Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
|
|
Строка 25: |
Строка 25: |
| == Список персоналий, которые характеризуют место == | | == Список персоналий, которые характеризуют место == |
| Моя бабушка Васильева(Сотникова) Александра Власовна. О прошлом своей семьи я узнала именно от бабушки. | | Моя бабушка Васильева(Сотникова) Александра Власовна. О прошлом своей семьи я узнала именно от бабушки. |
| + | <gallery> |
| [[Файл:GFRANQ ELENA ZAHARENKO 60760392 .jpg|150px]] фото 1954 г. из архива семьи. | | [[Файл:GFRANQ ELENA ZAHARENKO 60760392 .jpg|150px]] фото 1954 г. из архива семьи. |
| [[Файл:GFRANQ ELENA ZAHARENKO 60761498 .jpg|150px]] фото 1985 г. из архива семьи. | | [[Файл:GFRANQ ELENA ZAHARENKO 60761498 .jpg|150px]] фото 1985 г. из архива семьи. |
Версия 13:35, 11 апреля 2014
История моей семьи в истории России
Автор/авторы исследования
Захаренко Полина
Руководитель
Марина Балобина
Место исследования
Список персоналий, которые характеризуют место
Моя бабушка Васильева(Сотникова) Александра Власовна. О прошлом своей семьи я узнала именно от бабушки.
== Цели и задачи исследования ==
Можно выбрать один или несколько способов проведения биографического исследования:
*провести биографическое интервью с одним человеком с помощью диктофона, видеокамеры или просто ручки;
*провести серию интервью об одном человеке или семье с разными людьми;
*попросить человека самому записать свою биографию или отдельные сюжеты из биографии в свободной форме;
*составить опросник для самостоятельного жизнеописания или отдельного аспекта биографии, которым вы интересуетесь;
О прошлом своей семьи я узнала именно от бабушки.
Сотников Влас Иванович, Сотникова Ульяна Ивановна.
Базюра Иван Максимович, Базюра Гарпина Ивановна
'''Жизнь на новом месте'''
*Создание семей и собственного хозяйства
*'''Церкви''' в Ольгино не было. Верующие ходили в выходные на службу в село Покровка и в село Чаечье.
Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования?
Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.
'''Что нужно делать в биографическом исследовании:'''
*использовать прямую речь респондента (старожила);
*искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
*соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
*использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.
'''Что не нужно делать в биографическом исследовании:'''
*редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
*использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
== Рефлексия авторов исследования ==
|