|
|
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) |
Строка 97: |
Строка 97: |
| | | |
| ==Регистрация, знакомство с участниками мастерской== | | ==Регистрация, знакомство с участниками мастерской== |
− | * Как будет проходить регистрация (Google-формы, таблица в вики, еще какой-то способ)
| |
− | * Как будет проходить знакомство с участниками мастерской
| |
− | *Задание для знакомства с участниками
| |
− | * Какой планируется использовать сервис
| |
− | * Инструкция по работе с сервисом
| |
| | | |
− | *Как будет проходить регистрация: Регистрация на Мастерскую | + | |
− | *Как будет проходить знакомство с участниками мастерской: Участники ставят метку на Google-карту. | + | *Как будет проходить регистрация: Google-форма [https://docs.google.com/forms/u/0/d/1tbMrSt3B1tqTe83MCpQuU9AF4Z5m_GQ1Zbw7wv0pWZc/edit Регистрация на Мастерскую] |
| + | *Как будет проходить знакомство с участниками мастерской: Участники ставят метку на [https://www.google.com/maps/d/new?at=AAX3J7DSmYlRtUsPCOXoAoIB-EYB0iy04g:1576435515997&drivefolder=0AGfUNnvCIjPSUk9PVA Google-карту] |
| *Задание для знакомства с участниками: Представьте свою библиотеку в виде фото и разместите название клуба, который вы ведёте или собираетесь создать. Подпишитесь. | | *Задание для знакомства с участниками: Представьте свою библиотеку в виде фото и разместите название клуба, который вы ведёте или собираетесь создать. Подпишитесь. |
− | *Какой планируется использовать сервис: Google-карта "Клубы разные нужны..." | + | *Какой планируется использовать сервис: Google-карта [https://www.google.com/maps/d/new?at=AAX3J7DSmYlRtUsPCOXoAoIB-EYB0iy04g:1576435515997&drivefolder=0AGfUNnvCIjPSUk9PVA "Клубы разные нужны..."] |
− | *Инструкция по работе с сервисом: Презентация "Как поставить метку на Google-карту" | + | *Инструкция по работе с сервисом: [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%8B_Google "Как поставить метку на Google-карту"] |
| |} | | |} |
| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
Строка 115: |
Строка 111: |
| | | |
| * Название этапа '''"Знакомство с разновидностями деятельности библиотечных клубов"''' | | * Название этапа '''"Знакомство с разновидностями деятельности библиотечных клубов"''' |
− | * Что делают участники | + | * Что делают участники: создают тематический слайд в [https://docs.google.com/presentation/d/1zGY3Y9SLbyGSicLCV1asK8qyDjPrGw_a3l7r448j9gA/edit?usp=sharing в общей Google-презентации] |
− | * Описание задания | + | * Описание задания:основываясь на личном опыте или опыте коллег, внести в презентацию варианты клубов, которые актуальны в библиотеке на современном этапе времени |
− | * Коллективная работа или индивидуальная | + | * Коллективная работа или индивидуальная: работа коллективная |
− | * В каком сервисе его выполняют | + | * В каком сервисе его выполняют: Google |
− | * Ссылки на инструкции по работе с сервисом | + | * Ссылки на инструкции по работе с сервисом:[http://wiki-sibiriada.ru/%D0%A1%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%83_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Google-презентация] |
| | | |
| | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| |
Строка 153: |
Строка 149: |
| | | |
| Пример выполненной работы | | Пример выполненной работы |
− |
| |
− | {{#widget:Iframe
| |
− | |url=https://padlet.com/readtown4/73ht7t9hp8zg
| |
− | |height=400
| |
− | |border=0
| |
− | }}
| |
− |
| |
− | |}
| |
− | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
− | | style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
| |
| | | |
| = Шаг 3/Третий этап = | | = Шаг 3/Третий этап = |
| | | |
| * Название этапа '''"Представляем документами клубов творчески"''' | | * Название этапа '''"Представляем документами клубов творчески"''' |
− | * Что делают участники (описание задания) | + | * Что делают участники (описание задания): продумайте каким должен быть устав вашего клуба, права его членов, законы клуба, девизы клуба и что должно быть в клубном объединении. Представьте вашу работу в любом сервисе, а ссылку на неё разместите на общей доске Padlet |
− | * Коллективная работа или индивидуальная | + | * Коллективная работа или индивидуальная: работа коллективная |
− | * В каком сервисе его выполняют | + | * В каком сервисе его выполняют: Презентация Google,LearningApps.org, Padlet, |
− | * Ссылки на инструкции по работе с сервисом | + | * Ссылки на инструкции по работе с сервисом: |
| + | *[http://wiki-sibiriada.ru/%D0%A1%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%83_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Презентация Google, ] |
| + | *[http://wiki-sibiriada.ru/LearningApps.org LearningApps.org] |
| + | *[http://wiki-sibiriada.ru/Padlet Padlet] |
| + | * |
| | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| |
| | | |
Если ты решил сдаться, скажи, стоило ли всё начинать?
|
Об опыте работы библиотечных клубов (читательских объединений)
|
Мастерская автора Елены Перистой написать мне
Информация о мастерской
|
Творческая мастерская ТМ Об опыте работы библиотечных клубов
|
|
Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:ТМ Об опыте работы библиотечных клубов}}
- Продолжительность:
- Цель: Создание любительского клубного объединения
- Задачи:
- Познакомиться с разновидностями деятельности клубов по интересам
- Узнать, какие существуют этапы формирования клубов по интересам
- Научиться представлять документацию клубов творчески
- Для кого проводится: библиотекари, волонтёры в библиотеке, общественные активисты из числа читателей библиотеки
|
Анонс к мастерской
- Основная идея: Особая роль клубов заключается в организации интеллектуального общения, в предоставлении возможности эмоционального раскрепощения, психологической разгрузки. Для молодых читателей клубы по интересам полезны тем, что создают условия для самовыражения и самоутверждения. Помогая организации досуга, эти клубы являются важной частью массовой работы, позволяют библиотеке руководить чтением, учитывая групповые и индивидуальные запросы читателей.
- Решаемая проблема: Как сервисы могут помочь в организации клубов по интересам – пропагандировать литературу и руководить чтением, привлекать население к активному пользованию услугами библиотеки.
- Осваиваемые сервисы:
Мастерская поможет участникам-библиотекарям определиться с выбором клубов по интересам для своих читателей.Освоить сервисы для улучшения качества работы клубов и привлечения новых участников в эти клубы.
|
Чему участники научатся
Перечисляем
- Составлять викторины в сервисе Learning Apps
- Работать в презентации Google
- Заполнять Google формы
- Оставлять заметки по выполненным заданиям в Padlet
|
Что автор рекомендует прочитать/просмотреть
"Обучалки"
|
Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской
Вставлено видео или ссылка на вебинар и презентация к нему
видео
|
Планируемые вебинары
|
Маршрут участника Мастерской
Регистрация, знакомство с участниками мастерской
|
Шаг 1/Первый этап
- Название этапа "Знакомство с разновидностями деятельности библиотечных клубов"
- Что делают участники: создают тематический слайд в в общей Google-презентации
- Описание задания:основываясь на личном опыте или опыте коллег, внести в презентацию варианты клубов, которые актуальны в библиотеке на современном этапе времени
- Коллективная работа или индивидуальная: работа коллективная
- В каком сервисе его выполняют: Google
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом:Google-презентация
|
Мотивирующее задание
- Разместите в общей Google-презентации слайд с примером библиотечного клуба, который по вашему мнению должен быть в библиотеке. Укажите название, целевую аудиторию, вид деятельности клуба, направление работы в клубе
|
Шаг 2/Второй этап
- Название этапа: "Фабрика" викторин
- Что делают участники: создают викторины на свободные темы
- Описание задания: создайте викторину, которая бы была актуальна тематике вашего клуба
- Коллективная работа или индивидуальная: работа выполняется индивидуально, выполненное задание разместите на коллективной доске Padlet
- В каком сервисе/сервисах его выполняют:LearningApps.org,Padlet
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом:LearningApps.org-инструкция
Padlet-инструкция
|
Творческое задание
- Создайте викторину в сервисе learningapps на тему "Деятельность клубов по интересам" для обсуждения приоритетных направлений деятельности клубов.
Пример выполненной работы
Шаг 3/Третий этап
- Название этапа "Представляем документами клубов творчески"
- Что делают участники (описание задания): продумайте каким должен быть устав вашего клуба, права его членов, законы клуба, девизы клуба и что должно быть в клубном объединении. Представьте вашу работу в любом сервисе, а ссылку на неё разместите на общей доске Padlet
- Коллективная работа или индивидуальная: работа коллективная
- В каком сервисе его выполняют: Презентация Google,LearningApps.org, Padlet,
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом:
- Презентация Google,
- LearningApps.org
- Padlet
-
|
Творческое задание
В сервисе app.ex.co создайте переворачивающиеся карточки на тему "Документация клубного объединения", для обсуждения оформления документации клуба
- Пример выполненной работы
Узнай писателя по фото (переворачивающиеся карточки)
|
Комментарии участников о работе мастерской
- Что будут обсуждать/комментировать участники
- Где будет проходить обсуждение/комментирование
- Используемый сервис
- Инструкции по работе с сервисом
|
Итоги
- Какая информация будет отображаться на итоговой странице
- Где и как будет проходить рефлексия участников обучения
|
Геймификация, Сертификаты, Дипломы
- Планируемые Элементы геймификации (бейджи, медали, рейтинги и пр.)
- Варианты Сертификатов, Дипломов
|
Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий
|
|