Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Жил на свете язык/Музейслов

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
До 15 ноября 2015 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:
+
__NOTOC__
  
'''Облака слов'''
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; border:solid #CD853F 2px;background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык|Главная страница]]'''
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык/Инструктивные письма|Инструктивные письма]]'''
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык/Отправляемся в путь|Отправляемся в путь]]'''
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык/Музейслов|"Музей слов"]]'''
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык/Язык, которым говорим мы|"Язык, которым говорим мы..."]]'''  
  
Задание 1.Узнайте у ваших родителей, бабушек и дедушек, какие слова из забытых сейчас, они употребляли в своей речи в детстве.
+
|}
  
Задание 2.А какие редкие слова, может быть, используют ваши одноклассники?
 
  
Задание 3.Составьте три облака слов
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; border:solid #CD853F 2px;background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык/Волшебный голос сказки|Волшебный голос сказки]]'''
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык/"Живое слово - живой язык"|"Живое слово - живой язык"]]'''
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык/Итоги|Итоги]]'''
 +
|'''[[Проект Жил на свете язык/Команды-участницы|Команды-участницы]]'''
  
Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек
+
|}
  
Облако устаревших слов наших родителей
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: Beige; border: 1px solid DarkKhaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
Облако необычных слов наших сверстников
 
  
Можно воспользоваться сервисами: Imagechef или Tagul.
+
=<center> [[Проект Жил на свете язык/Музейслов|"Музей слов"]] </center>=
  
Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком слова, из которых оно состоит. Воспользуйтесь советами на странице Облако слов
+
'''До 25 ноября выполнить следующие задания:'''
 +
 
 +
* '''Облака слов'''
 +
 
 +
'''Задание 1.''' Узнайте у ваших родителей, бабушек и дедушек, какие слова из забытых сейчас, они употребляли в своей речи в детстве.
 +
 
 +
'''Задание 2.''' А какие редкие слова, может быть, используют ваши одноклассники?
 +
 
 +
'''Задание 3.''' Составьте три облака слов Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек Облако устаревших слов наших родителей Облако необычных слов наших сверстников Можно воспользоваться сервисами: [http://www.imagechef.com/ic/ru/word_mosaic/ Imagechef] или [https://tagul.com/ Tagul].
 +
 
 +
Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком слова, из которых оно состоит. Воспользуйтесь советами на странице [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2 Облако слов]
 +
 
 +
* '''Создаем инфографику'''
 +
 
 +
'''Задание 1.''' Провести анкетирование среди своих родителей, учителей, одноклассников: как они считают ''"Каких слов в современном русском языке больше – исконно русских или заимствованных слов?"
 +
 
 +
'''Задание 2.''' Провести собственное "расследование" в интернете и других источниках информации и найти сведения о том: ''"Каких же все-таки слов у нас употребляется больше - исконно русских или заимствованных?"
 +
 
 +
'''Задание 3.''' Итоги анкетирования представить в инфографике. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Что такое инфографика?]. Для создания инфографики используем сервисы: Cacoo, Piktochart, Infogr.am. [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82,_%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%83_%D0%B2_Cacoo Как работать с сервисом Cacoo], [http://wiki-sibiriada.ru/Piktochart Как создать инфографику в сервисе Piktochart и разместить ее в вики], [http://wiki-sibiriada.ru/Infogram Как работать в сервисе Infogr.am]
 +
 
 +
* '''Создаем "Музей слов":''' иллюстрированную картотеку исчезающих из нашего лексикона исконно русских слов в гугл-презентации. Это будет первый общий для всех команд продукт проекта. Для этого мы воспользуемся шаблоном. Перейдите по ссылке [https://docs.google.com/presentation/d/1JtJ2J7txtydpxBDtWgjj0Agx_QBct9DRbD1B4IU8gEA/edit?usp=sharing "Музей слов"]
 +
 
 +
* Отвечаем на вопрос: '''"Как долго может жить слово?"''' (это должен быть ответ команды)
 +
 
 +
Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте [https://docs.google.com/document/d/1z9ivdwO7mcAQWh6XX-maihBc5f5g0J4k1CD_wQG--7g/edit Критерии оценивания в проекте]. А также заполните [https://docs.google.com/document/d/1KO_HFXcsmEFymfCnC0dWzOGdgYNIIclKJtd6Z162x2c/edit Лист самоконтроля]
  
 
Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11uqwHOVLEKEkUOPevOIH-5lM2zIiaIakTk5IJICtfTQ/edit#gid=0 Таблице продвижения]
 
Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11uqwHOVLEKEkUOPevOIH-5lM2zIiaIakTk5IJICtfTQ/edit#gid=0 Таблице продвижения]

Версия 15:55, 27 октября 2015


Главная страница Инструктивные письма Отправляемся в путь "Музей слов" "Язык, которым говорим мы..."


Волшебный голос сказки "Живое слово - живой язык" Итоги Команды-участницы


"Музей слов"

До 25 ноября выполнить следующие задания:

  • Облака слов

Задание 1. Узнайте у ваших родителей, бабушек и дедушек, какие слова из забытых сейчас, они употребляли в своей речи в детстве.

Задание 2. А какие редкие слова, может быть, используют ваши одноклассники?

Задание 3. Составьте три облака слов Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек Облако устаревших слов наших родителей Облако необычных слов наших сверстников Можно воспользоваться сервисами: Imagechef или Tagul.

Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком слова, из которых оно состоит. Воспользуйтесь советами на странице Облако слов

  • Создаем инфографику

Задание 1. Провести анкетирование среди своих родителей, учителей, одноклассников: как они считают "Каких слов в современном русском языке больше – исконно русских или заимствованных слов?"

Задание 2. Провести собственное "расследование" в интернете и других источниках информации и найти сведения о том: "Каких же все-таки слов у нас употребляется больше - исконно русских или заимствованных?"

Задание 3. Итоги анкетирования представить в инфографике. Что такое инфографика?. Для создания инфографики используем сервисы: Cacoo, Piktochart, Infogr.am. Как работать с сервисом Cacoo, Как создать инфографику в сервисе Piktochart и разместить ее в вики, Как работать в сервисе Infogr.am

  • Создаем "Музей слов": иллюстрированную картотеку исчезающих из нашего лексикона исконно русских слов в гугл-презентации. Это будет первый общий для всех команд продукт проекта. Для этого мы воспользуемся шаблоном. Перейдите по ссылке "Музей слов"
  • Отвечаем на вопрос: "Как долго может жить слово?" (это должен быть ответ команды)

Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте Критерии оценивания в проекте. А также заполните Лист самоконтроля

Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты