Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Программа Память Сибири/История семьи Туганаевых (Владимировское)

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Творческое название исследования

Автор/авторы исследования

Валиулина Гузалия

Руководитель

Галина Воднева

Место исследования

Описываем географический пункт, к которому относится наше исследование и отмечаем его на гугл-карте.

Список персоналий, которые характеризуют место

Семейную историю нам рассказала Туганаева Сания Абрахмановна. Они живут в с. Владимировка Убинского района. Это история о её деде - Насибулине Губайдуле. Он участник Первой мировой войны, был в плену во Франции, бежал.

Сания Абрахмановна записала свои воспоминания и передала нам, с просьбой поведать эту историю. По воспоминаниям можно проследить историю семьи: как жили, работали. Указаны географические места проживания.

Мы сохранили полностью записанные воспоминания, не изменив ничего.

Цели и задачи исследования

Биографическим исследованием может быть и изучение маленького отрезка истории через судьбу отдельной личности, и истории целых поколений и семей. Для нас важно, что многие черты биографий наших предшественников и современников очень интересны и актуально сегодня, созвучны сегодняшнему дню. Биография может осветить многие неясные моменты истории, понять, как люди в разное время решали проблемы, которые до сих пор актуальны.

Целью исследования может быть отражение малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом.

Форма исследования

  • Попросить Туганаеву С. А. саму записать историю её деда в свободной форме;

Исследование

Насибулин Губайдула родился 1893 году в Татарии, в деревне Кряжли, был ещё ребёнком - переехали в Качёмку. Семья была большая: один сын, остальные дочери. Он всё отцу помогал. Женился и его забрали в армию. Была с французами война и их много человек на пароходе увезли во Францию, за какой-то долг. Там над ними всяко издевались, не кормили, работа была очень тяжёлая. Носили не посильные камни.

Они пять человек убегали два раза, но их с собаками вылавливали и снова - тяжёлая работа, били. А наш дедушка был здоровый. Потом приехал какой-то богач взять себе рабочего и дедушка приглянулся. Он увёз его к себе. Там он опять же работал, косил сено руками, косой, делал по две нормы. И другие работы выполнял.

У богача была дочь. Вот он хотел деда оставить у себя. Дочь носила в поле обед дедушке. Но ему никак не хотелось там оставаться. Прошло шесть лет. Он и ещё два работника договорились и опять убежали. Ночью бегут, а днём лежат на горах, на камнях. За день камни нагреваются, тепло. Он говорил пятнадцать дней так они бежали.

Встреча с Махно

И в одну ночь они набрели на войско Махно. Он им кто курит дал табак, а деду буханку хлеба большую и отпустил. Там дедушка рассказывал, прошли какие-то столбики и много всяких ленточек. Это была граница.

Потом он всяко где на пароходе его кочегаром, бросал уголь в топку, а потом уже на поезде тоже кочегарил. Со всякими пересадками ехал. Говорил, что грязный и худой. Вот так он приехал в Барабинск, сердце говорил вылетало, что уже на родной земле. С Барабинска пешком дошёл до Владимировки.

Приезд домой

Поздно вечером смотрит у кого-то возле дома стоит лошадь с санями. На санях подушки и одеяло. Подумал, кто-то в Качёмку едит. Постучал, открыли. С Каргата ехали в гости, сразу его взяли и повезли до дома. Приехали стучат в двери. Вышла его мама, бабушка Седки. Этот человек говорит: "Открой, тётя, дверь. Я твоего сына привёз". А она ему:: "Нет моего сына уже шесть лет он умер". И ушла. Они опять стучат. Вышла мама его и сестра уже с лучинками. Бабушка опять разглядела и говорит: "Нет, не мой сын!". А сестра посмотрела и говорит:"Нет, мама, это наш брат!" И запустили их в дом.

Анализ

Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.

Что нужно делать в биографическом исследовании:

  • использовать прямую речь респондента (старожила);
  • не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
  • искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
  • при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
  • соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
  • использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.

Что не нужно делать в биографическом исследовании:

  • придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
  • редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
  • использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
  • стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.

Рефлексия авторов исследования

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты