Инструктивное письмо №2. Итоги Сборов. 31.01.2015

Регистрация закрыта. Участниками проекта стали 31 команда.

Что ожидают руководители команд от участия в проекте

Получить новые знания и опыт

Развитие творческих способностей детей, привлечение их к чтению

Познакомиться с сетевыми сервисами

Повысить информационную грамотность школьников

Приобрести опыт исследовательской работы

Научить детей работать в команде

Улучшение навыков смыслового чтения

Научить детей ориентироваться в вики-среде

Ярких эмоций, новых впечатлений, интересных встреч и общения

Участвовали ли Вы ранее в вики-конкурсах, вики-проектах? Каких?

9 команд из 31 не принимали участие в вики-конкурсах и проектах.

Были названы:

• Программы: "Память Сибири"
• Проекты: “Если по-соседству жить”, "Рождественские истории", "Сказочные премудрости", "Новогоднее путешествие с Голубой Стрелой"
• Акции: "Память о лете", "Осенний марафон", "С Новым годом!", "Читаем Лермонтова"
• Конкурсы: "Мозаика из слов любимой книги", "Талант владеть землей", "Жизнь, отданная небу", "Лето кончится не скоро" и другие.

Сколько нас

• Взрослые - 31
• Школьники - 103

Откуда мы

География участников проекта

Что было сделано командами

Справились со всеми заданиями этапа Сборы 16 команд: Дружба, Колыванские пинкертоны, Буквы, Умники и умницы, Библиотечный гном, Улыбка, Убинцы, Три королевы, Матроскин и Ко, Югорка, Веснушки, Три богатыря, Мы из Простоквашино, Непоседы, Феечки, Исследователи.

• Заполнили анкету участника - 31 руководитель
• Зарегистрировали ВСЕХ своих участников в вики - 23 команды
• Вставили эмблему на страницу команды - 20 команд, их можно увидеть в нашей галерее. Большинство эмблем - авторские.
• Команда Матроскин и Ко сочинила свой девиз. Молодцы!
• Создали облака слов "Любимые герои детства" трёх поколений - 16 команд

Команды Убинцы и Колыванские пинкертоны увлеклись настолько, что создали более 3х облаков слов.

Команды Библиотечный гном и Умники и умницы указали авторов произведений, в которых фигурируют указанные герои.

• Некоторые команды уже начали выполнять задания Этапа I - создали метки на Карте литературных героев. Среди них команды: Дружба, Умники и умницы (на метках пока отсутствуют изображения памятников), Буквы, Колыванские пинкертоны, Библиотечный гном (попробуйте более кратко описать памятники, лучше своими словами. Более полную информацию можно указать на командной вики-странице).

Метки с памятниками дяде Стёпе, Золотой Рыбке и Царевне-Лягушке до сих пор остаются безымянными - не подписана команда!

разместили (начали размещать) информацию о найденных памятниках книжным героям на командных страницах - ... команд. Ответили на вопрос первого Этапа "Почему литературным героям ставят памятники?" - ... команд.

Что предстоит сделать на следующем этапе

С 3 по 6 апреля 2014 г. выполняем задания Этапа I “Сказочная разминка”.

Но, прежде, чем приступить, проверяем, готовы ли задания предыдущего этапа Сборы.

Пожалуйста, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, на командных страницах должны быть оформлены рабочие ссылки на личные страницы участников (детей и руководителя), вот так:

• • Проект Сказочные премудрости /Команда Координаторы
  • Проект Сказочные премудрости/Команда Муравьишки

Итак, задания "Сказочной разминки":

• Всей командой отвечаем на вопросы викторины “Мы знаем сказки!”
• Создаем облако из 10 ключевых слов выбранной сказки
• Проверяем свою работу по критериям оценивания (задание “Облако ключевых слов сказки”)
• Размещаем облако (или его скриншот) на странице команды, вот так:
  • Проект Сказочные премудрости /Команда Координаторы
  • Проект Сказочные премудрости/Команда Искатели сказок
• Отмечаем выполнение заданий Этапа I (викторина и облако слов) в Таблице продвижения команд проекта

Удачи!

Координаторы проекта