Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Если по соседству жить

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Авторы проекта)
 
(не показаны 23 промежуточные версии 4 участников)
Строка 28: Строка 28:
 
*[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК  НСО «Областная детская библиотека им. А.М. Горького»]]
 
*[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК  НСО «Областная детская библиотека им. А.М. Горького»]]
  
==Авторы проекта==
+
==Координаторы проекта==
 
*[[Участник:HelenKa|Елена Качева ]],  <sup>[[Обсуждение участника:HelenKa |'''написать мне''']]</sup> (Златоуст)
 
*[[Участник:HelenKa|Елена Качева ]],  <sup>[[Обсуждение участника:HelenKa |'''написать мне''']]</sup> (Златоуст)
 
*[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]],  <sup>[[Обсуждение участника:Елена Смутнева |'''написать мне''']]</sup> (Новосибирск)
 
*[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]],  <sup>[[Обсуждение участника:Елена Смутнева |'''написать мне''']]</sup> (Новосибирск)
Строка 35: Строка 35:
 
*Продолжительность проекта: '''с 5 февраля - по 2 марта 2013г.'''
 
*Продолжительность проекта: '''с 5 февраля - по 2 марта 2013г.'''
 
*Подготовительный этап: '''с 5 февраля - по 10 февраля 2013г.'''
 
*Подготовительный этап: '''с 5 февраля - по 10 февраля 2013г.'''
*Основной этап: '''с 11 февраля - по 1 марта 2013г.'''
+
*Основной этап: '''с 11 февраля - по 2 марта 2013г.'''
*Заключительный этап: '''с 1 марта  - по 4 марта 2013г.'''
+
*Заключительный этап: '''с 2 марта  - по 3 марта 2013г.'''
  
 
== Кто участвует в проекте ==
 
== Кто участвует в проекте ==
Строка 50: Строка 50:
 
*По итогам проекта 3 команды, набравшие наибольшее количество баллов, получат дипломы лауреатов (школьники) и руководители команд - призы (цифровые фотоаппараты) от Новосибирской областной детской библиотеки.
 
*По итогам проекта 3 команды, набравшие наибольшее количество баллов, получат дипломы лауреатов (школьники) и руководители команд - призы (цифровые фотоаппараты) от Новосибирской областной детской библиотеки.
 
*Организаторы проекта вправе установить дополнительные награды для участников.
 
*Организаторы проекта вправе установить дополнительные награды для участников.
 +
 +
== Значок участника проекта ==
 +
{{:Юзербокс:Если по соседству жить}}
 +
Ставим на свою личную страницу и на страницу команды такой значок. Для вставки шаблона нужно набрать
 +
 +
'''<nowiki>{{:Юзербокс:Если по соседству жить}}</nowiki>'''
  
 
==Как можно принять участие в Проекте ==
 
==Как можно принять участие в Проекте ==
Строка 55: Строка 61:
 
*Руководители команд [[Проект Если по соседству жить/Список участников|'''заполняют анкету на участие в Проекте''']]  
 
*Руководители команд [[Проект Если по соседству жить/Список участников|'''заполняют анкету на участие в Проекте''']]  
 
*Приступаем  к работе по '''Этапам''', изучая инструктивные материалы к каждому этапу.
 
*Приступаем  к работе по '''Этапам''', изучая инструктивные материалы к каждому этапу.
 +
 +
 +
== [[Проект Если по соседству жить/Путевые заметки|Инструктивные письма от организаторов проекта]] ==
  
 
== Маршрутный лист проекта ==
 
== Маршрутный лист проекта ==
Строка 62: Строка 71:
  
 
'''''Цель проекта:'''''
 
'''''Цель проекта:'''''
 +
Воспитание в школьниках чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России и родного края
  
Создание коллективной Google-карты, на которой будут собраны электронные презентации экскурсионных маршрутов по родному городу/селу участников проекта.
 
  
  
 
'''''Задачи проекта:'''''
 
'''''Задачи проекта:'''''
* Воспитание в школьниках чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России и родного края
+
* Привлечь подростков к чтению литературы по истории, культуре, географии  родного края.
* Привлечь подростков к чтению литературы по истории, культуре, географии  родного края
+
 
* Развить информационную грамотность школьников, библиотекарей и педагогов через творческое освоение ими ряда новых информационных сервисов.
 
