ЧИЗ-компания
Сборы до 20.11.2016
Эмблема команды
- Ч-итаем
- И-нтересуемся
- З-наем
Над идеей эмблемы работала вся команда. Воплотила эти идеи в рисунок Чернецова Софья, посещающая кружок Юный художник.
Разместила Л. В. Морозова
Приветствие другим участникам проекта
Приветствие придумали: Маркова Полина. Чернецова Софья
Выполнила коллаж Маркова Полина.
Разместила Морозова Л.В.
Руководитель
Участники
Ход работы
До 30 ноября нужно выполнить следующие задания:
Волшебный предмет
Живая и Мёртвая вода
Результаты анкетирования "Какие волшебные предметы встречаются в сказках и какое волшебство они могут совершать?"
Задание 2. Проводим опрос взрослых и ровесников "Какие волшебные предметы встречаются в сказках и какое волшебство они могут совершать?":
- В опросе участвовали 24 человека
1. ЧИЗ-компания опросила 24 человека. Каждый член команды опросил 3 одноклассника 2 родителя и сам заполнил анкету.
2. Волшебные предметы выполняют желания, делают героев сказок невидимыми,помогают быстро перемещаться.
3. Предметами- помощниками большинство считают волшебную палочку,шапку-невидимку,скатерть-самобранку.Предметами- вредителями называют наливное отравленное яблочко,третий глаз,метлу и ступу Бабы-яги.
4. Хотели бы владеть волшебной палочкой,чтобы помогать всем людям на Земле и потому что она может всё. Молодильные яблоки для омоложения пользовались популярностью у мам.Ещё называли скатерть-самобранку,сапоги-скороходы.
Задание 3. Результаты каждого анкетируемого занесите в Форму анкеты
Характеристика волшебного предмета
Живая и Мёртвая вода
Рисовал Усльцев Алёша,посещающий кружок Юный художник.
Вставила Л.В.Морозова
- 1. Живая вода оживляет. Мёртвая вода залечивает раны.
- 2. Опрыскать водой героя сказки.
- 3.Вода
- 4.В волшебных сказках живую и мертвую воду приносят Град, Гром и Вихрь или птицы, воплощающие эти стихии, — Орел, Сокол, Ворон. Мертвую воду называют еще "целющей", она сращивает части тела, разрубленного на куски. Остальное довершает вода "живая" — возвращает жизнь, наделяет силой богатырской.
- 5. Сказка о молодильных яблоках и живой воде, Иван и чудо - юдо, Иван-мужицкий сын, Марья Моревна, Царевич Иван - Горох,Иван - царевич и Серый волк,Медное, серебряное и золотое царство.
- 6. Сказка Живая вода - Братья Гримм. Польская народная сказка Живая вода
- 7. Живая вода в русских народных сказках является волшебным предметом - «помощником».
Ментальная карта
Задание 5. По итогам исследования сказочного волшебного предмета создайте ментальную карту в одном из сервисов для создания ментальных карт.
Тем, кто впервые создает ментальную карту, предлагаем выбрать сервис Coogle, опытным участникам предлагаем поработать в сервисе Spiderscribe или любом другом по вашему выбору.
Прежде чем создавать ментальную карту, ознакомьтесь с Критериями оценивания и Самооценивания Ментальной карты.
Ментальную карту разместите в этом разделе с помощью виджета. Не забудьте указать тех, кто создавал и размещал ментальную карту на странице команды.
Карту создала Л.В.Морозова
Перед тем, как размещать ментальную карту, заполните Бланк Самооценивания Ментальной карты.
Ссылку на заполненный бланк самооценивания вставьте в таблицу "Листы самоконтроля"
Выполнение всех заданий отмечаем в Таблице "Шаги к успеху".
Также не забываем заполнять таблицу команды "З-И-У-К"
Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь:
Coggle, автор Нина Ананьевна Люлькун
Как вставить ментальную карту в вики
Как рождается волшебство?
- В этом разделе отвечаем на вопрос этапа: "Как рождается волшебство?" (это должен быть ответ команды).
Волшебство рождается в воображении людей. Чтобы их желания сбывались, люди придумывают волшебные предметы, которые помогают им исполнять свои желания и мечты.
Работа над текстом:
Авторы: Усольцев Алёша и Чернецова Софья
Редактура текста: Л.В.Морозова
До 7 декабря 2016 г. нужно сделать следующее:
Сказка про оживший волшебный предмет
Задание 1. Выбираем предмет из нашей окружающей действительности, который мог бы стать волшебным. Представьте, что этот предмет вдруг ожил ожил и мог бы думать.
- О чем мог бы думать ваш предмет?
- С кем дружит?
- Что любит?
- Чего не любит?
- Чего боится?
- О чем мечтает?
- ...?
На основе придуманных ответов сочините сказку про оживший волшебный предмет. Сказку разместите в этом разделе. Укажите авторов сказки, а также тех, кто разместил сказку на странице команды. К сказке нарисуйте иллюстрацию, укажите автора рисунка и того, кто разместил рисунок на странице команды.
КИСТОЧКА
Жила-была Кисточка и её друзья:Краски,Карандаш и Перо.Но не было самого главного друга Альбома. Кисточка и её друзья пошли в магазин.У продавца попросили:"Дайте нам Альбом,чтобы у него были хорошие листочки для рисования карандашом и красками"."Есть у нас такой альбом,последний остался"-ответил продавец. "Мы акварельные краски,мы любим воду.Ты нас не подведёшь ,не промокнешь?" "Нет, я буду хорошим другом".Радостные друзья вышли из магазина.Придя домой друзья стали рисовать картину.Краски нарисовали красивую ёлочку,Деда Мороза,Снегурочку-внучку.Перо подписало"С Новым годом,друзья!".Карандаш воскликнул:"Я тоже хочу принять участие!"И быстрым движением нарисовал на макушке ёлки большую красивую звезду.Кисточка внимательно посмотрела на картину и сказала:На нашей картине не хватает ещё одного героя!Снеговика.Карандаш быстрым движением нарисовал снеговика.Кисточка и краски раскрасили снеговика.Он получился очень красивым.Всем друзьям кисточки новогодняя картина очень понравилась.
=== Цифровая история про оживший волшебный предмет===
*Метки можно добавлять на любое свободное место на общем плакате. Работаем аккуратно, не удаляя метки других участников.
===Как увидеть необычное в обычном?===
* В этом разделе отвечаем на проблемный вопрос этапа: '''Как увидеть необычное в обычном?''' (это должен быть ответ команды)
'''До 18 декабря 2016 г. выполняем задания этапа:'''
=== Создание волшебного предмета, которого не было раньше ===
Напишите инструкцию к созданному вами предмету:
* в инструкции к предмету должно быть описано, из чего данный предмет сделан;
* какими свойствами обладает ваш предмет;
* для чего он предназначен
;Справка по работе с сервисами:
* Эмблема и ссылка на вики-страничку команды
БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ: работайте только на слайдах вашей команды!!!
Работайте на доске аккуратно, старайтесь не закрывать ответы других команд, заметку можно передвигать по полю газеты с помощью мышки.
|
