Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 3

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 1: Познакомьтесь с интернет-сервисами, которые педагоги-библиотекари должны уметь применять в педагогической работе)
(Задание 3: Дополните коллективную презентацию третьим слайдом)
Строка 45: Строка 45:
  
 
=='''Задание 3: Дополните коллективную презентацию третьим слайдом'''==
 
=='''Задание 3: Дополните коллективную презентацию третьим слайдом'''==
Добавьте '''свой слайд''' [https://docs.google.com/presentation/d/1OtNxqtHpFUtMfndiJUg3rCL8nOZ33YkdXRy2zcLuZhc/edit в коллективную Google-презентацию], на котором сформулируйте  вывод по результатам работы в мастерской:  
+
Добавьте '''слайд''' [https://docs.google.com/presentation/d/1OtNxqtHpFUtMfndiJUg3rCL8nOZ33YkdXRy2zcLuZhc/edit в коллективную Google-презентацию], на котором сформулируйте  вывод по результатам работы в мастерской:  
 
'''без чего нельзя начинать работу в должности «педагог-библиотекарь»?'''  
 
'''без чего нельзя начинать работу в должности «педагог-библиотекарь»?'''  
  

Версия 07:39, 1 августа 2014

ГЛАВНАЯ ШАГ 1 ШАГ 2 ШАГ 3 Работы участников Комментарии в Галактике Итоги

ШАГ 3: Интернет-сервисы в работе педагога-библиотекаря

Задание 1: Познакомьтесь с интернет-сервисами, которые педагоги-библиотекари должны уметь применять в педагогической работе

Библиотекари как педагоги участвуют в формировании:

  • поисковой стратегии школьников.

Необходимые сервисы: поисковые системы и порталы (н-р, google, yandex, nigma,др); справочники, каталоги, базы данных, др;

  • стратегии организации информации.

Необходимые сервисы: Evernote, Diigo, Pinterest, QR-коды, др.

  • стратегии оценки/анализа, критического осмысления информации - через преобразование информации.

Необходимые сервисы: презентации (Animoto, Prezi, др.) публикации (н-р, Calameo, FlipSnack, др.), диаграммы (н-р, Сacoo, Diagramly), облака слов (н-р, Imagechef.com, Wordle, ImageChef), инфографика (н-р., Cacoo, Piktochart); интеллектуальные карты (н-р., Mindmeister, Mindomo); буктрейлеры (н-р., MovieMaker, Animoto); ленты времени (н-р., Dipity, TimeRime); интерактивные плакаты (н-р., ThingLink, Glogster, Padlet); конструкторы литературных игр (н-р., GameCreate, LearningApps); технологии сторителлинга (н-р., Storybird, Cowbird, Narrable) и др.

  • стратегии сетевого сотрудничества.

Необходимые сервисы: блоги, вики, социальные сети (Вконтакте, Facebook), вебинары (AnyMeeting, Onwebinar), конференции (Buzzumi, EGA-вебинар) форумы (FriendFeed), др.

  • цифрового гражданства, норм этического использования и производства информации.

Необходимо понимание:

    • сути авторского права
    • что такое интеллектуальной собственность и уважительное отношение к ней;
    • что такое creative commons и Fear use;
    • как эффективно и безопасно обмениваться данными в социальных сетях.

Задание 2: Подберите интернет-сервисы для вашей формы активности

Выберите те интернет-сервисы, которые можно использовать в созданной вами форме работы (см. Шаг 2, задание 2).

Внесите ссылки на подобранные вами интернет-сервисы, заполнив соответствующий столбец ОБЩЕЙ ТАБЛИЦЫ, размещенной на отдельной страничке.

Задание 3: Дополните коллективную презентацию третьим слайдом

Добавьте слайд в коллективную Google-презентацию, на котором сформулируйте вывод по результатам работы в мастерской: без чего нельзя начинать работу в должности «педагог-библиотекарь»?

Вывод можно:

а) написать своими словами

б) выбрать из предложенных позиций:

    • без предварительного повышения квалификации
    • без консультации с методистами, директором школы
    • без устойчивых навыков в области ИТ
    • другое (что именно?)


Ссылка для редактирования Коллективной презентации

Полезные материалы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты