Программа Память Сибири/Этап 5
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Задания) |
(→Задания) |
||
Строка 32: | Строка 32: | ||
*'''Разместите мнения участников команды ''' [http://linoit.com/home на общей '''командной''' доске Linoit ] о том, '''почему нужно сохранять в народной памяти фольклор''' | *'''Разместите мнения участников команды ''' [http://linoit.com/home на общей '''командной''' доске Linoit ] о том, '''почему нужно сохранять в народной памяти фольклор''' | ||
*'''Познакомьтесь''' с предложенными сервисами для создания командной "истории про фольклор в цифре" и примерами выполненных в них работ | *'''Познакомьтесь''' с предложенными сервисами для создания командной "истории про фольклор в цифре" и примерами выполненных в них работ | ||
− | * '''Выберите один''' из предложенных сервисов, в котором будете создавать эссе-историю по фольклору: [https://storybird.com/teachers/ '''Storybird'''], [http://cowbird.com/ '''Cowbird'''], [https://narrable.com/ '''Narrable'''], Calameo | + | * '''Выберите один''' из предложенных сервисов, в котором будете создавать эссе-историю по фольклору: [https://storybird.com/teachers/ '''Storybird'''], [http://cowbird.com/ '''Cowbird'''], [https://narrable.com/ '''Narrable'''], '''[http://ru.calameo.com/ Calameo]''' |
* '''Зарегистрируйтесь''' в выбранном сервисе (можно и в нескольких) и осваиваем его инструменты | * '''Зарегистрируйтесь''' в выбранном сервисе (можно и в нескольких) и осваиваем его инструменты | ||
* '''Обобщите в эссе ответ''' на вопрос "Для чего сохранять фольклорные традиции сегодня?" | * '''Обобщите в эссе ответ''' на вопрос "Для чего сохранять фольклорные традиции сегодня?" |
Версия 06:31, 25 марта 2014
Главная страница | Этап 1: Народности | Этап 2: История заселения | Этап 3: Предметы быта | Этап 4: Школа | Этап 5: Фольклор | Этап 6: Семья | Этап 7: Коллекция карт памяти | Команды |
Этап V. "Фольклор"Проводится с 31.03 по 11.04 в рамках Мастерской “История” о том, какие традиции - фольклор, песни, праздники, обряды, кухня, ремесла бытуют в семьях, проживающих на территории Сибири(на примере своей семьи)”, автор и ведущая Яковлева Екатерина ИсследуемУчастники продолжат изучение разнообразных традиций народностей, проживающих на территории Сибири, акцентируя свое внимание на фольклоре одной или нескольких народностей Создаем
Задания
Ссылка на результатПолезные материалы
|