Проект Герои, которых никогда не было/Итоги Этапа III
GalinaK (обсуждение | вклад) |
GalinaK (обсуждение | вклад) |
||
Строка 72: | Строка 72: | ||
'''До 2 марта 2015 г. нужно выполнить следующие задания:''' | '''До 2 марта 2015 г. нужно выполнить следующие задания:''' | ||
− | ;'''Задание 1. | + | ;'''Задание 1.''' Создаём проект памятника литературному герою/дизайн детской площадки/витрины библиотеки и др. |
− | * | + | *Обосновываем размещение памятника в выбранном месте (двор, площадь, детская площадка, где-то ещё). |
− | + | *Определяемся, для кого (дети какого возраста, библиотекари, родители и др.) будет создан памятник. | |
− | * | + | *Доказываем необходимость памятника именно этому литературному герою (учитывая результаты опроса местных жителей, кастинга литературных героев). |
− | * | + | *Разрабатываем эскиз памятника и план площадки возле него. |
− | ;'''Задание | + | ;'''Задание 2.''' Записываем видеоролик с презентацией командного проекта в сервисе '''Movenote''' |
− | + | *Создаём презентацию для видеоролика (на '''диске Google''' или в программе '''PowerPoint''', а затем загрузить презентацию на диск Google). | |
− | + | *Работаем с программой Movenote - создаём видеоролик-презентацию проекта памятника литературному герою/героям | |
− | * | + | |
− | + | ||
− | + | '''ВНИМАНИЕ!''' При создании презентации и видеоролика ориентируйтесь на [https://docs.google.com/document/d/1FMecacqIPvci6m8oc11SX6mznxnX0C9InZSA_noLxm8/edit '''Критерии оценивания (Этап IV)'''] | |
− | + | *Загружаем видео на [[Как работать с YouTube|YouTube]] | |
− | * | + | *Вставляем видео на командную страницу. |
− | + | *Указываем работу каждого участника команды на этапах создания презентации проекта: | |
+ | **создание презентации | ||
+ | **создание ролика в сервисе Movenote | ||
+ | **размещение ролика на YouTube | ||
+ | **размещение ролика на командной вики-странице | ||
− | ;'''Задание | + | ;'''Задание 3.''' Создаём коллекцию проектов памятников литературным героям [https://docs.google.com/presentation/d/1GLhCqA8kSEytN5PSK3UwW5WvBYaYuO0iBeq-IephOL8/edit#slide=id.p '''"Герои книг рядом с нами"'''] |
+ | *Откройте общую презентацию [https://docs.google.com/presentation/d/1GLhCqA8kSEytN5PSK3UwW5WvBYaYuO0iBeq-IephOL8/edit#slide=id.p'''по ссылке'''] | ||
+ | *Найдите слайды вашей команды, всего два. Отредактируйте ваши слайды, добавив необходимую информацию: | ||
+ | **Название команды, эмблема и ссылка на вики-страничку | ||
+ | **Название произведения, автор | ||
+ | **Герой/герои, которые являются центральными фигурами проекта памятника, их краткая характеристика | ||
+ | **Фоторепортаж, созданный на Этапе II | ||
+ | **Ссылка на плакат-обложку выбранной книги | ||
+ | **Презентация-видеоролик проекта памятника команды | ||
+ | **Ссылка на презентацию (на диске Google) | ||
+ | **Ответ на вопрос: '''"Как литературный герой становится народным?"''' '''(это должен быть ответ КОМАНДЫ!)''' | ||
− | ''' | + | '''БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ''': работайте только на слайдах вашей команды!!! |
− | ;Задание | + | ;Задание 4 |
− | *Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1FMecacqIPvci6m8oc11SX6mznxnX0C9InZSA_noLxm8/edit '''критериями оценивания'''] заданий Этапа | + | *Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1FMecacqIPvci6m8oc11SX6mznxnX0C9InZSA_noLxm8/edit '''критериями оценивания'''] заданий Этапа IV. |
− | *Смотрим, как | + | *Смотрим, как выполнила задания [[Проект Герои, которых никогда не было/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']] |
− | *Отмечаем выполнение | + | *Отмечаем выполнение заданий четвертого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dz-Svn3mAsHJKZs7hsXHIRxuhnZSq6aAi8L_XDnyHCQ/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] |
− | ;'''Задание | + | ;'''Задание 5.''' |
− | + | *Отвечаем на вопросы '''[https://docs.google.com/forms/d/1Vs3zBldapSy9KLtBgVqQ94Ab6on8AT6zHcsSDkR1LcU/viewform Анкета для школьников]''', '''[https://docs.google.com/forms/d/12alF1-JzqLhcar8aZGYU3TdI6L9U3KKD_WydmERfinU/viewform Анкета для руководителей]''' | |
− | ''' | + | '''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! |
+ | *Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте | ||
+ | *Отмечаем выполнение заданий четвертого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dz-Svn3mAsHJKZs7hsXHIRxuhnZSq6aAi8L_XDnyHCQ/edit#gid=0'''Таблице Шаги к успеху'''] | ||
+ | |||
+ | '''Желаем успехов!''' | ||
[[Категория:Проект]][[Категория:Новости]] | [[Категория:Проект]][[Категория:Новости]] |
Версия 15:10, 20 февраля 2015
Главная страница | Инструктивные письма | Сборы | Этап 1: Карта литературных героев | Этап 2: Фоторепортаж | Этап 3: Виртуальная книжная полка | Этап 4: Коллекция памятников | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
Инструктивное письмо № 5 Итоги Этапа III Виртуальная книжная полка 21.02.2015 г.20 февраля завершился этап III Виртуальная книжная полка. Что было сделано командами
В дополнение к материалам, размещенным на плакате-обложке к рассказу М. Зощенко "Очень умные обезьяны" команда "Буквы" создала буктрейлер:
Все команды плодотворно и замечательно поработали! Молодцы!!! Уважаемые руководители команд, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ на таблицу "Шаги к успеху": итоговое количество баллов за отдельный этап выставляется только в том случае, если в нём отсутствуют ячейки красного цвета. Например, некоторые команды не разместили на своих страницах информацию о кастинге литературных героев. Также есть команды, которые выполнили все задания Этапа III, но не сделали задания Этапа II. Время еще есть, ждем ваши фоторепортажи! Напоминаем, если команды что-то исправили, добавили и хотят пересмотра оценки определенного задания, руководителю команды необходимо написать об этом в комментарии к соответствующей ячейке таблицы "Шаги к успеху" или в вики на страницах обсуждения, либо на эл. почту одного из координаторов проекта. Что предстоит сделать на следующем этапеС 21 февраля по 2 марта 2015 г. выполняем задания заключительного этапа проекта - Этапа IV Коллекция памятников. Но прежде, чем приступить к выполнению заданий, посмотрите, всё ли сделано на предыдущих этапах проекта. Поможет в этом таблица "Шаги к успеху" - не должно быть ячеек, окрашенных в красный цвет! До 2 марта 2015 г. нужно выполнить следующие задания:
ВНИМАНИЕ! При создании презентации и видеоролика ориентируйтесь на Критерии оценивания (Этап IV)
БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ: работайте только на слайдах вашей команды!!!
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
Желаем успехов! |