* Развить информационную грамотность школьников, библиотекарей и педагогов через творческое освоение ими ряда новых информационных сервисов.
* Использовать проектную деятельность школьников для достижения ими определенных личных, метапредметных и предметных результатов обучения и развития их творческих способностей
+
* Использовать проектную деятельность школьников для достижения ими определенных личных, метапредметных и предметных результатов обучения и развития их творческих способностей.
 +
*Создание коллективной Google-карты, на которой будут собраны электронные презентации экскурсионных маршрутов по родному городу/селу участников проекта.
  
 
==Краткая аннотация проекта==
 
==Краткая аннотация проекта==
  
Сетевой проект «Если по соседству жить...» приурочен к 120-летию г.Новосибирска и 260-летию г. Златоуста. И призван помочь воспитанию в школьниках чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России и родного края.
+
Сетевой проект «Если по соседству жить ...» приурочен к 120-летию г. Новосибирска и 260-летию г. Златоуста. Принять участие могут жители самых разных городов и сел (не обязательно быть жителем Новосибирска или Златоуста). Проект проходит в виде виртуального путешествия (жители Сибири путешествуют в Златоуст, жители Урала и Центральной России - в Новосибирск), участники познакомятся с природой, историей и настоящим своей Малой Родины, соберут материалы для создания виртуальной книжной выставки и экскурсии на тему «Мой родной город/село». Участие команд из разных населенных пунктов поможет сформировать  целостное представление о природе, истории, экономике Урала и Сибири, расширит кругозор участников проекта школьного возраста.
Во время работы над проектом участники познакомятся с природой, историей и настоящим городов - участников, смогут собрать материал и провести экскурсию на тему «Экскурсия по родному городу» (по различным направлениям - по выбору), создать виртуальную книжную выставку о своем городе. Участие команд с разных городов поможет формированию более целостной картины о природе, истории, экономике Урала и Сибири, а также расширению кругозора участников за счет представленных работ других команд.
+
Проект проходит в виде путешествия
+
  
 
== Основополагающий вопрос ==
 
== Основополагающий вопрос ==
Строка 110: Строка 117:
 
Создаём облако слов о родном городе
 
Создаём облако слов о родном городе
  
===[[Проект Если по соседству жить/Этап 2|Виртуальная книжная выставка]] до 18.02.2013===
+
===[[Проект Если по соседству жить/Этап 2|Виртуальная книжная выставка]] до 20.02.2013===
 
Создаём виртуальную книжную выставку о родном городе
 
Создаём виртуальную книжную выставку о родном городе
===[[Проект Если по соседству жить/Этап 3|Квест]] до 23.02.2013===
+
*[[Вебинар Виртуальные книжные выставки|'''Вебинар Виртуальные книжные выставки''']] 14 февраля 2013 в 8.00 (время московское)
 +
 
 +
===[[Проект Если по соседству жить/Этап 3|Квест]] до 25.02.2013===
 
Вопросы по истории, географии и современности Златоуста и Новосибирска
 
Вопросы по истории, географии и современности Златоуста и Новосибирска
===[[Проект Если по соседству жить/Этап 4|Экскурсия по родному городу]] до 1.03.2013===
+
===[[Проект Если по соседству жить/Этап 4|Экскурсия по родному городу]] до 2.03.2013===
Создаём экскурсию по родному городу по одной из тем
+
Создаём экскурсию по родному городу по одной из тем.
===[[Проект Если по соседству жить/Форум|Форум]] 1 - 2 марта 2013===
+
*'''[[Вебинар Как разработать и провести экскурсию по родному городу]]''' 22.02.2013
 +
 
 +
===[[Проект Если по соседству жить/Форум|Форум]] 2-3 марта 2013===
 
Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
 
Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
  
Строка 125: Строка 136:
 
==[[Проект Если по соседству жить/Итоги|Рефлексия]]==
 
==[[Проект Если по соседству жить/Итоги|Рефлексия]]==
 
После окончания проекта координаторам команд и участникам будут предложены анкеты для анализа проведения и результатов проекта
 
После окончания проекта координаторам команд и участникам будут предложены анкеты для анализа проведения и результатов проекта
 +
 +
== Приглашение ==
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://www.smore.com/term?embed=1
 +
  |width=800
 +
  |height=600
 +
  |border=0
 +
  }}
  
 
==Рабочие материалы==
 
==Рабочие материалы==
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1HGPF_au_Qbm5IOKyMs-WOkCOaFBY0_4o3LDHKaeOrUE/edit?usp=sharing  Визитка проекта "Если по соседству жить..."]
 
*[https://docs.google.com/document/d/1EYJy5clDuwtXorPVx4PrGLIJqQrdJHO9vgHmxDNmMJU/edit План проекта "Если по соседству жить"]
 
*[https://docs.google.com/document/d/1EYJy5clDuwtXorPVx4PrGLIJqQrdJHO9vgHmxDNmMJU/edit План проекта "Если по соседству жить"]
*[https://docs.google.com/document/d/1Au2eRZqdCNJ82dqKa4NccvE-rw5EXdxGVQWonH6b93w/edit "Инструкция, что должно быть на странице команды"]
+
*[https://docs.google.com/document/d/1fveN8UJFT4TGwlXeLtTA4MzJUXm1ZjMMCBUA3M7Tr7A/edit?usp=sharing План оценивания проекта]
*
+
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As8m44DP780JdDRuRE02aUh1ZWJlMEZRdFBYczVFcVE#gid=0 '''Дневник путешествия''']
*
+
*[https://docs.google.com/document/d/1Au2eRZqdCNJ82dqKa4NccvE-rw5EXdxGVQWonH6b93w/edit Инструкция "Что должно быть на странице команды"]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1KumvChxtBb0c3vARijk1qVpSkEQPxOBTvnY1yFSymXo/edit?usp=sharing Таблица "Знаю-Интересуюсь-Узнал"]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1ixjMTQbpuUoVwPSBOa-aDNibKF-2I7u6KRu3jtCzenA/edit?usp=sharing Дневник координатора проекта]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1QEdHpsWbSQu5Uuqp60NjMln3whxYaUunnguMXJwxE0A/edit?usp=sharing Бланк самооценки облака слов]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1tDsNKO8OFjDt1ZvChFd99qELMEboUnzY4zCq2-FOJGM/edit?usp=sharing Бланк самооценки виртуальной книжной выставки]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1R5R39yYRj3iHOlD1-iUdZ4tY70JHhbSOmwO00z2wzgY/edit?usp=sharing Бланк самоконтроля по квесту]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1QtylIkEjBYOUMvs110SoWt8gCc0hvOVbe1IkCZpCDuM/edit?usp=sharing Критерии оценивания "Экскурсии по родному городу"]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1VAtQVQUvIOvlnEeD_fTC2LoEp4bQqPkpCyHvyFIRF8w/edit?usp=sharing Инструкция "Как поставить эмблему команды вместо метки на карте"]
 +
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As8m44DP780JdFRMQ3hpNHZHM2JKa3Z4STUzZmotR1E&usp=sharing Таблица оценивания итогового продукта в проекте "Если по соседству жить..."]
 +
*'''[[Проект Если по соседству жить/Путевые заметки| Путевые заметки]]'''
  
  
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 13:08, 28 апреля 2013

Главная страница Сборы Облако слов Книжная выставка Квест Экскурсия Форум Итоги.Рефлексия Команды-участницы

Проект "Если по соседству жить..."

Эмблема проекта Если.jpg

Эпиграф

"Тот, кто по-настоящему знает себя, - мудрец; тот, кто по-настоящему знает своего соседа, - гений"

Минна Антрим



Организаторы

Координаторы проекта

Этапы и сроки проведения проекта

  • Продолжительность проекта: с 5 февраля - по 2 марта 2013г.
  • Подготовительный этап: с 5 февраля - по 10 февраля 2013г.
  • Основной этап: с 11 февраля - по 2 марта 2013г.
  • Заключительный этап: с 2 марта - по 3 марта 2013г.

