Портфолио проекта/Антонюк Нина
Проект "Сказочные премудрости"АвторыПредмет, классЛитературное чтение Межпредметные связи: русский язык, краеведение, окружающий мир, информационная грамотность 3-4 классы Краткая аннотацияВ ходе проекта дети научатся находить и понимать мораль, заложенную в сказках народов мира. Итоговый продукт - создание "Сборника сказочных премудростей" Вопросы, направляющие проект
Почему сказка - ложь, да в ней намек?
1. Нужна ли нам народная мудрость? 2. Почему сказка продолжает жить сегодня?
1. Что такое сказка? 2. Какие виды сказок бывают? 3. Какие незнакомые слова встретились вам в прочитанной сказке? Что они означают? 4. Какие герои вам встретились в сказке? Назовите положительные и отрицательные качества их характеров. 5. Что помогло главным героям справится с трудностями? План проведения проекта1. Сборы: формирование команд, регистрация в ВикиСибириаДе, тест, определяющий сказку, в которую команда попадёт (Google-анкета). Название (и девиз?)команды. Создание и оформление страницы команды - 4 дня. 2. Работаем с информацией о сказках, отвечаем на сказочную викторину - 3 дня 3. Еще раз читаем выбранную сказку, создаем облако ключевых слов в сервисах ImageChef,Tagxedo,Wordle -3 дня 4. Составляем ментальную карту сказки (Popplet, MindMaster) - 6 дней 5. Создаем Сборник сказочных подсказок (Cowbird и Padlet) - 6 дней Визитная карточка проектаПубликация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиЭлементы дизайна |