Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Программа Память Сибири/История семьи Поздняковых (Убинское)

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Цели и задачи исследования)
 
(не показаны 15 промежуточных версий 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
 
|}
 
|}
  
=Творческое название исследования=
+
=Путь в профессию=
 
==Автор/авторы исследования==
 
==Автор/авторы исследования==
  
Строка 49: Строка 49:
  
 
== Исследование ==
 
== Исследование ==
 +
<gallery>
 +
Файл:В детской библиотеке.png|В детской библиотеке
 +
Файл:1957 г. Зав. детской библиотеки.png|Заведующая детской библиотекой. 1957 г.
 +
Файл:Коллектив детской библиотеки.png|Коллектив детской библиотеки
 +
Файл:Читатели в библиотеке.png|Читатели в библиотеке
 +
Файл:В детской библиотеке с читателями.png|С читателями 1965 год
 +
Файл:Юля 016.png|Татьяна Алексеевна
 +
</gallery>
 +
{|
 +
|-
 +
||<div style="float:left">
 +
  {|border=0
 +
  |<youtube>43XunoMMJLQ</youtube>
 +
  |-
 +
  |''' Позднякова Татьяна Алексеевна '''
 +
  |}
 +
 +
</div>
  
 +
||<div style="float:left">
 +
  {|border=0
 +
  |<youtube>9U3evlvyffs</youtube>
 +
  |-
 +
  |''' Позднякова Т.  А.  о своей профессии'''
 +
  |}
 +
  </div>
 +
|-
 +
||<div style="float:left">
 +
  {|border=0
 +
  |<youtube>iFBEJjcKSZc</youtube>
 +
  |-
 +
  |'''«Я влюблена в свою профессию»'''
 +
  |}
 +
  </div>
 +
|}
 
== Анализ ==
 
== Анализ ==
Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования?
 
Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.
 
  
'''Что нужно делать в биографическом исследовании:'''
+
Цель нашего исследования достигнута. Татьяна Алексеевна рассказала в интервью о своей матери, Юлии Владимировне, о себе. О том, кто повлиял на выбор профессии Татьяны Алексеевны, сколько лет она проработала в библиотеке и о том, за что она любит свою профессию.
 
+
*использовать прямую речь респондента (старожила);
+
 
+
*не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
+
 
+
*искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
+
 
+
*при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
+
 
+
*соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
+
 
+
*использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.
+
 
+
'''Что не нужно делать в биографическом исследовании:'''
+
*придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
+
 
+
*редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
+
 
+
*использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
+
 
+
*стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.
+
  
 
== Рефлексия авторов исследования ==
 
== Рефлексия авторов исследования ==
  
 +
Работать в проекте было интересно. Мы столько нового узнали о народах Сибири и  Убинского района, о фольклоре, о том, почему фольклор надо сохранять. И даже интересно было узнать, что много мы используем до сих пор! И самое удивительное - встречи с людьми.  Так интересно узнать, что совсем недавно была  другая жизнь, тяжёлая, голодная. Но почему-то вспоминают о ней с теплом! Может быть люди были другие?!
 +
  
 
[[Категория:Статья]]
 
[[Категория:Статья]]
 
[[Категория:Исследование]]
 
[[Категория:Исследование]]

Текущая версия на 13:26, 2 мая 2014


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Путь в профессию

Автор/авторы исследования

Ангелина Перчикова

Руководитель

Воднева Галина Николаевна

Место исследования

История семьи Поздняковых

Список персоналий, которые характеризуют место

Опишите несколько возможных лиц, характеризующих ваше место жительства - город, село или целый регион. А затем выберите исходя из следующих принципов: характерность, наличие информаторов (старожилов) по теме, соответствие истории места, историческая информативность, оригинальность и узнаваемость основных тем, затрагиваемых жизнеописанием.

Цели и задачи исследования

Цель исследования: Изучить историю преемственности поколений в библиотечной профессии семьи Поздняковых

Задачи:

  • Узнать о годах работы в детской библиотеке Поздняковой Ю. В.;
  • Сколько лет проработала Юлия Владимировна в библиотеке;
  • Выяснить кто повлиял на выбор профессии Татьяны Алексеевны;
  • Узнать о годах работы в детской библиотеке дочери Юлии Владимировны;

Форма исследования

  • провести биографическое интервью с дочерью Поздняковой Ю. В. с помощью видеокамеры ;
  • провести серию интервью об одном человеке или семье с разными людьми;
  • взять за основу семейный фотоальбом и попросить Татьяну Алексеевну Позднякову проиллюстрировать фотографии рассказом.

Исследование

Позднякова Татьяна Алексеевна
Позднякова Т. А. о своей профессии
«Я влюблена в свою профессию»

Анализ

Цель нашего исследования достигнута. Татьяна Алексеевна рассказала в интервью о своей матери, Юлии Владимировне, о себе. О том, кто повлиял на выбор профессии Татьяны Алексеевны, сколько лет она проработала в библиотеке и о том, за что она любит свою профессию.

Рефлексия авторов исследования

Работать в проекте было интересно. Мы столько нового узнали о народах Сибири и Убинского района, о фольклоре, о том, почему фольклор надо сохранять. И даже интересно было узнать, что много мы используем до сих пор! И самое удивительное - встречи с людьми. Так интересно узнать, что совсем недавно была другая жизнь, тяжёлая, голодная. Но почему-то вспоминают о ней с теплом! Может быть люди были другие?!

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты