Проект Волшебные штучки/Книга волшебства
(→Этап II. Книга волшебства: 1 - 7.12.2016) |
(→Этап II. Книга волшебства: 1 - 7.12.2016) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
=== Сказка про оживший волшебный предмет === | === Сказка про оживший волшебный предмет === | ||
− | '''Задание 1.''' Выбираем предмет из нашей окружающей действительности. Проводим виртуальное исследование волшебного предмета, который ожил и мог бы думать. | + | '''Задание 1.''' Выбираем предмет из нашей окружающей действительности, записываем название выбранного предмета в таблицу на этой страницу. '''Постарайтесь не повторяться.''' |
+ | |||
+ | В столбец '''"Волшебный оживший предмет"''' вписываем название выбранного предмета, в столбец '''"Название команды"''' - вставляем ссылку на страницу команды. Напоминаю, чтобы создать ссылку на страницу команды, заключите в двойные квадратные скобки название страницы команды. Например, ''' <nowiki>[[Проект Жил на свете язык/Команда Сказочники|Команда Сказочники]] | ||
+ | |||
+ | </nowiki> .''' | ||
+ | {| width="50%" border="1" class="standard" | ||
+ | |- | ||
+ | !№№ | ||
+ | п/п | ||
+ | !Волшебный оживший предмет | ||
+ | !Название команды/ссылка на страницу команды | ||
+ | |- | ||
+ | |1. | ||
+ | |Чемодан | ||
+ | |[[Проект Волшебные штучки/Команда Координаторы|Команда "Координаторы"]] | ||
+ | |- | ||
+ | |2. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |3. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |4. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |5. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |6. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |7. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |8. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |9. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |10. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |11. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |12. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |13. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |14. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |15. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |16. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |17. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |18. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |19. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |20. | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | Проводим виртуальное исследование волшебного предмета, который ожил и мог бы думать. | ||
* Представьте, о чем мог бы думать ваш предмет? | * Представьте, о чем мог бы думать ваш предмет? | ||
* Что он любит? | * Что он любит? |
Версия 16:56, 8 ноября 2016
Главная страница | Инструктивные письма | Сборы | Этап 1: Волшебный сундучок | Этап 2: Книга волшебства | Этап 3: Музей чудес | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
|
№№
п/п |
Волшебный оживший предмет | Название команды/ссылка на страницу команды |
---|---|---|
1. | Чемодан | Команда "Координаторы" |
2. | ||
3. | ||
4. | ||
5. | ||
6. | ||
7. | ||
8. | ||
9. | ||
10. | ||
11. | ||
12. | ||
13. | ||
14. | ||
15. | ||
16. | ||
17. | ||
18. | ||
19. | ||
20. |
Проводим виртуальное исследование волшебного предмета, который ожил и мог бы думать.
- Представьте, о чем мог бы думать ваш предмет?
- Что он любит?
- С кем дружит?
- Что любит?
- Чего не любит?
- Чего боится?
- О чем мечтает?
- ...?
На основе придуманных ответов сочиняем сказку про оживший волшебный предмет. Сказку размещаем на странице команды в этом разделе. Указываем авторов сказки, а также тех, кто разместил сказку на странице команды. К сказке рисуем иллюстрацию, обязательно указываем автора рисунка и того, кто разместил рисунок на странице команды.
Цифровая история про оживший волшебный предмет
Задание 2. На основе написанной сказки создаем цифровую историю в одном из предложенных сервисов: Utellstory, Cowbird, Storybird, Tilda. Более опытные участники могут выбрать и другие сервисы для создания цифровых историй. Инструкции по работе с сервисами на странице этапа Книга волшебства
Историю размещаем на странице команды в этом разделе виджетом. Обязательно указываем создателей истории и тех, кто разместил ее на странице команды.
Чтобы уточнить все ли правильно вы сделали, заполните Бланк самооценивания. Ссылку на заполненный бланк самооценивания вставьте в таблицу Листы самоконтроля
Коллективный плакат “Книга волшебства”
Задание 3. Вставьте ссылку на вашу цифровую историю на интерактивный плакат "Книга волшебства". Не забудьте указать название вашей цифровой истории и название команды.
- Чтобы добавить свою метку или отредактировать ее, перейдите по ссылке.
- Метки можно добавлять на любое свободное место на общем плакате. Работаем аккуратно, не удаляя метки других участников.
- Информацию по работе с сервисом ThingLink можно найти здесь
Как увидеть необычное в обычном?
- В этом разделе отвечаем на проблемный вопрос этапа: Как увидеть необычное в обычном? (это должен быть ответ команды)
...
- Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте Критерии оценивания в проекте.
- Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения "Шаги к успеху"