Кто участвует в проекте

В проекте принимают участие команды, состоящие из 1 взрослого и школьников (2-5 человек). Участниками проекта могут быть жители России и стран Ближнего Зарубежья

Возраст учащихся-участников проекта

  • Школьники 7-9-х классов
  • Возможно участие в команде учащихся 3-11 классов


Призы и награды

  • Каждый участник проекта получит диплом участника (школьники) или благодарственное письмо (руководители команд) от Новосибирской областной детской библиотеки.
  • По итогам проекта 3 команды, набравшие наибольшее количество баллов, получат дипломы лауреатов (школьники) и руководители команд - призы (цифровые фотоаппараты) от Новосибирской областной детской библиотеки.
  • Организаторы проекта вправе установить дополнительные награды для участников.

Значок участника проекта

Эмблема проекта Если.jpg
Участник проекта
"Если по соседству жить"


Ставим на свою личную страницу и на страницу команды такой значок. Для вставки шаблона нужно набрать

{{:Юзербокс:Если по соседству жить}}

Как можно принять участие в Проекте


Инструктивные письма от организаторов проекта

Маршрутный лист проекта

Маршрут путешествия2.png

Цели и задачи проекта

Цель проекта: Воспитание в школьниках чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России и родного края


Задачи проекта:

  • Привлечь подростков к чтению литературы по истории, культуре, географии родного края.
  • Развить информационную грамотность школьников, библиотекарей и педагогов через творческое освоение ими ряда новых информационных сервисов.
  • Использовать проектную деятельность школьников для достижения ими определенных личных, метапредметных и предметных результатов обучения и развития их творческих способностей.
  • Создание коллективной Google-карты, на которой будут собраны электронные презентации экскурсионных маршрутов по родному городу/селу участников проекта.

Краткая аннотация проекта

Сетевой проект «Если по соседству жить ...» приурочен к 120-летию г. Новосибирска и 260-летию г. Златоуста. Принять участие могут жители самых разных городов и сел (не обязательно быть жителем Новосибирска или Златоуста). Проект проходит в виде виртуального путешествия (жители Сибири путешествуют в Златоуст, жители Урала и Центральной России - в Новосибирск), участники познакомятся с природой, историей и настоящим своей Малой Родины, соберут материалы для создания виртуальной книжной выставки и экскурсии на тему «Мой родной город/село». Участие команд из разных населенных пунктов поможет сформировать целостное представление о природе, истории, экономике Урала и Сибири, расширит кругозор участников проекта школьного возраста.

Основополагающий вопрос

С чего начинается Родина?

Проблемные вопросы проекта

  • Как возникают города?
  • Как мы можем повлиять на историю родного края?
  • Почему важно знать историю своей Малой Родины?

Учебные вопросы

К каким природным зонам относятся Урал и Сибирь?

Какие ресурсы обусловили развитие вашего региона?

Какие факторы обусловили быстрый рост города Новосибирска?

Знаете ли вы дату основания своего города?

Кого считают основателем вашего города и почему?

Какие исторические события страны были знаковыми для вашего города?

Каких писателей вашего города (региона) вы знаете?

Этапы проекта

Сборы до 10.02.2013

Облако слов до 13.02.2013

Создаём облако слов о родном городе

Виртуальная книжная выставка до 20.02.2013

Создаём виртуальную книжную выставку о родном городе

Квест до 25.02.2013

Вопросы по истории, географии и современности Златоуста и Новосибирска

Экскурсия по родному городу до 2.03.2013

Создаём экскурсию по родному городу по одной из тем.

Форум 2-3 марта 2013

Отвечаем на основополагающий вопрос проекта

Критерии оценивания работ учащихся

На протяжении всего проекта участники проводят самооценку своей работы по определённым критериям, составленным к каждому заданию. Последняя работа оценивается не только авторами, но и другой командой проекта (взаимооценивание).

Рефлексия

После окончания проекта координаторам команд и участникам будут предложены анкеты для анализа проведения и результатов проекта

Приглашение

Рабочие материалы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты