Портфолио проекта/Азарова Лариса
(Новая страница: «{{subst:Шаблон:Портфолио проекта/Азарова Лариса}}») |
(→План проведения проекта) |
||
(не показана 21 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | {{ | + | __NOTOC__ |
+ | |||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | {| | ||
+ | |{{:Юзербокс:Проект}} | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | =Проект "Отважные ребята Аркадия Гайдара" = | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Автор == | ||
+ | [[Участник:Azarovalarisa|Азарова Лариса Владимировна]] | ||
+ | |||
+ | == Предмет, класс == | ||
+ | Литература, ИКТ, история, 5 класс | ||
+ | |||
+ | == Краткая аннотация == | ||
+ | |||
+ | == Вопросы, направляющие проект == | ||
+ | |||
+ | *основополагающий вопрос: | ||
+ | Что значит быть отважным? | ||
+ | *проблемные вопросы: | ||
+ | Имеет ли значение время, в которое живет человек? | ||
+ | Отличаются ли дети, жившие 60-70 лет назад от сегодняшних? | ||
+ | *учебные вопросы: | ||
+ | Почему С.Маршак назвал А.Гайдара "всесоюзным вожатым"? | ||
+ | |||
+ | Какими добрыми делами герои Гайдара побеждают зло? | ||
+ | |||
+ | Как А.Гайдар учит ценить жизнь и не забывать, что нужно творить добро вовремя, потому что жизнь не повернуть вспять? | ||
+ | |||
+ | == План проведения проекта == | ||
+ | 1.Будем знакомы!(заполнение входной анкеты). | ||
+ | 2.Эссе "Что значит быть отважным". | ||
+ | 2.Облако слов"Любимые произведения Аркадия Гайдара". | ||
+ | 3.Лента времени "Необыкновенная биография А.Гайдара". | ||
+ | 4.Интерактивный плакат "Отважные ребята-герои книг А.Гайдара"(коллективный продукт). | ||
+ | 8.Подведение итогов проекта. | ||
+ | |||
+ | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As8m44DP780JdGowa1Vwci1MUjRiQzNxd0wwaW9tUEE#gid=2 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | == Публикация для родителей == | ||
+ | [[Файл:Буклет 1.jpg]] | ||
+ | [[Файл:Буклет с.2.jpg]] | ||
+ | |||
+ | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1V0AHA9jHYamdlNN9Ljbvjzw1EGdJ44BGHQgsS-MSSYc/edit#slide=id.p | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | <br> | ||
+ | [http://www.timerime.com/en/timeline/2528645/+++1904-1941_/ Лента времени '''"Необыкновенная биография А.Гайдара''']<br> | ||
+ | |||
+ | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://popplet.com/app/#/1415541 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=600 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | == Элементы дизайна == | ||
+ | [[Категория:Проект]][[Категория:Мастер-класс]] |
Текущая версия на 06:31, 15 ноября 2013
Проект "Отважные ребята Аркадия Гайдара"АвторПредмет, классЛитература, ИКТ, история, 5 класс Краткая аннотацияВопросы, направляющие проект
Что значит быть отважным?
Имеет ли значение время, в которое живет человек? Отличаются ли дети, жившие 60-70 лет назад от сегодняшних?
Почему С.Маршак назвал А.Гайдара "всесоюзным вожатым"? Какими добрыми делами герои Гайдара побеждают зло? Как А.Гайдар учит ценить жизнь и не забывать, что нужно творить добро вовремя, потому что жизнь не повернуть вспять? План проведения проекта1.Будем знакомы!(заполнение входной анкеты). 2.Эссе "Что значит быть отважным". 2.Облако слов"Любимые произведения Аркадия Гайдара". 3.Лента времени "Необыкновенная биография А.Гайдара". 4.Интерактивный плакат "Отважные ребята-герои книг А.Гайдара"(коллективный продукт). 8.Подведение итогов проекта. Визитная карточка проекта
Публикация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Элементы дизайна |