Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Программа Память Сибири/История семьи Бойковых (г.Барабинск)

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Место исследования)
(Место исследования)
Строка 17: Строка 17:
 
== Место исследования ==
 
== Место исследования ==
 
г.Барабинск
 
г.Барабинск
 
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
 
  |url=https://mapsengine.google.com/map/u/0/edit?mid=zfywS9-BK6cc.kTkNJAfiLKWU
 
  |url=https://mapsengine.google.com/map/u/0/edit?mid=zfywS9-BK6cc.kTkNJAfiLKWU

Версия 06:59, 16 апреля 2014


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Творческое название исследования

Автор/авторы исследования

Дилафшон Тураева Анна Тураева

Руководитель

Горьева Светлана

Место исследования

г.Барабинск

Список персоналий, которые характеризуют место

Опишите несколько возможных лиц, характеризующих ваше место жительства - город, село или целый регион. А затем выберите исходя из следующих принципов: характерность, наличие информаторов (старожилов) по теме, соответствие истории места, историческая информативность, оригинальность и узнаваемость основных тем, затрагиваемых жизнеописанием.

Цели и задачи исследования

Биографическим исследованием может быть и изучение маленького отрезка истории через судьбу отдельной личности, и истории целых поколений и семей. Для нас важно, что многие черты биографий наших предшественников и современников очень интересны и актуально сегодня, созвучны сегодняшнему дню. Биография может осветить многие неясные моменты истории, понять, как люди в разное время решали проблемы, которые до сих пор актуальны.

Целью исследования может быть отражение малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом.

Форма исследования

  • Подобрать фотографии
  • Собрать данные
  • Составить вопросы для интервью

Исследование

УЗЕЛКИ СУДЬБЫ

Явление Место рождения милый край со звонким именем татарским: БАРАБА!.. Родился в самом центре Барабы в селе с прозаическим названием Кожевниково, что стоит в окружении берёзовых лесов и пятнадцати озёр, и не менее болот. И от которого до великих Чанов и не менее великого Сартлана по двенадцать километров. А название нашего района очень даже песенное: Барабинский район... Родился в неординарном и спорном 1937 году. Родился в крестьянской семье: мама Клавдия Дмитриевна, папа - Андрей Максимович. Вскоре папа ушел служить в действительную Красную Армию, а там началась и Великая Отечественная война. В августе 1944 года папа погиб. И детство моё резко закончилось где-то вскоре после войны.

Трудовой стаж Дети моего поколения - Подранки Великой Отечественной войны - рано познали труд. Тяжёлый. Крестьянский. Это почему-то существует почти официальное мнение, что крестьянский труд - что-то вроде физкультуры на свежем воздухе. Ой, не завидуйте! ...Сенокосы. Хлебная страда. Посевная. Уход за скотом. Снегоуборка. И... Бесконечное... После семилетки в родном селе, поступил в Куйбышевский техникум механизации сельского хозяйства. Потом была работа:в Маслянинском районе, потом снова вернулся в родное село, вступил в колхоз, затем судьба распорядилась так, что я попал в Новогутовскую школу преподавателем физкультуры и труда. И так с 1959 года школа меня затянула... И навсегда! Заочно закончил Новосибирский техникум физкультуры. Учительский стаж 43 года: это и школа, и железнодорожный интернат № 11, школа № 93, железнодорожное училище № 11. Везде! Всегда! Всего себя отдавал работе! ДЕТЯМ!

Путь на Парнас


Спорт

Анализ

Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.

Что нужно делать в биографическом исследовании:

  • использовать прямую речь респондента (старожила);
  • не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
  • искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
  • при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
  • соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
  • использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.

Что не нужно делать в биографическом исследовании:

  • придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
  • редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
  • использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
  • стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.

Рефлексия авторов исследования

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты