Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Задание 2: Впишите необходимые сегодня новые формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицу) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→ШАГ 2: Направления и формы активности) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
! [[Файл:Fgos.jpg|80px]] | ! [[Файл:Fgos.jpg|80px]] | ||
'''Участие в реализации основной образовательной программы общего образования в соответствии с ФГОС ''' | '''Участие в реализации основной образовательной программы общего образования в соответствии с ФГОС ''' | ||
+ | ![[Файл:Внеурочная.jpg|80px]] | ||
+ | '''Организация внеурочной активности''' | ||
![[Файл:Доп образ.jpg|80px]] | ![[Файл:Доп образ.jpg|80px]] | ||
'''Осуществление дополнительного образования обучающихся''' | '''Осуществление дополнительного образования обучающихся''' | ||
Строка 34: | Строка 36: | ||
* осуществляет мероприятия по приобщению к чтению, как существенному фактору развития личности, содействию речевому развитию учащихся | * осуществляет мероприятия по приобщению к чтению, как существенному фактору развития личности, содействию речевому развитию учащихся | ||
* совершенствует навыки работы школьников и учителей с различными видами информации | * совершенствует навыки работы школьников и учителей с различными видами информации | ||
+ | | | ||
| | | | ||
* развивает и поддерживает интерес школьников к книге и чтению | * развивает и поддерживает интерес школьников к книге и чтению |
Версия 10:36, 23 июля 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
ШАГ 2: Направления и формы активностиЗадание 1: Ознакомьтесь с направлениями активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОССогласно существующим документам, определяющим суть должности педагог-библиотекарь, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ составляющая его работы может быть связана:
Ознакомьтесь с направлениями педагогической активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС Задание 2: Впишите необходимые сегодня новые формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицуПродумайте какую-то одну из многих педагогическую активность для проведения педагогом-библиотекарем со школьниками и впишите ее с пояснением в общую таблицу:
Полезные материалы
|