В рамках программы "Память Сибири"

Итоги недели

15-22 февраля 2014

Что было сделано командами

• 27 команд выполнили задание нулевого этапа (создали командные и личные страницы, разместили эмблему команды).
• 25 команд выполнили задание Этапа I "Народности".
• 29 участников Мастерской Инфографика в представлении результатов исследования численного состава населения получили Сертификат.
• К выполнению заданий Этапа II "История заселения" в Мастерской "Как создать ленту времени приступило 13 команд.

Впечатления участников Мастерской Инфографика в представлении результатов исследования численного состава населения

• Удобные, быстрые, а главное полезные сервисы!В них легко разобраться и возможно быстро и с фантазией! Спасибо за полученные знания! Антошкина Светлана Федоровна
• Я даже и не предлставляла, что статистику можно так быстро, ярко и понятно представить читателю!Инфографикой можно и содержание книг раскрыть и мн. др. Полученные знания мне очень пригодятся в работе.Спасибо большое за МК! Балобина Марина Леонидовна
• Полезный обучающий мастер-класс и для руководителей команд и для ребят. Мои ребята очень удивлялись возможностям инфографических сервисов, восхищались работами других команд. Лесникова Ирина Викторовна
• Спасибо, что были сподвигнуты на интересную работу. Дело, трудоёмкое, но стоит того. Столько всего перечитали, пока определились с темой.Гиндеберя Светлана Дмитриевна
• Мы справились! Потихоньку изучали все инструкции, но все получилось. Нам сервисы понравились, будем их использовать и дальше. Хотелось попробовать поработать в Piktochart, но открыть его так и не удалось. Работы команд просто поражают. Спасибо за увлекательный МК. Стафеева Елена Ивановна
• Работать с инфографикой было интересно и полезно, познакомились с новыми интернет-сервисами по созданию инфографики. Узнали много, нового изучая статистику родного села. Старостина Лариса Николаевна
• Конечно были затруднения в изучении сервисов, некоторыми не смогли воспользоваться, но где получалось создали инфографику. Интересно учиться открывать новые возможности, и научить желающих. Спасибо за МК! Антонина Лашина
• Очень интерсно работать!Детям немного сложновато-то, но трудимся!Светлана Горьева

Задания Этапа II

• Команды подбирают материалы, свидетельствующие об истории возникновения и развития своих населенных пунктов и начинают собирать материал по истории своей семьи, обращая внимание на самые важные семейные даты.
• Руководитель вместе с участниками создает ленту времени заселения территории.
• Участники создают семейную ленту времени.

Первые работы команд

• НаследникиИстория села Благодатного

• Команда "Краеведы" История заселения Убинского района

• Команда Койниха Из истории искитимских сел, деревень и поселков

• Валерии Акимкиной (Команда Койниха) История жизни моего прадедушки Михаила Ивановича Тихоновича

• Команда ЮНИС История заселения земли Бердской

• Команда Краелюбы История заселения Барабинского района

• Команда Югорка Летопись Лыхмы

• Ангелина Перчикова (Команда Краеведы) создала Ленту времени В семье появился ребёнок

Обучающие мероприятия для руководителей команд

Если вы не смогли присутствовать, можно познакомиться с материалами вебинара на странице мероприятия

• Вебинар Как создать ленту времени. Ссылка на запись вебинара
• До 28.02. работает Мастерская "Как создать ленту времени"

Что предстоит сделать на следующей неделе

• Если вы еще не записались в участники Мастерской "Как создать ленту времени по теме "История заселения нашей территории", это можно сделать здесь.
• Выполняем задания Этапа II "История заселения"
• Отмечаем выполнение заданий в итоговой таблице "Саморефлексия команд"

Еженедельные отчеты

• Программа Память Сибири/Итоги недели 2
• Программа Память Сибири/Итоги недели 1