Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Программа Память Сибири/История семьи Василюнис (Венгерово)

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Людей неинтересных в мире нет...

Автор/авторы исследования

Руководитель

Лобкова Валентина Викторовна

Место исследования

Село Заречье, Венгеровского района, Новосибирской области

Список персоналий, которые характеризуют место

Цели и задачи исследования

Предмет исследования: история семьи Василюнис.

Цель исследовательской работы: проследить как события, происходящие в нашей стране в разные периоды, отразились на судьбах людей.

Задачи:

• Подобрать и изучить документы, связанные с историей семьи Василюнис.
• Выяснить каким образом история этой семьи  связана с историей нашей страны.
• Выяснить каков национальный состав данной семейной линии.
• Систематизировать материал и сделать выводы.
Методы исследования:
• Опрос, интервью. 
• Работа с архивными документами.
• Работа с Интернетом, литературой и периодикой.


Форма исследования

При написании исследовательской работы были использованы ресурсы интернета, в которых я нашёл сведения о реалибилиторованных, сведения Венгеровского архивного фонда. Основными источниками при написании данной работы являются фотоальбомы и сохранившиеся документы семейного архива семьи Василюнис и устные воспоминания Лобковой (Василюнис) Валентины Викторовны, представителя вышеуказанной семейной линии.

Исследование

      Людей неинтересных в мире нет.
      Их судьбы - как истории планет.
      У каждого все особое, свое,
      И нет планет, похожих на нее.
      И если кто-то незаметно жил
      И с этой незаметностью дружил,
      Он интересен был среди людей
      Самой не интересностью своей.
                       Е. Евтушенко

Переселение в Сибирь.

Прапрадед Василюнис Антон Адамович родился в 1880 г., в д. Старо-Ложниково Венгеровского р-на, литовец, неграмотный. Работал сторожем в колхозе. Родители Антона Адамовича прибыли на поселение из Литвы в поисках лучшей доли и беспрепятственно обосновались в деревне Старо-Ложниково, которой теперь уже нет на карте района.

Основание деревни.

По данным архивной службы Венгеровского района деревня Старо-Ложниково основана в 1781 году. На 1904 год в ней было 63 двора, проживало 167 мужчин и 185 женщин. Был один маслодельный завод и один хлебозапасный магазин. В 1926 году уже насчитывалось 122 двора. Численность населения составляля 627 человек (307 мужчин и 320 женщин). В 1928 году здесь был организован колхоз «Светлая жизнь». В 1930 году колхоз «Красный партизан». В 1950 году колхозы «Светлая жизнь» и им.Молотова слились воедино. В 1954 году Старо-Ложниковский сельский совет слились воедино с Павловским сельским советом.

Со времени приезда переселенцы занимались земледелием и относились к сословию крестьян. Все были верующими католиками. Дед Василюнис Петр Антонович родился в 1903 г., в деревне Старо-Ложниково Венгеровского р-на НСО, литовец. Получил начальное образование, работал в колхозе.


Анализ

Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.

Что нужно делать в биографическом исследовании:

  • использовать прямую речь респондента (старожила);
  • не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
  • искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
  • при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
  • соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
  • использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.

Что не нужно делать в биографическом исследовании:

  • придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
  • редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
  • использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
  • стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.

Рефлексия авторов исследования

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты