Участие в реализации основной образовательной программы общего образования в соответствии с ФГОС '''  [[Файл:Fgos.jpg|80px]]
+
  |height=400
! '''Организация внеурочной активности''' 
+
  |border=0
[[Файл:Внеурочная.jpg|80px]]
+
  }}
! '''Осуществление  дополнительного образования обучающихся'''  [[Файл:Доп образ.jpg|80px]]
+
! '''Обеспечение самообразования обучающихся, педагогических работников'''  [[Файл:Самообучение.jpg|80px]]
+
|-
+
| '''Задачи:'''
+
* осваивает современные педагогические технологии и применяет их в работе школьной библиотеки
+
* осуществляет мероприятия по приобщению к чтению, как существенному фактору развития личности, содействию речевому развитию учащихся
+
* совершенствует навыки работы школьников и учителей с различными видами информации
+
'''Формы:'''
+
*Урок
+
*Индивидуальные занятия
+
| '''Задачи:'''
+
* развивает и поддерживает интерес школьников к книге и чтению
+
* формирует навыки и умения работы школьников с источниками информации и интернет-сервисами и инструментами в проектно-исследовательском обучении
+
* развивает у школьников информационно-медийную грамотность, критическое мышление и аналитические способности
+
'''Формы:'''
+
*кружки
+
* студии
+
*клубы
+
|'''Задачи:'''
+
* обучает тех школьников, кто еще не владеет навыками проведения самостоятельных учебных исследований
+
* поддерживает тех школьников, кто уже знает, как обрабатывать информацию и ее представлять
+
'''Формы:'''
+
*факультативы
+
*элективы
+
|'''Задачи:'''
+
* поощряет поисковую активность учащихся, обращая внимание на  умения школьников использовать в качестве аргументации информационные и литературные тексты, подкреплять свою точку зрения информацией из качественных источников, анализировать полученную информацию и результаты, оценивать их и даже прогнозировать дальнейшее развитие, использовать современные интернет-сервисы и инструменты для представления получаемых результатов
+
* консультирует школьников и учителей в их стремлении использовать интернет-сервисы и инструменты, мобильные устройства в обучении
+
*развивает дистанционные библиотечные и образовательные услуги для учащихся, их родителей и учителей
+
'''Формы:'''
+
*Неформальное обучение
+
*Очно-дистанционные консультации
+
|-
+
|}
+
  
 
=='''Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицу '''==
 
=='''Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицу '''==
 
Придумайте '''форму работы''' педагога-библиотекаря (которую он может вести со школьниками) по одному из направлений педагогической активности.   
 
Придумайте '''форму работы''' педагога-библиотекаря (которую он может вести со школьниками) по одному из направлений педагогической активности.   
  
Впишите ее с пояснением в [[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Работы участников|'''ОБЩУЮ ТАБЛИЦУ''']], размещенную на отдельной страничке.
+
Впишите ее с пояснением ('''краткая аннотация формы работы''') в [[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Работы участников|'''ОБЩУЮ ТАБЛИЦУ''']], размещенную на отдельной страничке.
  
 
=='''Задание 3: Дополните коллективную презентацию еще одним слайдом'''==
 
=='''Задание 3: Дополните коллективную презентацию еще одним слайдом'''==

Текущая версия на 06:41, 27 сентября 2014

ГЛАВНАЯ ШАГ 1 ШАГ 2 ШАГ 3 Работы участников Комментарии в Галактике Итоги

ШАГ 2: Направления и формы активности

Задание 1: Ознакомьтесь с направлениями активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС

Согласно существующим документам, определяющим суть должности педагог-библиотекарь, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ составляющая его работы может быть связана:

  1. с участием в реализации основной образовательной программы среднего образования
  2. c организацией внеурочной активности
  3. с осуществлением дополнительного образования обучающихся в кружковой, клубной и иных формах работы
  4. с обеспечением самообразования школьников и учителей

Ознакомьтесь с направлениями педагогической активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС

Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицу

Придумайте форму работы педагога-библиотекаря (которую он может вести со школьниками) по одному из направлений педагогической активности.

Впишите ее с пояснением (краткая аннотация формы работы) в ОБЩУЮ ТАБЛИЦУ, размещенную на отдельной страничке.

Задание 3: Дополните коллективную презентацию еще одним слайдом

Полезные материалы

Переходите к выполнению заданий Шага 3

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты