Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png

Программа Память Сибири/История семьи Оганесян (Колывань)

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Цели и задачи исследования)
(Исследование)
Строка 37: Строка 37:
  
 
== Исследование ==
 
== Исследование ==
 +
Я родилась в русско-армянской семье. Внешне, я похожа на папу, а в душе я русская. Это сложно объяснить, но я с большим удовольствием, каждый раз слушаю рассказ своих родителей и не разделяю нас на нации. Особенно мне интересно узнать об Армении и о двоюродном прадеде Николае Тимофеевиче Орлове.
  
 
== Анализ ==
 
== Анализ ==

Версия 09:05, 29 марта 2014


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Содержание

Творческое название исследования

Автор/авторы исследования

Руководитель

Место исследования

Список персоналий, которые характеризуют место

Воспоминания моей мамы Оганесян Ирины Владимировны, рассказ моего папы Оганесян Самвела Вараздатовича

Цели и задачи исследования

Мне хочется исследовать, как в русско-армянской семье, чтят традиции и родословную каждого народа.

Задачи:

  • Узнать родословную нашей семьи;
  • Определить, какие традиции есть в нашей семье.

Форма исследования

  • Собрать данные из семейного архива и Колыванского краеведческого музея;
  • Составить вопросы и провести опрос с родителями, по данной теме;
  • Подобрать фотографии из семейного альбома, чтобы проиллюстрировать текст исследования.

Исследование

Я родилась в русско-армянской семье. Внешне, я похожа на папу, а в душе я русская. Это сложно объяснить, но я с большим удовольствием, каждый раз слушаю рассказ своих родителей и не разделяю нас на нации. Особенно мне интересно узнать об Армении и о двоюродном прадеде Николае Тимофеевиче Орлове.

Анализ

Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.

Что нужно делать в биографическом исследовании:

  • использовать прямую речь респондента (старожила);
  • не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
  • искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
  • при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
  • соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
  • использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.

Что не нужно делать в биографическом исследовании:

  • придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
  • редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
  • использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
  • стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.

Рефлексия авторов исследования

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты