Проект Библиотека в меняющемся мире
Строка 75: | Строка 75: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url=http:// | + | |url=http://timerime.com/flash/timerimeSWF.swf?Qxml=1337383&embedded=1 |
|width=600 | |width=600 | ||
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
+ | <object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=8,0,0,0" width="600" height="355" id="timerimeSWF" align="middle"> | ||
+ | <param name="allowScriptAccess" value="always" /> | ||
+ | <param name="movie" value="http://timerime.com/flash/timerimeSWF.swf?Qxml=1337383&embedded=1" /><param name="quality" value="high" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><embed src="http://timerime.com/flash/timerimeSWF.swf?Qxml=1337383&embedded=1" quality="high" wmode="transparent" bgcolor="#ffffff" width="600" height="355" name="timerimeSWF" align="middle" allowScriptAccess="always" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /></embed> | ||
+ | </object> | ||
===2. Тема: Лицо библиотеки- библиотекари=== | ===2. Тема: Лицо библиотеки- библиотекари=== | ||
'''Вопрос для исследования:''' | '''Вопрос для исследования:''' |
Версия 06:24, 22 августа 2012
Автор проекта
Библиотека в меняющемся мире
Возраст учащихся-участников проекта
В проекте могут принять участие дети и подростки от 10 до 15 лет
Анкета по авторскому праву для подростков-участников проекта
Сравните свои ответы с правильными определениями
Анкета по безопасной работе в Интернете
Цели и задачи проекта
Цель:
- Продемонстрировать, каким образом проявлялось влияние библиотеки на социокультурную среду посёлка, какой она может стать в будущем
Задачи:
- найти в книгах и старых газетах упоминания о библиотеке
- взять интервью у родных и у библиотекарей об истории библиотеки
- написать свою историю библиотеки и ее интересных читателях
Краткая аннотация проекта
В этом году нашей библиотеке 60 лет. Как создавалась, какие люди в ней работали, какие книги читали первые посетители библиотеки? Как изменилась за прошедшие годы наша библиотека? - Проект позволит его участникам-детям и подросткам исследовать не только фонды своей библиотеки , но и заняться поиском ответов на эти вопросы, опрашивая "старожилов" из числа жителей-читателей и работников самой библиотеки. Мы будем работать в библиотеке и виртуально, в группе и с индивидуальными заданиями. Каждый участник в зависимости от возраста сможет проявить свои способности. Ребята помладше нарисуют иллюстрации о нашей библиотеке (акварелью, карандашами, фломастерами), вместе с родителями или с нашей помощью разместят свои работы в Пикассе. Ребята постарше научаться создавать интерактивный плакат, музыкальные открытки о библиотеке и читателях, ленты времени и пр.
Ключевые слова
- библиотека,
- мир,
- Интернет,
- Web 2.0,
- детская,
- читатели,
- книга,
- перемены,
- Горьковское,
- 60 лет
Проблемный вопрос проекта
Как отражается эпоха в жизни людей и библиотек?
Исследования для библиотекарей и читателей в рамках проекта
1. Тема:История библиотеки
Вопрос для исследования:
Как создавалась наша библиотека?
Цель исследования:
В архиве найти точные данные о создании детской библиотеки в р.п.Горьковское.
Результаты исследования войдут в Ленту времени и вики-газету.
Пример представления результата "от лица участника"
...
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=8,0,0,0" width="600" height="355" id="timerimeSWF" align="middle"> <param name="allowScriptAccess" value="always" /> <param name="movie" value="http://timerime.com/flash/timerimeSWF.swf?Qxml=1337383&embedded=1" /><param name="quality" value="high" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><embed src="http://timerime.com/flash/timerimeSWF.swf?Qxml=1337383&embedded=1" quality="high" wmode="transparent" bgcolor="#ffffff" width="600" height="355" name="timerimeSWF" align="middle" allowScriptAccess="always" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /></embed> </object>
2. Тема: Лицо библиотеки- библиотекари
Вопрос для исследования:
Какие люди работали в библиотеке?
Цель исследования:
Формирование базы данных о библиотекарях.
Результаты исследования войдут в 3D-книгу почета и презентации.
Пример представления результата "от лица участника"
3D-книга "Библиотека в лицах" будет пополняться, пока здесь только несколько фотографий
3. Тема:Читатели и книги
Вопрос для исследования:
Какие книги читали посетители библиотеки в разные времена?
Цель исследования:
Составить список любимых книг читателей разных поколений.
Результаты исследования войдут в презентацию-Справочник "Эпоха и книги"
Анкета для детей
Дети могут представить свою любимую книгу в виде плейкаста, 3D-книги, интерактивного плаката,облака слов.
Пример представления результата "от лица участника"
Плейкаст по книге А.Усачёва "Умная собачка Соня"
Облако слов к книге А.Линдгрен "Приключения Эмиля из Лённиберги"
Продолжительность работы над проектом
- сентябрь-декабрь 2012 года
- Продумайте этапы проекта и сроки реализации каждого этапа - составьте задания для каждого этапа
Критерии оценивания работ учащихся
- полнота раскрытия темы,
- аккуратность и эстетичность проектной работы,
- грамотность и др.
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
- Веб-сайт Омской областной библиотеки имени А.С.Пушкина, на нём есть страничка про муниципальные библиотеки]
- Веб-сайт Омского областного библиотечного техникума
- Веб-сайт Омск- вики
- -сайт Районная пресса Омского Прииртышья
- В защиту детских библиотек И.Тимофеева, сайт Школьная библиотека
- интернет портал Меценат Е.Голубева "ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ"
Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте
Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. Что такое рефлексия можно прочитать в статье Рефлексия в обучении.